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Questões de Concurso sobre Operadores argumentativos
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Em: “A maioria dos usuários não acham isso cômico e despropositado. Por que será?” (§ 12), isso se refere a
A
A companhia pedir desculpas públicas aos usuários.
B
A maioria dos usuários.
C
Cômico e despropositado.
D
Marcar uma consulta com o “balcão dos gênios”.
Assinale a alternativa em que o sentido expresso pelo(s) articulador(es) textual(is) em destaque esteja INCORRETO.
A
“[…] murmuramos como seria bom ter uma memória cinematográfica. Contudo [...] o que todos querem é esquecer.” – oposição.
B
“[...] eu direi […] quaisquer acontecimentos importantes que ocorreram [...] contanto que tenha ouvido falar deles naquele dia.” – condicional.
C
“[…] filósofos, psiquiatras e psicanalistas […] conflitam as produções de imagens que ora estão recalcadas no inconsciente ora estão presente e vivas em nossa mente.” – alternância.
D
“Diversos livros e filmes já trataram do assunto, além de filósofos, psiquiatras e psicanalistas […]” – temporal.
E
“Consigo ter lembranças à vontade quando me pedem, mas normalmente minha memória é automática.” – contraste.
Percebe-se o tom irônico do autor em:
A
“A Apple mantém sua presença no mercado pela ideia de sua superioridade tecnológica – e pelo design elegante, claro.”
B
“Já pensou: você poderia ligar para seu serviço de TV a cabo porque a recepção está péssima e alguém diria: ‘Sim, senhor, pode marcar consulta com o balcão dos gênios’”.
C
“Passei a noite me recuperando, ou seja, reinstalando aplicativos. Resultado: telefone lento como antes.”
D
“Pensei que três anos é mesmo o tempo de vida útil para uma bateria. E lá fui à loja da Apple na Broadway.”
Conforme as pesquisas citadas no texto, o brasileiro não sabe
ler.
C
Certo
E
Errado
(parágrafo 5) Indignou-se cedo demais.
Deduz-se corretamente da frase acima, em seu contexto:
A
A senhora deveria expressar sua justa indignação depois de o cantor dialogar com o público.
B
A senhora deveria ter esperado o final da ópera, pois somente assim sua indignação seria aplaudida.
C
Toda indignação é bem-vinda, desde que se manifeste na hora certa.
D
Enfurecer-se antes do final de uma contenda é o que prova que a indignação constitui um problema.
E
A indignação da senhora foi prematura e injustificável.
Um vocábulo que evidencia a opinião pessoal do autor do texto está destacado em:
A
[...] nasceu em 1° de janeiro de 1929 no sítio Cacimbas, em Umburanas, então município de São José do Egito [...] (1° parágrafo)
B
[...] Jó Patriota explica que foi o cantador Vicente Preto, ao ouvi-lo ensaiando os primeiros passos no repente, quem primeiro acreditou em sua vocação [...] (2° parágrafo)
C
Ele lembra, também, que sua primeira viola foi comprada por uma irmã [...] (2° parágrafo)
D
Sempre acontecia alguma coisa com suas violas [...] (2° parágrafo)
E
O que acontecia, certamente, é que sua pobreza o obrigava a vendê-las. (2° parágrafo)
No primeiro parágrafo, o uso dos dois pontos tem por objetivo introduzir esclarecimentos sobre a expressão “uma loucura”, enquanto no parágrafo 8, o uso dos dois pontos tem por objetivo introduzir esclarecimentos sobre a expressão “tipo sanguíneo”.
C
Certo
E
Errado
A finalidade principal desse primeiro parágrafo do texto 1 é:
A
condenar os regimes trabalhista e previdenciário brasileiros;
B
propor mudanças nos regimes trabalhista e previdenciário brasileiros;
C
indicar as razões pelas quais os regimes trabalhista e previdenciário brasileiros devem ser extintos;
D
demonstrar a obsolescência de nossos regimes trabalhista e previdenciário brasileiros, devido a fortes interesses políticos envolvidos;
E
mostrar o despreparo de nossas instituições políticas e econômicas diante da competição global.
O uso da expressão “Ao contrário”, no parágrafo 6, indica um movimento de contraargumentação feito pelo autor, ao afirmar que o uso do sangue O pode ser maléfico, pois ele “não promove reações defensivas no organismo”.
C
Certo
E
Errado
O último parágrafo do texto afirma que a “questão do momento” é a de saber se existe limite para a expressão da arte.
O termo “questão do momento” tem a função de
A
chamar a atenção para problemas atuais mais graves.
B
alertar para questões diferentes na atualidade.
C
destacar os valores morais de algumas questões de hoje.
D
mostrar semelhanças entre essa questão e as já citadas.
E
indicar a diferença entre essa questão e as anteriores.
“A expansão da produção agropecuária teria se dado, então,
exclusivamente pelos extraordinários ganhos de produtividade.”
Esse fragmento do texto indica
A
uma conclusão do autor do texto em “Valor Econômico”.
B
uma hipótese vista como absurda pelo autor do texto 1.
C
uma informação real presente no texto do jornal “Valor
Econômico”.
D
uma possibilidade desconsiderada pelo autor do artigo em
“Valor Econômico”.
E
uma opinião veiculada pelo autor do artigo em “Valor
Econômico”.
Identifique qual é o sentido atribuído pelos elementos de coesão destacados, respectivamente, no seguinte excerto: “Assim, se em épocas passadas devíamos resguardar nossa intimidade e valorizar nossa vida interior e ter uma postura mais contemplativa e reflexiva diante do mundo, hoje, senão nos expomos, praticamente não existimos.”.
A
Estabelecer importância e indicar hipótese.
B
Indicar uma ressalva e somar informações.
C
Introduzir conclusão de causa e consequência e indicar acréscimo de informações.
D
Apresentar uma ideia e ressaltá-la, logo em seguida.
E
Justificar uma ideia e comparar um fato a outro.
Os três parágrafos do texto organizam-se de modo a constituírem, na ordem dada, as seguintes operações argumentativas:
A
relativização do conceito de perfeito; valorização absoluta do conceito de perfeito; inclusão do conceito de imperfeito.
B
valorização absoluta do conceito de perfeito; valorização absoluta do conceito de imperfeito; nova valorização do conceito
de perfeito.
C
reconhecimento do conceito de perfeito; relativização do conceito de perfeito; demonstração do valor do imperfeito.
D
defesa dos conceitos de perfeito e imperfeito; valorização máxima do conceito de imperfeito; conclusão acerca da superioridade
do imperfeito.
E
recuperação histórica do conceito de perfeito; predomínio do imperfeito nas artes e nas ciências; reavaliação positiva do
conceito de perfeito.
No título, apresenta-se uma assertiva
A
justificada, com restrições, ao longo do texto.
B
justificada, sem restrições, ao longo do texto.
C
negada, sem restrições, ao longo do texto.
D
negada, com restrições, ao longo do texto.
“Hoje, esse termo denota, além da agressão física, diversos tipos de imposição sobre a vida civil, como a repressão política, familiar ou de gênero, ou a censura da fala e do pensamento de determinados indivíduos e, ainda, o desgaste causado pelas condições de trabalho e condições econômicas”.
Segundo esse segmento do texto 2, o conceito de violência:
A
não designa mais a agressão física;
B
limita-se a casos que envolvam a sociedade como um todo;
C
aumentou sua significação de forma ampla;
D
passou a abranger questões ligadas ao desrespeito à religiosidade dos cidadãos;
E
modificou seu significado, abandonando valores tradicionais.
As taxações e as novas palavras inseridas com a reescrita da manchete têm a intenção de:
A
Verificar problemas de sentido no uso de palavras antônimas a fim de desfazer ambiguidades.
B
Reparar a forma do autor do texto de se expressar, que não está adequada ao tipo de leitor.
C
Corrigir inadequações ortográficas e gramaticais de ordem sintático-semânticas.
D
Desconstruir a mensagem original, revelando uma nova leitura do texto divulgado.
O título do texto 1 adota a forma de pergunta: Quem protege os cidadãos do Estado?
Sobre essa pergunta, é correto afirmar que:
A
se trata de uma pergunta retórica, que não espera uma resposta;
B
não é respondida no desenvolvimento do texto;
C
é respondida de forma parcial por meio da citação de organizações que exercem o papel protetor;
D
é abandonada como tema textual, pois não há uma resposta possível;
E
é considerada como uma questão motivadora e incentivadora de leitura mais do que um questionamento real.
Entre os recursos de argumentação usados pelo autor para escrever o seu texto estão a apresentação de ideias antitéticas, paradoxais. Em que alternativa NÃO se observa o uso desse recurso?
A
“[...] notei, ao me olhar no banheiro, o tempo estampado nas linhas fundas, marcas provenientes dos sorrisos e das alegrias que vivi, mas também das mágoas que colecionei ao longo da jornada.” (Linhas 2-3)
B
“Presente entre minhas sombras e a luz do Sol, saboreio o calor daquele momento.” (Linhas 10-11)
C
“O tempo e o medo, esses meus dois velhos conhecidos acordaram comigo no dia de hoje.” (Linha 1)
D
“Como quem não quer nada, me familiarizo com o claro e o escuro do agora.” (Linhas 12-13)
No texto, estruturado em forma dissertativa, o autor expressa seu ponto de vista particular em relação aos direitos humanos.
C
Certo
E
Errado
O primeiro parágrafo do texto 2 funciona como:
A
uma afirmativa que é explicitada no decorrer do texto;
B
uma informação que é contestada a seguir;
C
uma referência histórica cujos termos são explicados;
D
uma opinião pessoal que não é satisfatoriamente justificada;
E
uma alusão geradora de curiosidade no leitor.
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