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Questões de Concurso sobre Operadores argumentativos
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Acerca do título e do primeiro parágrafo, é correto afirmar:
A
Assevera-se que a identidade de uma região ou grupo é conquistada após longo período de existência histórica.
B
Propõe-se que o jeito de ser do povo de Brasília seja pouco interessante, por isso se usa o eufemismo que menciona sua origem heterogênea.
C
A referência a uma localidade no título gera ambiguidade, pois a palavra pode remeter tanto a um espaço geográfico, quanto a uma específica esfera do poder político nacional.
D
Defende-se que o linguajar seja o principal traço da cultura brasiliense, cultura supostamente menos marcante em outros aspectos, devido à sua jovialidade.
E
O esclarecimento entre travessões contradiz o que se afirma anteriormente, gerando os efeitos de sentido de humor e ironia.
A afirmação do autor, no terceiro parágrafo do texto, de
que se reconhece como um anacronismo ambulante é
motivada pelo fato de ele
A
ter se perdido pelas ruas do Rio de Janeiro e ido parar
em uma galeria de camelôs.
B
ter desejado comprar uma lanterninha a pilha a fim
de acoplá-la em seu celular.
C
ter sido comparado, por um camelô que o fotografou,
a alguém que não toma banho.
D
ter sido ridicularizado por desconhecer a existência
de lanterninhas para celular.
E
ainda viver sem telefone celular em uma época em
que o aparelho é tão comum.
O autor do texto usa como argumento para justificar a
sua resistência em aderir ao telefone celular
A
o excesso de funções desse tipo de aparelho, o que
tornaria difícil utilizá-lo.
B
o receio de se tornar dependente do aparelho, devido
à sua multiplicidade de funções.
C
a experiência tida com o telefone fixo, o qual acabou
abandonando devido aos constantes incômodos.
D
a sua preferência por andar livremente pela rua, sem
ser localizado por meio do telefone.
E
a discordância de que o celular seja mais útil do que
o telefone fixo, razão pela qual prefere o segundo.
O último parágrafo do texto é introduzido por expressão que demonstra
A
a preocupação da sociedade atual em eliminar lacunas antigas na assistência aos deficientes visuais.
B
o processo de ampliação de suportes específicos para atender com eficiência pessoas portadoras de necessidades
especiais.
C
o descaso com os deficientes visuais, visto que as tecnologias implementadas na atualidade passaram por um longo
processo até serem disponibilizadas para o público a que se destina.
D
que o enunciador, de forma implícita, considera que há um longo período entre a criação de novas tecnologias e o
método citado durante todo o texto para a leitura dos deficientes visuais.
Uma das funções dos dois primeiros parágrafos do texto é
A
contrapor-se ao terceiro parágrafo.
B
exemplificar o assunto dos parágrafos seguintes.
C
explicar as ideias do terceiro parágrafo.
D
fornecer o contexto para os parágrafos seguintes.
Assinale a alternativa em que, no trecho, NÃO há opinião da autora.
A
A praia com mais lixo é a da Barra da Tijuca. Em seguida, Copacabana. Tenham santa paciência.
B
A praia mais sofisticada da cidade amanheceu com 25 toneladas de lixo espalhadas, um espetáculo nojento.
C
Temos um litoral paradisíaco. Por que maltratar as praias?
D
A multa no Rio, hoje, para quem joga lixo na rua é de R$ 146, mas jamais alguém foi multado.
A crítica central do texto de Carlos Heitor Cony se dirige:
A
ao excesso de plágios existentes na internet;
B
à falta de uma legislação específica para a internet;
C
às ofensas anônimas que são dominantes na internet;
D
à perda de direitos autorais para quem escreve;
E
ao anonimato da rede.
No texto 1, os termos inseridos nos parênteses – na Alemanha imperial de Bismarck e na Itália fascista de Mussolini – têm a finalidade textual de:
A
enumerar os sistemas políticos fechados do passado;
B
destacar os sistemas onde se originaram os regimes trabalhista e previdenciário;
C
criticar o atraso político de alguns sistemas da História;
D
condenar nossos regimes trabalhista e previdenciário por serem muito antigos;
E
exemplificar alguns dos nossos erros do passado.
Algumas palavras específicas possuem valor argumentativo, no texto em análise é possível identificá-las contribuindo na expressão do juízo de valor acerca da obra em análise. Pode ser indicado como exemplo do expresso anteriormente o termo destacado em:
A
“Lido no momento certo.”
B
“Com outros olhos aqueles mais familiares.”
C
“Estruturado como uma obra de referência.”
D
“Mais de 400 livros para curar males diversos.”
No parágrafo 5, os usos do pronome de tratamento ali existente funcionam como uma estratégia discursiva para levar o leitor a aliar-se ao enfoque do autor, no sentido de realizar uma aproximação entre receptor e texto, incluindo o leitor na discussão sobre o tema, mostrando que o assunto do texto interessa a todos.
C
Certo
E
Errado
Os vocábulos “é” (l.10) e “que” (l.12) poderiam ser suprimidos, sem prejuízo para a correção gramatical do texto, visto que constituem expressão de realce sem função sintática no período em que se inserem.
C
Certo
E
Errado
Quanto à coesão do texto, é correto afirmar que
A
é dada pela repetição do termo “mito”, seus derivados e sinônimos, como “mitomania”, “hilaridade”, “cacarejos” e
“narrativas”.
B
se estabelece sobretudo pelo uso de pronomes e de termos que, embora de sentido diverso, têm uma mesma referência,
como “selvagem”, “índio”, “primitivo”, “membro da tribo”.
C
é estruturada na oposição entre pensamento mítico e humor, por um lado, e na referenciação entre os segmentos textuais
estabelecida principalmente pelos pronomes.
D
se articula a partir do uso de expressões adverbiais, como “certamente”, “mais uma vez”, “às vezes”, “a sério”, “talvez”, que
ligam as estruturas sintáticas, intensificando seu sentido.
E
é construída mediante a pontuação expressiva e o uso dos verbos ora no pretérito, ora no presente do indicativo, a fim de
indicar um percurso temporal no desenvolvimento da argumentação.
No trecho “O Zoológico de Sapucaia do Sul abrigou um dia
um macaco chamado Alemão. Em um domingo de Sol, Alemão
conseguiu abrir o cadeado de sua jaula e escapou. O largo
horizonte do mundo estava à sua espera. As árvores do bosque
estavam ao alcance de seus dedos. Ele passara a vida tentando
abrir aquele cadeado”, a forma verbal “passara” denota um fato
ocorrido antes de duas outras ações também já concluídas, as
quais são descritas nos dois períodos imediatamente anteriores
ao período em que ela se insere.
C
Certo
E
Errado
O segmento colocado entre parênteses – “desde que o casal seja
formado por um homem e uma mulher” – indica que
A
nem todos os paradigmas conservadores foram quebrados.
B
a sociedade preserva valores morais permanentes.
C
o texto defende ideias conservadoras.
D
a TV já aderiu às mudanças modernizadoras.
E
nem todas as ideias de uma época são passíveis de
mudanças.
No primeiro parágrafo, a expressão “pelo menos” é utilizada como recurso argumentativo para introduzir uma voz de autoridade para falar sobre o assunto tratado no texto. Essa voz de autoridade é o estudo realizado pela Universidade de Berna. No último parágrafo, o mesmo não acontece, pois o recurso argumentativo presente nele é unicamente composto por julgamentos pessoais da autora.
C
Certo
E
Errado
No fragmento, presente no 4° parágrafo: “Entretanto, o acesso
ao mundo digital não se restringe aos benefícios da vida
cotidiana, mas também abrange benefícios cognitivos”,
assinale a alternativa CORRETA que corresponde à
informação fornecida no texto para ‘benefícios cognitivos’.
A
“Diante disso, as pessoas pertencentes a essa faixa etária
não praticavam inúmeros tipos de atividades, tais como:
lúdicas, esportivas, etc.”
B
"Isto é, o fato de levar o idoso a utilizar a mente e o
intelecto, produzindo, assim, o conhecimento [dando
sentido e elaborando significados a partir das informações
recebidas]”.
C
“É nesse cenário, que a terceira idade passa a ser
concebida como uma faixa etária comum e que pode
desempenhar seu papel/função social”.
D
“Em função disso, o acesso ao mundo digital vem,
continuamente, sendo algo presente nas práticas das
relações sociais em diversas faixas etárias”.
Considerando as informações do texto 2, na divulgação das redes
sociais há um conjunto de informações falsas; a informação
verdadeira abaixo é:
A
deputados trocam figurinhas numa assembleia legislativa;
B
salário de deputados é de mais de 25 mil reais;
C
troca de figurinhas ocorre durante votação;
D
assessores de deputados serão exonerados;
E
os assessores trocavam figurinhas para os deputados.
É correto afirmar:
A
A articulação do texto explora, além das relações linguísticas, recursos gráficos, permitindo estes, por exemplo, a precisa identificação do elemento que se define.
B
O uso simultâneo da expressão popular sair de fininho e da expressão erudita sair à francesa confirma, pela heterogenei- dade dos registros, o tom jocoso do texto.
C
O emprego de essa, em essa fama, é inapropriado, uma vez que não há referência anterior nem posterior ao termo fama.
D
O parágrafo em que se define aguado oferece como sinônimo, após o segmento ou seja, uma única expressão popular em todo o país.
E
No trecho do texto relativo a agá, o uso de aspas é inconsistente e dificulta a identificação da palavra sinônima.
O efeito textual pretendido pela autora ao empregar a pergunta que
encerra o segundo parágrafo do texto 1A1AAA é o de
A
apontar a impossibilidade de o cérebro, ao mesmo tempo,
processar estímulos e registrá-los na memória.
B
menosprezar os leitores que acreditam ser possível se lembrar
de tudo o que lhes ocorre.
C
obter diretamente dos leitores respostas honestas à indagação
proposta.
D
modificar o modo como os leitores lidam com os dados
provenientes do mundo exterior.
E
provocar os leitores a refletir sobre os processos de recepção
de estímulos e formação de memórias.
A informação contida no penúltimo parágrafo do texto
“Elas ainda ficam bastante atrás em pesquisa...” se refere
a:
A
diferenças salariais, no segundo parágrafo.
B
universidades públicas, no terceiro parágrafo.
C
décadas passadas, no terceiro parágrafo.
D
áreas como medicina, no quarto parágrafo.
E
instituições privadas, no quarto parágrafo.
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