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Questões de Concurso sobre Variação Linguística
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As variações linguísticas são as diferenças que uma língua apresenta mediante fatores como a região e as condições culturais ou sociais onde ela é usada. Por exemplo, existem variações na língua portuguesa falada no Brasil e em Portugal. Existem variações linguísticas entre as regiões brasileiras. Os tipos de variações linguísticas são:1. Geográficas ou diatópicas, como os regionalismos. 2. Históricas, como o português medieval e o atual. 3. Sociais, como os termos técnicos usados por profissionais. 4. Situacionais, como as gírias.
(O que é variação linguística (tipos e exemplos) - Toda Matéria (todamateria.com.br))
Nessa expectativa, analise o fragmento da letra da música "ABC Do Sertão" de Luiz Gonzaga.
ABC do Sertão
La no meu sertão pros caboclo lê
Tem que aprender outro ABC
O jota é ji, o éle é lê
O ésse é si, mas o érre
Tem nome de rê
O jota é ji, o éle é lê
O ésse é si, mas o érre
Tem nome de rê
Até o ypsilon lá é pissilone
O eme é mê, O ene é nê
O efe é fê, o gê chama-se guê
Na escola é engraçado ouvir-se tanto "ê"
A, bê, cê, dê,
Fê, guê, lê, mê,
Nê, pê, quê, rê,
Tê, vê e zê
(...)
(Luiz Gonzaga)
Sobre a estrutura textual, marque a alternativa correta.
A
O texto comprova o descaso centrado na oralidade dos sertanejos, perpetuado na escrita.
B
O texto comprova conflito entre a Fonética e a Fonologia comprovada pela forma como os usuários da língua portuguesa se revela na fala do povo sertanejo.
C
Há veemente crítica à Fonologia do povo do sertão, o que denota preconceito linguístico.
D
O texto evidencia diferença articulatória do povo sertanejo, remetendo o leitor/ouvinte às marcas da cultura regional, exemplificando uma variação linguística regional.
Ano:
2023
Banca:
Creative Group
No Brasil há variações que são baseadas no local onde o falante mora. Por exemplo, a abóbora é muito em diferentes regiões é nomeada como: jerimum, abóbora-moranga, moranga, entre outros. Dessa forma, assinale a alternativa que nomeia esse fenômeno.
A
Variação diatópica.
B
Variação diacrônica.
C
Variação diastrática.
D
Variação diafásica.
De acordo com o texto, a variação linguística
A
é desconsiderada como objeto de estudo de áreas específicas dos estudos da linguagem.
B
define-se pela compreensão de que a língua é um fenômeno homogêneo.
C
motiva reações empáticas e compreensivas por parte do senso comum.
D
revela-se na constante mudança da língua, fenômeno heterogêneo.
A possibilidade de variação da língua expressa a variedade cultural existente em qualquer grupo. Analise o seguinte exemplo e assinale a alternativa que indica o nível de variação linguística que se apresenta.
Em Portugal, diz-se “miúdo”, ao passo que no Brasil usa-se “moleque”, “garoto”, “menino”, “guri”.
A
Nível vocabular – quando utiliza diferentes palavras para representar o mesmo objeto, fenômeno ou ser.
B
Nível semântico – nesse caso há variação no sentido que as palavras adquirem ao longo do tempo e do espaço.
C
Nível morfossintático – quando se observa uma variação na forma das palavras ou em sua organização nos períodos, ou seja, na estrutura dos enunciados.
D
Nível fonético-fonológico – quando há uma diversificação nas maneiras de pronunciar palavras ou expressões.
No diálogo entre Chico Bento e sua mãe, as expressões “ocê”, ”tá”, “cortá”, “falô”, “qui”, “di” são exemplos de variação linguística
A
social.
B
histórica.
C
geográfica.
D
situacional.
E
intergeracional.
Na oração “Neste livrinho apresento/O prazê e o sofrimento/De um poeta camponês”, a palavra sublinhada é exemplo de variação
A
estilística, porque diz respeito à escolha pessoal do poeta.
B
regional, porque representa a fala do lugar de origem do poeta.
C
social, porque é a fala das camadas semiescolarizadas do país.
D
geracional, porque indica a involução típica da fala de um idoso.
No Texto 5, o eu lírico emprega termos como “mio”, “mió”, “pió”, “teia” e “teiado”. Esses exemplos evidenciam um tipo de específico de qual variedade linguística?
A
Formal.
B
Social.
C
Estilística.
D
Geográfica.
E
Histórica.
Entre os fatores que podem interferir e produzir variação linguística, de acordo com Bortoni-Ricardo, na obra Educação em língua materna, se destacam:
A
Idade, gênero, status socioeconômico, escolarização.
B
Idade, mercado de trabalho, religião, orientação política.
C
Gênero, status socioeconômico, escolarização, religião.
D
Orientação política, rede social, status socioeconômico, escolarização.
E
Rede social, status socioeconômico, time de futebol, gênero.
O Texto 08 retrata, de forma bem-humorada, o fenômeno da variação linguística como um dinâmico instrumento de ação social. A partir dessa afirmação, identifique a alternativa que nomeia a variação linguística usada pelos personagens, considerando a situação contextual:
A
Geográfica ou diatópica.
B
Situacional.
C
Histórica.
D
Diacrônica.
E
Estilística.
As variedades linguísticas são ramificações naturais de uma língua que se diferenciam da norma-padrão por convenções sociais, momento histórico, contexto ou região em que um falante insere-se.
No fragmento: "Pedro é mesmo um ABESTADO", a palavra destacada pode ser substituída por: bobo, leso, tolo, maluco, dentre outras, sendo uma variação:
A
Estilística.
B
Histórica.
C
Social.
D
Regional.
Considere os termos mandioca – aipim – macaxeira. Pode-se afirmar que tais palavras, sendo diferentes para o mesmo conceito, são exemplos de qual variação linguística?
A
Variação regional.
B
Variação social.
C
Variação histórica.
D
Variação estilística.
Texto II para a questão 9.
https://www.google.com
Nos quadrinhos há exemplo da variante linguística que pode ser classificada como:
A
Social.
B
Histórica.
C
Geográfica ou regional.
D
Situacional.
E
Temporal.
Ano:
2022
Banca:
Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova:
IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Professor Substituto - Área: Língua Portuguesa - 2022
As diferentes formas de falar e escrever a língua portuguesa no Brasil revelam a notória constatação de que cada comunidade linguística, delimitada por regiões, estados, cidades, grupos sociais, etc., apresenta suas peculiaridades no uso da língua materna. Por essa razão, é também notória a necessidade de considerar, no contexto escolar, tais peculiaridades inerentes ao modo de falar e escrever, notadamente nas aulas de produção de textos orais e escritos, destacando as implicações de tais traços particulares. Em algumas regiões cearenses, por exemplo, os textos de ambas as modalidades trazem um traço bem marcante de cunho morfológico, próprio de tais contextos geográficos:
A
a substituição do presente do subjuntivo pelo presente do indicativo.
B
o apagamento da marca de plural em final de sílaba ou palavra.
C
a supressão do artigo definido anteposto a antropônimos.
D
a palatalização dos fonemas oclusivos [d] e [t].
Os termos “binho” e “ginge” fazem parte da variante linguística denominada
A
histórica.
B
fonológica.
C
geográfica.
D
metafórica.
E
situacional.
Quanto à variação linguística presente na forma gráfica “treis”, verifica-se
A
a substituição do acento gráfico por outros sinais, num contexto em que, segundo a norma-padrão, há mais de uma alternativa de uso.
B
o emprego de uma hipercorreção, caracterizada pela aplicação generalizada de uma regra de ortografia, por pressão da norma-padrão.
C
um quadro de mudança linguística em curso no português brasileiro caracterizado pela monotongação em palavras monossílabicas.
D
a utilização de um traço de oralidade que, embora seja regular na comunidade linguística, não é abonado pela convenção ortográfica.
E
um processo de deterioração da língua portuguesa causado pelo mau uso da linguagem e pela falta de apreço à cultura literária.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Português - 2022
Ao achar que uma variante linguística é melhor que outra, segregam-se grupos culturais apenas por não dominarem um modo específico de se comunicar por meio da língua.
A escola, espaço de aprendizagem e conhecimento:
A
Deve estar atenta a algumas destas questões, como as diversas realidades culturais e sociais, mas não econômicas.
B
Não precisa estar atenta a todas estas questões, porque não abriga realidades econômicas.
C
Deve atentar-se a todas estas questões, principalmente porque abriga diversas realidades culturais, sociais, econômicas.
D
Não tem obrigação de se atentar a todas estas questões, principalmente porque abriga diversas realidades culturais, sociais, econômicas.
Em se tratando de variações linguísticas, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta. As variações linguísticas reúnem as variantes da língua que foram criadas pelos homens e são reinventadas a cada dia. Há diversos tipos de variações linguísticas segundo o campo de atuação:
( ) Variação geográfica, ou diatópica.
( ) Variação histórica, ou diacrônica.
( ) Variação social, ou diastrática.
A
V – F – V.
B
V – V – F.
C
F – V – V.
D
V – V – V.
São as variedades linguísticas comumente usadas no passado, mas que caíram em desuso. São percebidas por meio dos arcaísmos – palavras ou expressões que caíram em desuso no decorrer do tempo. Essas variedades são normalmente encontradas em textos literários, músicas ou documentos antigos. Trata-se das:
A
Variedades estilísticas.
B
Variedades históricas.
C
Variedades regionais.
D
Variedades sociais.
Sobre variação linguística, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.
( ) Dialeto é a variedade linguística de um grupo específico de falantes que possuem as mesmas características socioculturais (classe econômica, nível cultural, profissão).
( ) Socioleto é o modo característico de uso da língua em determinado lugar, região, província, país.
( ) Cronoleto é a variedade própria de certa faixa etária, de uma geração de falantes.
( ) Idioleto é o modo de falar característico de um grupo de pessoas.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
A
F, F, V, F.
B
F, F, V, V.
C
V, V, F, F.
D
V, V, F, V.
A respeito da variação linguística do português brasileiro, assinale a alternativa correta.
A
Em “eu lhe vejo sempre no parque”, o uso do pronome “lhe”, apesar de originalmente corresponder ao dativo, no uso brasileiro é, com frequência, utilizado como um acusativo equivalente ao pronome “ele.”
B
No português brasileiro, o uso extensivo de “você” em lugar de “tu” não gera ambiguidades referenciais com o pronome possessivo “seu/sua”.
C
Atualmente, no Brasil, há uma convivência mista de paradigma verbal. Um de quatro posições (eu falo; ele, você, a gente fala: nós falamos; eles, vocês falam); outro de três posições (eu falo; ele, você, a gente fala; eles falam); outro de duas posições, dos menos escolarizados, mas não só, em que não se aplica a regra de concordância verbo-nominal (eu falo; ele, você, a gente, eles, vocês fala).
D
O funcionamento do sistema pronominal do português brasileiro, marcadamente enclítico, difere do sistema pronominal do português europeu, marcadamente proclítico.
E
O uso brasileiro de pronomes átonos é majoritariamente enclítico.
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