Questões de Concurso sobre Níveis de linguagem (níveis de registro)

Segundo Mário Persona, para tornar a linguagem corporativa mais atrativa é preciso:

1. proceder à simplificação dessa linguagem.

2. evitar todo tipo de jargão.

3. economizar as palavras.

4. prezar pelo palavreado técnico.

Estão corretas:

Leia o texto abaixo e responda às perguntas que seguem.

Capítulo do Gênesis

1. E o Senhor, vendo que os homens não melhoravam,

antes se tornavam piores, decidiu mandar-lhes uma

chuva de advertência; e com isto lhes manifestava seu

enfado, e que outro dilúvio não estaria fora de cogitações.

2. E a chuva começou a cair, a princípio alegre com seu

destino de chuva; insistente, depois, e zangada, fazendo

aluira morada dos homens.

3. E os caminhos se encheram de lama, e na lama

passavam cadáveres de criancinhas com suas bonecas; e

também boiavam corpos de velhos e de moços na

e florescência do amor.

4. E as águas cumpriram seu serviço e se retiraram ao

cabo de um dia; e que dou sobre a Terra uma dor feita de

mil dores.

5. Nisso vieram os sábios da cidade e puseram-se a

fazer a exegese da catástrofe; e concluíram que todo mal

provinha de certas povo ações altaneiras, desligadas do

corpo social, a que se dava o nome de favelas.

6. As quais, dependura das na crista e no declive dos

morros, vertiam sobre a cidade, com algumas notas de

música, seus detritos e sua miséria, travando o escoamento das águas.

7. E individualmente se chamavam Querosene,

Escondidinho, Pasmado, Martelo, Pretos Forros, Cabrito,

Vintém, Cantagalo, Curral das Éguas, Nheco, Borel,

Esqueleto, Catacumba e apelativos que tais.

8. E mereciam ser destruídas; pelo que se escolheu a

Favela da Catacumba, de nome exemplar, para ser

arrasada primeiro que as outras, e das outras a horas o aria a seu tempo.

9. E milicianos, na calada da noite, subiram até lá e

arrasaram-na, ateando fogo aos escombros; e os sábios

se persuadiram de que haviam acabado com a causa primeira da enchente.

10. Embora não houvessem acabado com a causa

maior das favelas; e os favelados foram recolhidos a uma

casa de boa-vontade, enquanto seus pertences tomavam

rumo de uma praça de jogos, Maracanã chamada.

11. E havendo entre esses alguns tamboretes e

cadeiras, bem podiam ser aproveitados para assento de

amadores das grandes justas de atletas, que eram a glória

da cidade.

12. E reinou sobre o morro um silêncio catacumbal,

que nem a voz de um papagaio bicava.

13. E seus antigos moradores, depois de alguns dias

na casa de asilo, subiram a outro morro ainda virgem e lá

plantaram seus fogos e entoam sua música.

14. E outra vez choverá o aborrecimento de Deus, e

eles serão responsabilizados, expulsos, apartados de

seus bens, e descobrirão novos terrenos de cume, de

onde voltarão a ser tangidos.

15. E milicianos em número crescente desalojarão

ainda mais numerosos catacumbeiros.

16. A menos que o Senhor, em sua ira, se lembre de

consumar a ameaça e promova a magna chuva final.

17. Da qual ninguém escapará; e depois dessa ninguém

será acusado e molestado por ninguém.

18. A menos ainda que, a poder de palavras e sutis

manobras, os sábios consigam desviar a atenção do

Senhor para outros mundos ainda mais errados que este.

(ANDRADE,C.Drummond.ABolsa&aVida. PoesiaeProsa.5ed.Rio deJaneiro:Aguilar,1979,p.1161-1163.)

Neste poema em prosa, Carlos Drummond de Andrade adota o estilo bíblico num texto de forte teor de crítica social. Dos elementos do texto abaixo, o que melhor representa a linguagem bíblica imitada pelo autor é:

O texto de Adélia Maria Prado apresenta algumas dificuldades em relação à compreensão, mas isso não significa que não existam questões complexas a serem exploradas. Portanto, pode-se dizer que o texto adota

A grafia “agente” (l.5), em que ocorre juntura de vocábulos, indica que a criança ainda não domina a segmentação dessa expressão coloquial.

O texto é escrito em linguagem clara e objetiva, o que evidencia a intenção do autor de não apresentar suas opiniões e de se limitar a descrever em detalhes a realidade da prática empresarial.

O fragmento faz parte de uma entrevista em que a fala do entrevistado apresenta um tom coloquial, que se percebe pelos vocábulos destacados nos seguintes trechos: “A gente convive” (l.2), “Quando você nasce” (l.11-12).

Assinale a alternativa INCORRETA.

Embora o autor faça uso de uma linguagem culta, adequada ao texto escrito, ele também usa expressões da fala espontânea, que dá um certo grau de informalidade a seu texto. São exemplos dessa linguagem informal:

A alternância entre a primeira pessoa do singular, como em "Suponho" (L.9), e o emprego de sujeito indeterminado, como em "Note-se" (L.36), é um exemplo da linguagem coloquial utilizada no texto, o que se pode verificar também na abundante subordinação do último parágrafo.

Há no texto momentos em que o padrão da linguagem assume traços claramente coloquiais. Esse fato está presente na seguinte frase:

Sobre o trecho que segue, é INADEQUADO afirmar que:

" Você fica aí nessa internet e não dá bola pra mim, não tenho com quem falar"

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada abaixo.

No texto "O Grupo", é empregada uma linguagem ...... enquanto nos versos: samba, negro, que branco não vem cá, se vinhé pau há de levá, a linguagem é ...... .

O tom coloquial que adquire a breve narrativa é reforçado lingüisticamente pelo seguinte fato:

No texto, "cujo" (L.14), pronome do uso culto da língua, corresponde à forma mais coloquial, mas igualmente correta, do qual.

Apesar de escrito em linguagem culta, padrão, o texto contém trecho em linguagem distensa, próxima do coloquial. Este fato ocorre em:

Nos versos a seguir:

A supressão do pronome átono na forma verbal "identificou-se" (l. 23) manteria o mesmo nível de formalidade de linguagem e a mesma regência verbal.