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Na palavra VERME, o elemento mórfico em destaque classifica-se como:
sufixo
desinência
vogal temática
vogal de ligação
Os verbos “criar” (l. 21) e “abandonar” (l. 22) são verbos de ________ conjugação e estão na forma nominal chamada de _________; o verbo “garantir” (l. 06) é um verbo de ________ conjugação, sendo classificado como verbo __________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
primeira – gerúndio – segunda – transitivo indireto
segunda – infinitivo – segunda – transitivo direto
primeira – infinitivo – terceira – transitivo direto
segunda – particípio – terceira – de ligação
primeira – particípio – terceira – de ligação
A forma verbal “sou”, da fala do pato sem cabelo no primeiro quadrinho, e a forma verbal “são”, do mesmo pato no segundo quadrinho, não pertencem à conjugação do mesmo verbo.
Certo
Errado
Qual dos verbos a seguir, extraídos do texto, pertence à terceira conjugação?
"Permitam"
"Estudam"
"Devemos"
"Corrói”
É CORRETO afirmar sobre a estrutura das seguintes palavras empregadas no texto:
faço – apresenta vogal temática de verbo de terceira conjugação – i –.
médico – não se vê a desinência de gênero da palavra.
ouvi – apresenta vogal temática de verbo de primeira conjugação – a –.
aproximarmos – não se vê a desinência de número da palavra.
chegaria – chega (radical + vogal temática); – ria (desinência modo-temporal).


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Todos os verbos em português seguem a mesma conjugação.
Certo
Errado
Trocando-se a forma verbal “usados” (l. 26) pela do infinitivo correspondente, tem-se, na formação do novo verbo, a vogal temática:
a.
e.
i.
o.
u.
José Carlos de Azeredo (2008, p. 182) afirma: “A forma verbal padrão plena é dotada de um morfema lexical — sua base ou radical (RAD) — e um conjunto de noções gramaticais dispostas numa ordem fixa após esta base: a vogal temática (VT), a desinência modo-temporal (DMT) e a desinência número-pessoal (DNP) (...)”.
Considerando a definição acima e o seu conhecimento sobre o tema, identifique entre as alternativas a seguir aquela que apresenta uma afirmativa INCORRETA sobre a forma verbal sublinhada.
Fonte: AZEREDO, José Carlos. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008.
Em “O sujeito ganhava mal ou simplesmente não ganhava”, as formas verbais sublinhadas apresentam a desinência número-pessoal zero.
Em “Mas a santa mulher ignorou um e outro (...)”, a forma verbal sublinhada apresenta alomorfia na vogal temática.
Em “No princípio do século, mataram o rei e o príncipe herdeiro de Portugal”, a forma verbal sublinhada é composta de radical (mat-), vogal temática (-a), desinência modo-temporal (-ra) e desinência número-pessoal (-m).
Em “A aridez de um se transmite ao outro”, a forma verbal sublinhada é arrizotônica.
Em “O Diário Carioca nada concedeu à emoção nem ao espanto”, a vogal temática da forma verbal sublinhada caracteriza o verbo como pertencendo à segunda conjugação.
É como se você tivesse dez mil pessoas, e sempre que uma delas 'aprendesse' algo, todas automaticamente 'aprenderiam'.
Fonte:(https://curtlink.com/E2z22s adaptado.)
Os verbos destacados encontram-se conjugados, respectivamente, no:
Pretérito imperfeito do subjuntivo - futuro do pretérito do indicativo.
Infinitivo pessoal - futuro do subjuntivo.
Particípio regular - particípio irregular.
Pretérito perfeito do indicativo - pretérito mais que perfeito do indicativo.
Existem três conjugações verbais em português: a primeira, a segunda e a terceira.
Certo
Errado


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No texto, foram usados "rebocar", "traduzindo" e "feita". Respectiva e corretamente, são as formas nominais:
Indicativo - Subjuntivo - Imperativo.
Infinitivo pessoal - Gerundismo - Particípio Passado Irregular.
Presente - Pretérito - Futuro.
Primeira conjugação - Segunda conjugação - Terceira conjugação.
Infinitivo - Gerúndio - Particípio Passado.
Marque a alternativa com análise CORRETA.
O período: "É importante pensar ao extremo" está escrito com exemplo de oração subordinada substantiva subjetiva.
A oração: "o que nos mobiliza" - está escrita com exemplo de ênclise.
No segmento: "buscar lá dentro o que nos mobiliza" - temos exemplos de orações adverbiais reduzidas.
O trecho: "instiga e conduz, mas sem exigir-se desumanamente" - está escrito com verbos de segunda conjugação.
Quais são as vogais temáticas dos termos “reunir” (l. 32) e “continuar” (l. 37), correta e respectivamente?
“u” e “a”.
“e” e “o”.
“i” e “a”.
“e” e “u”.
“u” e “i”.
'Segundo Fred, há algumas maneiras de combatermos a extinção desse inseto.'
Assinale a alternativa CORRETA quanto à nova conjugação verbal.
Haveriam algumas maneiras de nos combatermos a extinção desse inseto segundo Fred.
Segundo Fred, haverão algumas maneiras de se combater a extinção desse inseto.
Segundo Fred, haverá algumas maneiras de se combater a extinção desse inseto.
Haveria algumas maneiras de se combatermos a extinção desse inseto segundo Fred.
Analise as assertivas seguintes:
I.No período: "Estamos num mundo complexo de sentimentos e fantasias" - "complexo" tem o mesmo sentido semântico contextual de "intrincado".
II.No trecho: "queremos jantar à luz de velas de segunda a domingo" - temos: locução verbal formada por verbo de segunda conjugação e por verbo de primeira conjugação, crase que faz parte da expressão, expressão temporal representada por trissílabos paroxítonos que identificam dois dias da semana.
III.O período: "Faça o que for necessário para ser feliz" - inicia com verbo irregular de segunda conjugação no modo imperativo afirmativo, identificando o interlocutor de terceira pessoa do singular.
IV.A composição do período exclamativo: "Crie, inove, reflita e valorize a importância da felicidade realista!" - contém: duas orações coordenadas assindéticas e uma oração coordenada sindética com respectivo objeto direto.
Marque a alternativa com todas as assertivas corretas.
Apenas, I e II.
Apenas, I, II e III.
Apenas, II, IV.
I, II, III e IV.


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Observe os trechos que seguem: "
Da vida, não quero muito. Quero apenas saber que tentei tudo o que ___________. Tive tudo o que pude, ___________, amei tudo o que valia. E perdi apenas o que, no fundo, nunca foi meu"
"É para hoje? Se não é, não me interessa. Não me ___________ antecipadamente."
Fonte: https://www.pensador.com/
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto corretamente:
quiz - mais - estresso
quis - mas - stresso
quis - mais - stresso
quis - mas - estresso
Marque o que NÃO se comprova em: "Você vale mais do que pensa! - É nota 10!"
Exemplos de frases nominais.
Uso de interlocutor direto, comprovado pelo pronome de tratamento.
Uso de verbo de primeira conjugação e uso de verbos de segunda conjugação, todos no presente do modo indicativo.
Exemplo de ideia no grau comparativo de superioridade.
Assinale a alternativa em que os verbos estão conjugados, respectivamente, na 1ª, na 2ª e na 3ª conjugação.
ter (l.28), digeria (l.26); aspiravam (l.37).
inculcar (l.15); fazer (l.13); insinuar (l.50).
livrar (l.33); fazer (l.13); Entenderam (l.24).
amar (l.13); ler (l.36), rir (l.51).
tocar (l.30); suspendeu (l.32); vingou (l.49).
Com referência à conjugação dos verbos constantes do trecho seguinte “Pode encontrar felicidade na vida, mesmo se tudo não estiver exatamente do modo como você imaginou” (l. 19 e 20), assinale a afirmativa correta.
Inexistem verbos da terceira conjugação.
Todos os verbos pertencem à primeira conjugação.
Contam-se mais verbos pertencentes à segunda conjugação.
Há o mesmo número de verbos da segunda e da terceira conjugação.
“Então, sim, há momentos em que essa permissão vem à tona”. Se trocarmos o verbo haver pelo verbo existir na oração em destaque, teríamos, fazendo a devida correlação, a seguinte conjugação verbal:
“Então, sim, existe momentos em que essa permissão vem à tona”.
“Então, sim, existem momentos em que essa permissão vem à tona”.
“Então, sim, existiu momentos em que essa permissão vem à tona”.
“Então, sim, existiram momentos em que essa permissão vem à tona”.
“Então, sim, existirá momentos em que essa permissão vem à tona”.


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