Questões de Concurso sobre Conjunções coordenativas conclusivas

As conjunções contribuem para a progressão das ideias e podem estabelecer relações semânticas. Nesse sentido, em “não é preciso escalar o Himalaia social nem ser uma linda mulher nem um homem poderoso.” (4º§), a conjunção em destaque classifica-se como:

“Mudança é possível até porque ninguém quer ficar sem chocolate, que é bom. E ninguém quer gerar desemprego na indústria ou na agricultura.” (§ 10)

No trecho acima, as palavras sublinhadas estabelecem, respectivamente, as noções de:

A expressão “Sendo assim” que introduz o último parágrafo cumpre papel coesivo apresentando o valor semântico de:

“Não se preparou para a prova, portanto não conseguiu passar no concurso.”

O termo em destaque que relaciona a segunda oração à primeira dá ideia de

No texto, os termos "Enquanto" (L.8) e "Assim" (L.17) denotam, respectivamente,

A conjunção sublinhada em “Segundo o diretor do Instituto de Assuntos Públicos e Ambientais de Pequim...” introduz uma oração subordinada que indica:

I. " Por isso a Educação começa, desde seus primórdios, a namorar a ideia de mudar as pessoas." (L.23/24)

II. " Mas diferente do que depois nos tornaremos (portanto, não somos um microadulto).." (L.22/23)

Os conectivos em negrito, nos fragmentos em destaque, estabelecem, respectivamente, as relações de

I. "Portanto, de uma democracia social, popular, solidária e includente de todos." (L.12/13).

II. "mas na convergência de valores humanitários e ecológicos.." (L.15/16)

Os conectivos em negrito, nos fragmentos em destaque, estabelecem, no contexto em que se inserem, respectivamente, as relações de

Assinale a alternativa em que o valor semântico do conector negritado no texto está indicado de forma correta:

Assinale a alternativa que contém uma conjunção coordenativa explicativa:

Considere os seguintes trechos do texto.

"Saí da sala aliviada por minha ausência de manchas, mas um tanto constrangida ... "

"Por isso, acabo achando normal usar todo este equipamento ... "

As palavras sublinhadas estabelecem, no texto, respectivamente, uma relação de:

Assinale a alternativa que indica a relação que a conjunção em destaque no segundo parágrafo (mas) estabelece com a oração anterior e por qual outra conjunção poderia ser substituída, sem alteração de sentido:

“Como a verdade é o que nos liberta, segundo os ensinamentos de Jesus Cristo, temos a esperança que nesta segunda etapa das eleições possamos ter a verdade como princípio inspirador dos debates políticos, não subestimando a inteligência de nosso povo, pois o mesmo conhece bem a realidade das coisas, estando ávido para ouvir as propostas...”.

Sobre os componentes sublinhados, assinale a afirmativa correta.

Em “O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.”, a expressão destacada estabelece relação semântica de

Em qual alternativa a palavra em destaque é uma conjunção coordenativa conclusiva?

Na passagem a seguir, a inserção de um conetivo para introduzir a segunda frase seria adequada. Que conetivo poderia ser esse?

Pode-se supor que alguém que tenha sido pago para assassinar na sua infância tenha sido um leitor entusiasmado de Monteiro Lobato. As mensagens humanistas dos livros só atingem as pessoas predispostas para a sua recepção.

A conjunção “embora”, presente no primeiro período do texto, indica um valor semântico de:

Na frase do filósofo grego Aristóteles: “Nós somos o que fazemos repetidamente. Portanto, a excelência não é um ato, mas um hábito”, assinale a palavra que pode substituir a conjunção “portanto” sem que haja alteração de sentido:

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ideia expressa pelo conector Sendo assim (l. 04).

Os termos “portanto” e “pois” (linha 20) expressam, respectivamente, sentido