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Considere a equação diferencial y’’ + y’ + 2y = 0 cujas condições iniciais são y(0) = –1 e y’(0) = –2.
Assinale a alternativa que determina, corretamente, y’’(0).
7
0
223
4
327
Em um processo judicial, um advogado está utilizando o MATLAB para simular a distribuição de um valor monetário entre várias partes, de acordo com um conjunto de equações diferenciais. Dentre as funções do MATLAB relacionadas a seguir, qual é a apropriada para resolver essas equações numericamente?
fzero.
ode45.
linprog.
fminunc.
quadprog.
A equação diferencial abaixo é conhecida como equação de Bessel, na qual 𝑝 é um número real. A respeito dessa equação diferencial, analise as seguintes assertivas:

I. É uma equação linear de ordem 2.
II. É uma equação com coeficientes constantes.
III. É uma equação homogênea.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas III.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Analise a seguinte equação diferencial:

É correto afirmar que sua solução geral é dada por:
𝑐|𝑥 − 2| com 𝑐 constante.
𝑐|1 − 𝑥 2 | com 𝑐 constante.
𝑐|1 + 𝑥 2 | com 𝑐 constante.
𝑐|1 − 𝑥| com 𝑐 constante.
𝑐|1 + 𝑥| com 𝑐 constante.
Um cabo flexível de alta tensão, preso entre as extremidades de dois postes de mesma altura e sujeito apenas à força de seu próprio peso, formará uma curva y(x) que é solução da equação diferencial dx2d2y=hw1+(dxdy)2 , em que w e h são constantes.
Nessa situação hipotética, a solução geral da equação diferencial dada é
y(x) = - wh ln cos (hw x + C1) + C2.
y(x) = wh senh (hw x + C1) + C2.
y(x) =wh sen (hw x + C1) + C2.
y(x) =wh cosh (hw x + C1) + C2.
y(x) =wh cos (hw x + C1) + C2.
Com base na equação diferencial 𝑦′′ + 4𝑦′ + 4𝑦 = 0, assinale a alternativa correta.
A equação é linear de ordem 1.
A solução geral da equação envolve funções seno e cosseno.
A equação possui uma solução particular da forma 𝑦𝑝 = 𝑒 2𝑥 .
A equação tem raízes complexas, e a solução geral envolve exponenciais complexas.
A solução geral da equação é da forma 𝑦(𝑥) = (𝐶1 + 𝐶2𝑥)𝑒 −2𝑥 .
No instante t = 20 min, a temperatura do equipamento será inferior a 26 °C.
Certo
Errado
As equações diferenciais de primeira ordem, como, por exemplo, dtdy = 𝑘𝑦, modelam diversos problemas matemáticos. Um deles é o crescimento ou decrescimento populacional. Sabendo que 𝑘 = −2 e que a população inicial é de 400 indivíduos, qual das alternativas a seguir apresenta a solução da referida equação?
𝑦(𝑡) = 400𝑡 2
𝑦(𝑡) = 400t
𝑦(𝑡) = 400𝑒t
𝑦(𝑡) = 400𝑒 −2t
𝑦(𝑡) = (400 − 2)𝑒 −2t
Quanto à equação diferencial dxdy + y = ex , é correto afirmar que:
Essa é uma equação diferencial linear de ordem 2.
A solução geral dessa equação pode ser obtida aplicando o método de separação de variáveis.
O fator integrante para resolver essa equação diferencial é 𝑒 𝑥 .
A equação possui uma solução particular da forma 𝑦𝑝 = 𝑥 2 .
A equação não pode ser resolvida por métodos analíticos e requer solução numérica.
A equação diferencial (4𝑥3𝑦 + 𝑦3 + 𝑒𝑥)𝑑𝑥 + (𝛼𝑥4 + 3𝑦2𝑥 + 𝛽𝑥3𝑦 + 𝑒𝑦2)𝑑𝑦 = 0, na qual 𝛼, 𝛽 são números reais, é uma equação diferencial exata se, e somente se, os valores de 𝛼, 𝛽 são dados, respectivamente, por
0 e 4.
1 e 0.
1 e 4.
3 e 0.
4 e 1.
A modelagem matemática de diversos fenômenos físicos resulta em equações ou sistemas de equações diferenciais ordinárias, cujos métodos de solução são de grande interesse e aplicação para as áreas de engenharias. Considere que a modelagem das tensões em V em dois componentes de um circuito elétrico, denominadas 𝑣𝐶(𝑡) e 𝑣𝑅(𝑡), com respeito ao acionamento no instante inicial de uma fonte de tensão 𝑣𝐸𝑋(𝑡) é dada pela seguinte equação:

Sabendo que a fonte de tensão 𝑣𝐸𝑋(𝑡) produz uma tensão constante de 10 V ao ser acionada, o equacionamento acima representado pode ser descrito por um sistema de equações diferenciais de 1ª ordem dado por:
, onde 
Nessas condições, as matrizes 𝐴 e 𝐵 são, respectivamente,





Considerando que P(x) é uma função definida e contínua em um intervalo real, quanto à equação diferencial ordinária abaixo e sua solução, analise as seguintes assertivas:

I. Trata-se de uma equação linear de primeira ordem.
II. Sua solução pode ser determinada usando o fator integrante 𝑒 ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 .
III. Trata-se de uma equação homogênea.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.
Machado (1990) reitera a necessidade de repensarmos o currículo de matemática e trata da importância do ensino de Cálculo Diferencial e Integral no ensino médio. De que maneira Machado (1990) propõe sobre a inserção desse conteúdo no currículo de matemática?
Machado (1990) declara a importância de ensinar Cálculo Diferencial e Integral no ensino médio deixando o formalismo de lado e apoiando-se nos significados dos conceitos.
Machado (1990) aponta que os estudantes que escolherem a área de ciências naturais e exatas no ensino superior necessitam iniciar os seus estudos de Cálculo Diferencial e Integral já no ensino médio.
O currículo de matemática precisa ser reformulado para privilegiar as novas descobertas na área, que são viabilizadas pelo estudo de Cálculo Diferencial e Integral.
O currículo do ensino médio deveria ter mais uma unidade temática: a de Análise.
O ensino médio precisa ser reformulado para separar, em cursos distintos, os estudantes que querem estudar matemática e os que não querem. Assim, pode-se inserir Cálculo Diferencial e Integral no currículo.
Para n ϵ R, a equação diferencial ordinária
dtdy+g(t)y=h(t)yn,
é conhecida como equação de Bernoulli, em homenagem ao celebre matemático suíço Jacob Bernoulli (1654-1705). Dentre outras aplicações, a equação de Bernoulli pode ser utilizada como modelo matemático para o estudo do crescimento de peixes, através da equação
dtdp=αp32−βp,
também conhecida como equação de von Bertalanffy, em homenagem ao biólogo austríaco Ludwig von Bertalanffy (1901-1972). Na equação de von Bertalanffy, a função incógnita p(t) representa o peso do peixe no instante de tempo t e as constantes α > 0 e β > 0, respectivamente, as taxas de ganho de massa (anabolismo) e perda de massa (catabolismo) do peixe. Nessas condições, após resolver a equação de von Bertalanffy e observar a sua solução, pode-se verificar que:
t→+∞limp(t)=(βα)³.
t→+∞limp(t)=(αβ)².
t→+∞limp(t)=(βα)23.
t→+∞limp(t)= 0.
t→+∞limp(t)=(αβ)23.
Analise as afirmações a seguir:
I. A equação dtdy = ln((t2+1)e7t2y) é uma equação diferencial de primeira ordem não linear.
II. A equação diferencial de primeira ordem dsdy = s21−y2 é separável.
III. A equação diferencial de segunda ordem 2y′′+3y′+7y=3t2 é homogênea.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas I e III
Apenas II e III.
I, II e III.
A equação diferencial de 1ª ordem (x+1)dxdy=(x+6) tem como solução geral na forma explícita:
Fonte: MOTTA, A. Equações diferenciais: introdução. Florianópolis: Publicação do IFSC, 2009.
𝑦 = 𝑥 + 5.ln(𝑥 + 1) + 𝐶
𝑦 = 𝑥 + ln(𝑥 + 1) + 𝐶
𝑦 = 5 + ln(𝑥 + 1) + 𝐶
𝑦 = x1 + ln(𝑥 + 1) + 𝐶
𝑦 = 51 + ln(𝑥 + 1) + 𝐶
Dada a equação y’x – 6y = 0, com x ≠ 0 e y ≠ 0, a solução particular para y(4) = 128 é
y =2x4
y =−32x6
y =16x4
y =−16x6
y =32x6
Uma equação diferencial dada por 𝑦′′ − 5𝑦′ + 6𝑦 = 0 possui solução geral dada por:
𝐶𝑒𝑡
𝐶1𝑒𝑡 + 𝐶2𝑒−2𝑡
𝐶1𝑒−3𝑡 + 𝐶2𝑒−2𝑡
𝐶1𝑒𝑡 + 𝐶2𝑒2𝑡
𝐶1𝑒2𝑡 + 𝐶2𝑒3𝑡
Uma equação diferencial não homogênea dada por dtd𝑦 − 𝑦 = 5𝑡 possui solução homogênea associada e solução particular dadas por, respectivamente:
𝐶𝑒𝑡 e 5𝑡
𝐶𝑒𝑡 e −5𝑡 − 5
𝐶𝑒5𝑡 e 𝑡
𝐶𝑒5𝑡 e 5𝑡
𝐶𝑒𝑡 e 𝑡 + 5
Considere a equação diferencial y′′ + 2y′ − 4y = 0. A equação que representa a solução geral da equação diferencial dada é:
y=c1e−2t2−4t, c1 ∈ R
y=c1e−2t, c1∈ R
y= c1e−22t+ c2e2t2−4t, c1, c2∈ R
y=c1e−22t + c2e2t2−4t, c1, c2∈ R
Nenhuma das alternativas anteriores.