

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
“Logo em seguida, as pessoas de bem deixariam aquela comunidade, relegando o bairro à mercê de gatunos e desordeiros, pois apenas pessoas desocupadas ou imprudentes se sentiriam à vontade para residir em uma rua cuja decadência se torna evidente. Pequenas desordens, portanto, levariam a grandes desordens e, posteriormente, ao crime.” (8º parágrafo)
A conjunção destacada possui, nesse trecho, um valor:
explicativo.
causal.
consequencial.
conclusivo.
O vocábulo sublinhado em “Mas os países onde a população mais diminuiu devido à diferença...” NÃO poderia ser substituído, uma vez que alteraria o sentido, por:
Entretanto.
Porém.
Portanto.
Contudo.
Indique qual conjunção cabe na lacuna da oração “As máquinas estão consertadas, _______, os trabalhadores podem voltar ao serviço.”:
mas.
portanto.
entretanto.
porque.
“Mergulhar nessa descoberta, no entanto, pode nos trazer um aprendizado profundo sobre quem somos de verdade.” (Linhas 2-3)
A expressão negritada, insere no trecho uma ideia de
conclusão.
explicação.
consequência.
adversidade.
Na expressão: “A empresa sabe, no entanto, que não basta tirar a propaganda para fazer os consumidores digitarem o número de seu cartão de crédito.”, o termo em destaque expressa a ideia de:
Oposição
Alternativa
Conclusão
Causa
“Cirino, pois, foi aos poucos, e com o tempo, criando tal ou qual prática de receitar”
A respeito do trecho acima, quanto aos aspectos gramatical, sintático e semântico, analise as afirmativas a seguir.
I. As expressões AOS POUCOS e COM O TEMPO indicam gradação temporal.
II. A forma nominal CRIANDO funciona como substantivo no contexto.
III. POIS atribui ideia de explicação ao segmento a que pertence.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e III.
I e II.
II e III.
II.
III.
Em “Transforma, pois, o modo com que os indivíduos se propõem a cuidar de si mesmos”, a conjunção presente neste período tem valor semântico de
adição.
finalidade.
explicação.
conclusão.
oposição.
Marque a alternativa INCORRETA quanto à classificação da conjunção em destaque:
“...a solidariedade tem de brotar e crescer como uma semente” – coordenativa aditiva.
“Walt Whitman tinha a consciência disso quando disse” – subordinativa temporal.
“...desaloja meus sentimentos, pois eu vinha, no meu carro” – coordenativa explicativa.
“Se te perguntarem quem era essa que às areias e aos gelos quis ensinar a primavera” – coordenativa conclusiva.
“E Fernando Pessoa sabia que aquilo ...” – conjunção integrante.
Em “é, ENFIM, um personagem caído do céu e junto ao qual acodem logo,.”, a palavra em destaque apresenta a seguinte relação:
adversativa.
explicativa.
conclusiva.
consecutiva.
concessiva.
Por duas vezes o autor usou a expressão enfim, no sexto parágrafo. Respectivamente, seus usos operam noção de:
certeza e conclusão;
conformidade e finalidade;
conclusão e conclusão;
concessão e conformidade;
conclusão e concessão.
Na frase “Mas talvez seja hora de repensar esse medo de sujeira.” (l. 03), a conjunção em destaque estabelece uma relação de:
Oposição.
Adição.
Alternância.
Conclusão.
Explicação.
Correlacione os termos em destaque nas orações extraídas dos textos com seus tipos de conjunções e em seguida assinale a alternativa que apresente a sequência CORRETA:
(_) “[...] devem convir a todo o definido e só ao definido, mas uma definição puramente empírica, artística, literária.”
(_) E eu vos direi, no entanto / Que, para ouvilas, muita vez desperto.
(_) E eu vos direi: "Amai para entendê-las! / Pois só quem ama pode ter ouvido [...]
(_) Pois só quem ama pode ter ouvido / Capaz de ouvir e de entender estrelas.
1 – Conjunção Coordenativa Aditiva.
2 – Conjunção Coordenativa Adversativa.
3 – Conjunção Coordenativa Conclusiva.
A sequência CORRETA é:
1, 1, 3, 2.
2, 2, 3, 1.
1, 2, 3, 1.
Nenhuma das alternativas.
Na frase: “[...] Tornamo-nos, portanto, seres que se sentem seguros somente se conectados a essas redes.[...]”, o termo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo gramatical ou alteração de sentido, por
conquanto.
porquanto.
contudo.
pois.
todavia.
Em “...nem olhamos com ares de reprovação que, embora inócuos, lhe causariam desgosto” (linhas 9 e 10), o termo “embora” estabelece entre as orações uma relação de
concessão
conformidade
comparação
consequência
conclusão
O exemplo do Brasil
O aquecimento global está alterando de forma rigorosa o clima em determinadas partes do mundo. É cada vez mais frequente a ocorrência de eventos climáticos extremos, tais como grandes inundações, secas severas, tufões devastadores e chuvas mais concentradas em um breve espaço de tempo. Outras consequências ocasionadas pelas mudanças climáticas, como elevação no nível do mar e derretimento das geleiras, também estão previstas.
A energia, porém, não sofrerá tanto com o aquecimento.
Essencial para a manutenção do nível de conforto de bilhões de pessoas em todo o planeta, mais de 80% da matriz global é proveniente de combustíveis fósseis: carvão, petróleo e gás natural. Outra fonte importante é a energia nuclear.
Porém, as reservas fósseis, formadas há milhões de anos, são finitas. Estima-se que o petróleo, se extraído à velocidade atual, será extinto dentro de, no máximo, 50 anos. E, além do esgotamento físico desse recurso, o acesso às reservas mundiais é desigual. Hoje, metade do petróleo produzido no planeta provém de países com regimes políticos complexos no Oriente Médio, responsáveis pelas flutuações no preço do barril. [...]
No planeta, as energias renováveis representam menos de 10% das matrizes. O Brasil é, curiosamente, um dos países com exemplos interessantes de solução. Aqui, quase a metade da matriz energética é proveniente de fontes renováveis, uma condição bastante favorável em relação ao resto do mundo. Tal posição se dá pela alta porcentagem da energia produzida por usinas hidrelétricas e fontes alternativas, como a biomassa. Sob o ponto de vista de geração de eletricidade, somos referência global. [...]
Embora nosso potencial hidrelétrico seja enorme — mais de 260 mil megawatts de capacidade total —, apenas um terço está instalado, ou seja, em operação. Grande parte do restante, porém, situa-se na bacia Amazônica, palco de controvérsias devido a problemas socioambientais gerados pela construção de grandes barragens. Além disso, a região fica distante dos grandes centros consumidores do Sul e do Sudeste.
A usina de Belo Monte, no Pará, é o exemplo que melhor reúne esse choque de visões. Mesmo com manifestações de ambientalistas contrários a sua construção — cujo projeto promete acrescentar quase 12 mil megawatts de capacidade instalada à matriz energética nacional —, o governo adotou como questão de honra tocar adiante a construção da usina. Com isso, infelizmente, criou-se no âmbito governamental uma falsa dicotomia de que a proteção tal como desejam os ambientalistas é caracterizada como inimiga do desenvolvimento.
Fonte: GOLDEMBERG, José. NATIONAL GEOGRAPHIC BRASIL. 2012.
Disponível em: http://viajeaqui.abril.com.br/materias/o-exemplo-do-brasil
O quarto parágrafo inicia-se “Porém, as reservas fósseis...” indicando que este exerce com relação ao que foi dito anteriormente uma ideia de:
Conclusão
Conformidade
Causa
Adversidade
Na frase abaixo, a conjunção em destaque poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por:
“Por isso, apesar de sites de mídia social como o Facebook expandirem nossas redes online, eles na verdade não engrossam nossas fileiras de amigos verdadeiros”. (l. 11-13).
Porquanto.
Portanto.
Porque.
Porém.
Pois.
Considere o trecho a seguir para responder às questões de 11 a 15.
"Neurocientistas estão cientes da supressão há algum tempo, mas ela não tem sido tão estudada quanto mecanismos que aumentam a atenção".
O elemento linguístico mas liga
orações, estabelecendo uma relação de oposição.
períodos, estabelecendo uma relação de concessão.
frases, estabelecendo uma relação de adição.
parágrafos, estabelecendo uma relação de conclusão.
Os termos "desde que" (L.16) e "Assim" (L.20), no texto, expressam, respectivamente, ideias de
condição e conclusão.
tempo e causa.
concessão e explicação.
alternância e comparação.
Avalie as seguintes afirmações a respeito de determinados vocábulos do texto:
I. Portanto (l. 07) e porém (l. 15) são nexos oracionais, cuja função é introduzir orações coordenadas adversativas, exprimindo, ambos, ideia de oposição.
II. O vocábulo meninada (l. 20) é formado pelo acréscimo de um afixo ao radical.
III. A forma verbal têm (l. 43), plural, recebe acento gráfico porque existe o homógrafo tem (singular).
Quais estão INCORRETAS?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Ainda em “As autoridades foram instruídas a ficar alertas para uma possível dispersão do vírus para outras regiões, além de observar as complicações neurológicas e doenças autoimunes em pacientes”. A conjunção em destaque tem valor:
Explicativo.
Conclusivo.
Adversativo.
Concessivo.
Aditivo.