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Questões de Concurso sobre Operadores argumentativos
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A autoria da narrativa sobre a criação do mundo é informada no texto
A
pela nomeação dos narradores e pelo destaque da forma cultural de tratamento.
B
pelo uso de marcadores discursivos e pela maneira social de reverência aos anciãos.
C
pela indicação dêitica dos autores e pela ênfase nos discursos diretos.
D
pelo emprego de aspas duplas e pela citação da voz narrativa seguida de dois pontos.
Acerca da proposta temática do Texto 1, é correto afirmar que ela:
A
se apoia em uma obra literária e se concentra na defesa da causa feminista e na necessidade de valorização da mulher.
B
fica centrada na descrição, acrescida de algumas explicações, de uma obra biográfica que foi recentemente lançada.
C
parte de uma obra jornalística e gira em torno de informações sobre o universo feminino, atual e de épocas passadas.
D
se vale de dados históricos para tratar das relações entre homens e mulheres, com ênfase na violência sofrida por estas.
E
defende a igualdade de gêneros e enfatiza a importância das mulheres na construção de uma sociedade mais igualitária e justa.
Ano:
2017
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Pode-se considerar que o texto apresentado é:
A
jornalístico, apesar de apresentar a marca da primeira pessoa, o que não é comum nesse tipo de texto; apresenta as características gerais de uma notícia, como o lide, por exemplo, que apresenta as informações essenciais no início do texto.
B
um conto, já que apresenta fatos fictícios do cotidiano, escritos em uma linguagem clara, direta e lírica.
C
uma crônica, já que apresenta fatos fictícios do cotidiano, escritos em uma linguagem clara, direta e lírica.
D
um trecho de romance, já que apresenta, nitidamente, referências a capítulos anteriores, com menção a personagens e ações anteriores àqueles presentes no trecho apresentado, além de tempo cronológico.
E
um relato de viagem, com dados autobiográficos, até porque apresenta as memórias pessoais do narrador, contadas em primeira pessoa.
Ao utilizar de diferentes línguas para referir-se à expressão do pensamento pela mímica (1o parágrafo), o autor
A
confere um caráter particular à linguagem de sinais, em oposição à universalidade das línguas que usam um mesmo
alfabeto.
B
ilustra a diversificação da linguagem de sinais, que muda em consonância com a língua falada em cada lugar.
C
representa a infindável série dos gestos intencionais, muito embora decodificáveis independentemente da língua das
pessoas.
D
subentende a ligação intrínseca da linguagem de sinais e do idioma falado por quem a utiliza.
E
sugere que o interesse por esse assunto não é exclusividade sua; ao contrário, está disseminado entre os mais diversos
povos.
Assinale a alternativa em que, pelo emprego dos verbos, é possível verificar onde o autor do texto estabelece um diálogo direto com o leitor do texto.
A
“Com a dançarina Ana Cláudia Maldonado, o professor e empresário Welbert de Melo diz que a arte ensina a olhar e a respeitar o espaço do outro.”.
B
“Há alguém por aí que não goste de dançar? Mesmo no escuro do quarto? Não tem de ser bailarino, pode ser no seu estilo e ritmo. Não se preocupe com os olhares e se jogue na pista, seja lá onde ela for! No palco, na rua, debaixo do chuveiro ou em frente ao espelho. Não importa, arrisque seus passos, sacuda o corpo e tenha certeza de que a dança faz bem ao corpo e à alma. O espírito fica leve, se liberta.”.
C
“A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito, ela homenageava o deus Osíris. Na Grécia, fazia parte dos Jogos Olímpicos. Na era atual, ela existe como manifestação artística, diversão, entretenimento, atividade física e está presente no palco, na rua, na academia ou em casa, como forma de expressar os sentimentos e, de quebra, manter a silhueta na medida.”.
D
“Ela é tão importante e essencial para o ser humano que na próxima sexta-feira comemora-se o Dia Internacional da Dança, data instituída pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) por meio do Comitê Internacional de Dança (CID), em 1982. A escolha é referente à data de nascimento do professor, bailarino e ensaísta Jean-Georges Noverre (29 de abril de 1727), considerado mestre do balé francês.”.
E
“A dança tem diferentes linguagens e provoca efeitos e sensações diversas. Sem se ater ao profissional, ela tem o poder de aumentar a autoestima, aproximar as pessoas, provocar romances, estimular o cérebro, tonificar, modelar e definir o corpo, ajudar a diminuir o estresse e a ansiedade. E, ainda, aumenta a capacidade sanguínea e faz bem ao coração, combate a depressão e, o melhor, é democrática, aceita pessoas de todas as idades e raças.”.
No segundo parágrafo, a frase destacada informa que a noção de que os direitos de minorias precisam ser sempre respeitados é
A
tolerável para os que defendem a democracia.
B
recorrente em ataques à democracia.
C
central nos sistemas políticos democráticos.
D
sistemática a ser adotada nos regimes políticos.
E
delimitada por pesquisas acerca da democracia.
O trecho da coluna semanal de Contardo Calligaris reproduzido a seguir é referência para a próxima questão.
Ao afirmar que a conduta descrita no texto é tanto de grupos fascistas quanto comunistas, o autor
A
recrimina quem não gosta da exposição.
B
concorda com os que culpam o banco pelo evento.
C
define esses comportamentos como radicais.
D
confunde os conceitos de liberal e fascista.
Os brasileiros necessitam urgentemente de mais estudo, pois basta ver os resultados de seus votos para que notemos suas carências de informação.
O texto acima exemplifica um texto argumentativo; o argumento utilizado nesse texto é do tipo:
A
baseado no senso comum;
B
apoiado em citações;
C
suportado por evidências;
D
definido por raciocínio lógico;
E
fundamentado em falácias.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os cinco princípios da democracia destacados por Betinho, no texto dado.
A
Cidadania, pensar a liberdade, a luta sem fim, solidariedade e participação.
B
Igualdade, diversidade, solidariedade, participação e liberdade.
C
O poder da solidariedade, liberdade, luta e poder.
D
Solidariedade, direito, liberdade, cidadania e luta.
E
Igualdade, luta, força, poder e cidadania.
Leia o texto com atenção para resolver as cinco primeiras questões.
Entre a vaidade e a gula
As festas de fim de ano e as férias de verão trazem consigo um curioso paradoxo. Afinal, enquanto as ceias de Natal e reveillon nos acenam com várias tentações gastronômicas, o mês de janeiro geralmente exige uma boa forma física para podermos enfrentar a praia ou o campo com mais desenvoltura.
Por isso, é preciso ligar o sinal de alerta já em dezembro, uma vez que os muitos compromissos sociais da temporada geralmente trazem mesas repletas de guloseimas que podem resultar naqueles indesejáveis quilinhos a mais ou no aumento das taxas de colesterol e glicose.
Os médicos recomendam cuidados especiais tanto em dezembro quanto em janeiro. Se a pessoa passou o ano todo sem se exercitar, a atenção deve ser redobrada. Todo mundo sabe que ninguém se transforma em atleta de uma hora para a outra, sem correr alguns riscos. Por isso mesmo é preciso ir com calma ao pote das academias de ginástica e não radicalizar na prática esportiva, seja no campo, na praia ou mesmo em casa.
O ideal em dezembro é optar por uma alimentação menos gordurosa, evitando a mistura de bebidas e o excesso de doces. Comer vagarosamente e ingerir muita água também fazem parte da estratégia da quebra de calorias.
Em janeiro, assim como em qualquer outro mês do ano, é recomendável não abusar do sol, principalmente depois das 10h. Sombra e água fresca podem ser uma boa combinação para quem deseja descansar o corpo e a mente sem retornar à rotina mais cansado que de costume.
Também na praia ou no campo, é preciso estar alerta quanto à alimentação, optando por pratos mais leves e bebidas de baixo teor alcóolico. Também a hidratação pode representar uma arma poderosa na desintoxicação do corpo.
Revista Bem Viver, dez. 2011.
O comportamento do ser humano, entre o final de um ano e o início do outro, geralmente revela uma:
A
abstinência.
B
afirmação.
C
coerência.
D
contradição.
A progressão das ideias no texto justifica o título do
poema de Gilberto Mendonça Teles, pois o enunciador
A
explica minuciosamente como o exercício poético
pode ser usado como um recurso de auto
proteção.
B
faz investidas tautológicas na definição do fazer
poético.
C
critica severamente o desinteresse pela leitura de
poemas.
D
ratifica a importância do fazer poético com base
em princípios psicanalíticos.
E
desmente a ideia circulante no senso comum de
que o fazer poético resulta em conteúdo indecifrável
para os leigos.
O trecho da coluna semanal de Contardo Calligaris reproduzido a seguir é referência para a próxima questão.
Domingo, 10 de setembro, em Porto Alegre, o Santander Cultural encerrou a exposição "Queermuseu". O banco se apavorou diante das ameaças de boicote por clientes indignados com algumas das obras expostas – as quais ofenderiam a moral e instigariam pensamentos e atos impuros.
Uma parte, ao menos, dos protestos veio de pessoas que se declaram "liberais". Mamma mia. Liberal é quem defende, antes de mais nada, a liberdade do indivíduo (limitada apenas pelo Código Penal). Um liberal que não gostasse das obras expostas visitaria outra exposição. Ponto. Pretender boicotar o banco se a exposição não for fechada, essa é a conduta de grupos confessionais ou totalitários (fascistas ou comunistas).
Folha de S. Paulo, 15/09/17. (excerto).
Ao afirmar que a conduta descrita no texto é tanto de grupos fascistas quanto comunistas, o autor
A
recrimina quem não gosta da exposição.
B
concorda com os que culpam o banco pelo evento.
C
define esses comportamentos como radicais.
D
confunde os conceitos de liberal e fascista.
O trecho “flui, vaza, transborda, penetra lugares,
contorna o todo e todos, tal como as ondas do mar”
(linhas de 5 a 7), entre outros, explicita o atributo dado
à modernidade contemporânea por Bauman.
C
Certo
E
Errado
No que se refere à coerência textual, considerando a distribuição dos tópicos temáticos nos parágrafos para assegurar o ponto de vista assumido, é possível afirmar que a autora
I- direciona a argumentação no sentido de responsabilizar a escola em conscientizar as crianças e os adolescentes em relação aos males causados aos seus pares, devido à intolerância, de qualquer natureza, pois só assim é possível evitar tragédias nesse ambiente.
II- destaca o fato de a escola refletir o comportamento da sociedade, seguindo a argumentação na direção de alertar sobre a necessidade de cada cidadão dever dar bom exemplo, aprendendo a conviver com as diferenças, evitar julgamentos e não apenas dizer o que o jovem deve fazer, mas participar da sua formação.
III- atribui a falta de limites da criança ou do adolescente aos pais, que, estando sempre ocupados, não orientam os filhos, de modo que a argumentação vai na direção de apontar que a violência nas escolas decorre da má educação oferecida em casa.
Dentre as asserções, é CORRETO o que se afirma apenas em
A
II.
B
I e II.
C
I e III.
D
II e III.
E
III.
No texto, as palavras “violência” e “crime” foram empregadas
como antônimas, porque a intenção do autor é explicitar que o
sentido de uma é contrário ao da outra.
C
Certo
E
Errado
O texto visa comprovar que o aumento dos índices de
criminalidade está relacionado à pobreza.
C
Certo
E
Errado
Assinale a alternativa que completa corretamente o texto abaixo com base no texto 1.
A autora, a fim de argumentar sobre como viagens podem ser um tubo de oxigênio para se mergulhar mais fundo nas estranhezas e inseguranças subjetivas,
A
elenca algumas das possibilidades de viagem para o exterior. Ademais, considera que viajar é viver com mais humildade, prazer e leveza.
B
explica algumas das problemáticas de se viajar para o exterior. Além disso, considera que viajar é uma droga e um vício incurável.
C
refuta a possibilidade de brasileiros viajarem para o exterior. Além disso, considera que viajar é uma atividade lisérgica.
D
narra algumas de suas impressões pessoais no exterior. Ademais, considera que viajar é uma prática turística e não de retiro espiritual.
E
ratifica a importância de se viajar para o exterior. Ademais, considera que viajar é um reencontro com a alma peregrina.
Assinale a alternativa que traz uma referência direta à "astronomia multimensageira" no texto 4.
A
"o som" (2° parágrafo)
B
"teorias" (1° parágrafo)
C
"fonte de informações" (1° parágrafo)
D
"forma de estudar o cosmo" (2° parágrafo)
E
"propagação das ondas gravitacionais" (2° parágrafo)
De acordo com o texto, é correto afirmar que
A
há mulheres que, na década de 90, surpreenderam
a sociedade com atitudes ousadas como viajar sem
a companhia dos pais.
B
há pessoas que jamais utilizaram gírias, pois consideram
que essas palavras tornam a linguagem
incompreensível.
C
há mulheres que usam frequentemente gírias com o
objetivo de aparentar menos idade, uma estratégia
que surte os efeitos pretendidos.
D
há pessoas que, como o autor, se confundem ao
empregar gírias, já que são expressões que mudam
conforme a época.
E
há jovens que achariam divertido empregar, no bate-
-papo com amigos, expressões como “mingau dançante”
ou “tou numas com ela”.
A expressão “nuvens radioativas em forma de cogumelo” (l. 33 e 34) é uma alusão à cena consequente à explosão de uma bomba atômica.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado