Questões de Concurso sobre Conjunções

A conjunção “como” pode estabelecer relações de sentidos diferentes dentro de um texto. No trecho “Como esse prazer é rapidamente passageiro, o sujeito sente a necessidade de buscá-lo constantemente, na tentativa de alcançar a felicidade”, ela está estabelecendo entre as duas orações uma ideia de

No período “[...] o aprendizado inicial transformou-se em um relacionamento de fértil colaboração profissional: ambos se auxiliavam em termos técnicos” (linhas 25-26), os dois pontos (:) podem ser substituídos por vírgula, explicitando-se o nexo entre as duas orações pela conjunção

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma conjunção conclusiva:

“Mas” é uma conjunção alternativa que exprime intensidade e importância, pode ser substituída por “contudo e porém”.

Assinale a opção que há uma conjunção:

No período " A felicidade pode passear, falar e comunicar-se na vida externa, mas reside com endereço exato na consciência ", a conjunção "MAS" expressa uma ideia de:

Observe o fragmento do texto:

O mestre se fez confortável, MAS não disse nada.

Qual a ideia expressa pela conjunção destacada no fragmento?

As conjunções ligam orações e períodos estabelecendo entre eles uma relação de sentido muito importante para a construção do texto. Em “Por conta das eventuais reações, como febre e inchaço no local da aplicação, parte da sociedade se sente temerosa em tomar vacinas. Contudo, é importante ressaltar que o benefício da imunização é muito mais valioso do que o receio de sofrer com as possíveis reações temporárias”, a conjunção “contudo” liga períodos que apresentam ideia de

A frase abaixo em que o emprego da conjunção E se mostra adequado é:

Releia atentamente o trecho "Os horríveis vídeos dos assassinatos de homens negros desarmados por policiais que começaram a circular pelas redes sociais em meados da década de 2010 impulsionaram notavelmente a teoria crítica da raça".

Ainda sobre o trecho acima, assinale a alternativa CORRETA em relação à palavra QUE: