Questões de Concurso sobre Níveis de linguagem (níveis de registro)

 
 
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Quanto à variação linguística empregada, de acordo com o gênero do texto de Wânia Pasinato, destaca-se, principalmente a linguagem:


A

Informal.


B

Mista.


C

Formal.


D

Poética.


E

Regional.

"As cédulas coloridas, as moedas desenhadas, o cheirinho da grana, tudo isso tornou-se raro." 3º§


A expressão sublinhada nessa frase é característica da linguagem:


A

Formal.


B

Acadêmica.


C

Padrão.


D

Coloquial.

A característica predominante da linguagem utilizada neste texto é:


Preciso contar uma coisa pra vocês: a Nini é super organizada com as coisas dela e ela pegou uma mania do Antonio de limpeza hahaha. Vê se pode! Desde bebezinha, com 2 aninhos, ela já limpava os brinquedos dela, pegava lenço umedecido pra limpar, até aspirador ela tentava passar, mesmo sendo pesado e maior que ela rs.


[...]

Disponível em: https://www.blogdamariah.com.br/category/beleza/. Acesso em: 22 maio 2024. (Texto adaptado)


A

Formal, com vocabulário rebuscado e uso de palavras pouco comuns.


B

Coloquial, próxima da linguagem da fala cotidiana.


C

Acadêmica, com uma abordagem que demonstra profundo conhecimento numa área específica de conhecimento.


D

Informal, com um vocabulário marcado por regionalismos e usos de gírias.

“Falo curtir com tranquilidade, e me consideram avançado, ainda bem!”Parágrafo 3


A linguagem dessa frase é caracterizada como:


A

padrão.


B

publicitária.


C

acadêmica.


D

coloquial.


E

prolixa.

É uma característica predominante da linguagem do texto:


“Enquanto o mar inaugura

Um verde novinho em folha

Argumentar com doçura

Com uma cachaça de rolha

E com o olhar esquecido

No encontro de céu e mar

Bem devagar ir sentindo

A terra toda a rodar”


A

poética


B

publicitária


C

coloquial


D

acadêmica

Observe a imagem a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Disponível em:<https://ccbrasil.cc/blog/dia-do-consumo-consciente/>. Acesso em: 18 set. 2024.


No texto acima, a expressão “Tô fora!” é um exemplo de linguagem


A

formal.


B

informal.


C

regional.


D

histórica.

Assinale a alternativa que apresenta o nível de linguagem usado no texto a seguir.


Os gliomas somam mais de 70% de neoplasias do sistema nervoso central. Gliomas de baixo grau apresentam uma tendência para progredir para fenótipos mais malignos sendo que os mais frequentes e agressivos compreendem os glioblastomas (GBM). Em estudos prévios, baseados em eletroforese bidimensional e espectrometria de massas, nós reportamos que a proteína nucleofosmina (NPM) estava aumentada em GBMs, quando comparados com tumores astrocíticos de graus II e III e tecido cerebral não neoplásico. NPM é uma fosfoproteína nucleolar relacionada à apoptose, biogênese dos ribossomos, mitose e reparo do DNA, que possui expressão alterada em câncer.


Marcela Gimenez. Texto adaptado. Disponível em: https://pdfs.semanticscholar.org/ff76/b33d029f41ac9573c6f87baf01ab9b47ed27.pdf. Acesso em: 26 abr. 2024.


A

Linguagem técnica, pois o texto faz uso de termos técnicos e jargões relacionados a uma área específica de conhecimento.


B

Linguagem coloquial, pois inclui vocabulário mais simples, natural e próximo da linguagem falada no dia a dia.


C

Linguagem formal, pois faz uso de vocabulário sofisticado, com estruturas gramaticais complexas.


D

Linguagem literária, cujo objetivo é o de criar efeitos estilísticos, transmitir emoções e explorar a linguagem de forma artística, a partir da subjetividade do autor.

Sobre a linguagem empregada no texto, analise as afirmações a seguir:


I. O texto apresenta trechos de linguagem informal, como em "Peraí, barata tem cheiro?" e "o lance, na verdade...".

II. O texto apresenta trechos de linguagem técnica, como em "Algumas espécies (como a Lasius interjectus) têm cheiro de citronela, enquanto outras, como as do gênero Odontomachus, cheiram a chocolate".

III. A linguagem empregada no texto é restritamente formal, não apresenta linguagem técnica e nem características de linguagem informal.


É correto o que se afirma em:


A

II, apenas.


B

I e II, apenas.


C

I, II e III.


D

III, apenas.


E

I, apenas.

Considere o diálogo a seguir, entre dois personagens em um dado contexto:


• Pedro: “E aí, mano, bora marcar de se encontrar mais tarde?”

• Luciana: “Tô dentro! Só me avisa a hora que a gente se vê.”


Nesse diálogo, os personagens Pedro e Luciana estão empregando predominantemente


A

uma linguagem técnica e formal, adequada a ambientes acadêmicos.


B

um registro coloquial e informal, característico de interações entre amigos.


C

uma linguagem literária e poética, com metáforas e figuras de linguagem.


D

um registro regional específico, com expressões típicas de uma região específica do país.

A locução verbal “anda pagando” representa, no texto, o uso da linguagem


A

denotativa e formal.


B

conotativa e regional.


C

denotativa e técnica.


D

conotativa e coloquial.


E

conotativa e formal.

O texto A corrida de longa distância da Uber apresenta um nível de linguagem muito mais próximo da linguagem:


A

coloquial


B

formal


C

técnica


D

regional

Assinale a alternativa que apresenta a variedade linguística usada no texto a seguir.


De tanto levar frechada do teu olhar

Meu peito até parece sabe o quê?

Táubua de tiro ao Álvaro

Não tem mais onde furar

(Não tem mais)


Teu olhar mata mais do que bala de carabina

Que veneno estricnina

Que peixeira de baiano

Teu olhar mata mais que atropelamento de automóver

Mata mais que bala de revórver.


Composição: Adoniran Barbosa/ Osvaldo Molles.


A

linguagem coloquial com expressões próprias da fala popular e até considerada regionalista.


B

linguagem poética com vocabulário sofisticado e estruturas sintáticas complexas.


C

linguagem literária, mas com vocabulário técnico e regionalista.


D

linguagem formal, com vocabulário sofisticado, imitando as camadas sociais com maior nível de escolaridade.

Em relação aos tipos de linguagem, assinale a alternativa incorreta:


A

Em um documento oficial, o tipo de linguagem utilizado deve ser formal.


B

A linguagem poética é caracterizada, principalmente, pelo uso de rimas.


C

Expressões como “uai” típica do mineiro, “tchê” do gaúcho ou “meu rei” do baiano são exemplos de linguagem regional.


D

Durante o uso cotidiano, especialmente, na linguagem falada é comum o uso coloquial das palavras.

Considerando-se que a linguagem predominantemente utilizada no texto trata-se da norma padrão, é possível identificar um equívoco quanto ao registro em:


A

“revelam” (2º§): a concordância verbal não foi adequadamente estabelecida, de acordo com o sujeito a que se refere.


B

“o quão solitários” (1º§): o termo “quão” deveria ser empregado em concordância quanto ao plural com o adjetivo “solitários”.


C

“norte-americanas” (1º§): como se trata de um adjetivo composto, a flexão possui peculiaridades que não foram observadas.


D

“países que mais utilizam celular ou dispositivos eletrônicos” (2º§): a forma verbal “utilizam” foi empregada inadequadamente já que o referente “Brasil” está no singular.

A linguagem empregada no texto


A

tende à formalidade e à denotação, em conformidade com as exigências do gênero discursivo.


B

é exclusivamente informal e denotativa, em conformidade com as exigências do tipo textual predominante.


C

é exclusivamente formal e conotativa, em conformidade com as exigências do gênero discursivo.


D

tende à informalidade e à conotação, em conformidade com as exigências do tipo textual predominante.

Observe as duas primeiras estrofes de um poema de Carlos Drummond de Andrade:

A linguagem

na ponta da língua,

tão fácil de falar

e de entender.

A linguagem

na superfície estrelada de letras,

sabe lá o que ela quer dizer?

Nessas estrofes há referência a dois tipos de linguagem, que são, respectivamente,


A

escrita e falada.


B

formal e informal.


C

popular e literária.


D

não-verbal e verbal.


E

culta e erudita.

   
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