Questões de Concurso sobre Da Educação Básica

 
 
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) tornou obrigatória e gratuita a Educação Básica.


Com relação ao tema, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.


( ) A duração total desse nível educacional, ao longo dos seus ciclos, é de nove anos.

( ) É composta pela educação infantil e pelos ensinos de nível fundamental e médio.

( ) A matrícula das crianças como alunos é obrigatória a partir dos 4 anos de idade.


As afirmativas são, respectivamente,


A

F – V – F.


B

F – V – V.


C

V – F – F.


D

V – V – F.


E

F – F – V.

A educação básica obrigatória e gratuita organiza-se dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade.


A

Certo.


B

Errado, organiza-se dos 4 aos 17 anos de idade.


C

Errado, organiza-se dos 7 aos 16 anos de idade.


D

Errado, organiza-se dos 5 aos 18 anos de idade.

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.


Na BNCC, competência é definida como a mobilização de


A

conhecimentos, habilidades, atitudes e valores.


B

conhecimentos, habilidades e valores, apenas.


C

conhecimentos, habilidades e atitudes, apenas.


D

conhecimentos, atitudes e valores, apenas.


E

habilidades, atitudes e valores, apenas.

A Lei nº 9.394/1996 estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Com base nessa lei, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


(( ) A educação compreende, em sua totalidade, os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, nas instituições de ensino e nas manifestações culturais.

(( ) A garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida e a valorização da experiência extraescolar fazem parte dos princípios do ensino a ser ministrado.

(( ) Como requisitos essenciais para o cumprimento de suas finalidades, a Educação Básica tem como objetivos fundamentais a alfabetização plena e a formação de leitores.

(( ) Cabe aos docentes informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola.


Assinale a sequência correta.


A

V F F V


B

F V F V


C

F V V F


D

V F V F

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 (LDB), o Estado deve ofertar a Educação Básica obrigatória e gratuita para a faixa etária de:


A

0 a 5 anos.


B

0 a 10 anos.


C

3 a 17 anos.


D

4 a 17 anos.


E

4 a 18 anos.

Durante uma visita domiciliar, um cuidador, identifica que uma criança não está frequentando a escola regularmente. Ele precisa orientar a família sobre a importância da educação e as medidas que podem ser tomadas. Qual é a idade mínima obrigatória para que uma criança seja matriculada na educação básica, segundo a legislação brasileira?


A

4 anos.


B

5 anos.


C

6 anos.


D

7 anos.


E

8 anos

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a “educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.” Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta as etapas que compõem a educação básica.


A

Ensino fundamental, ensino médio e educação superior.


B

Educação infantil, séries iniciais do ensino fundamental e séries finais do ensino fundamental.


C

Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.


D

Séries iniciais do ensino fundamental, séries finais do ensino fundamental e ensino médio.


E

Séries finais do ensino fundamental, ensino médio e educação superior.

Referente aos níveis e às modalidades de educação e ensino, como é classificada a educação básica segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9394/96? Marque a alternativa CORRETA.


A

É classificada em níveis, quais sejam: Educação Infantil, Ensino Fundamental e ensino supletivo.


B

É classificada em níveis, quais sejam: Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.


C

É classificada em níveis, quais sejam: Creche, Educação Infantil e Ensino Fundamental.


D

É classificada em níveis, quais sejam: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.


E

É classificada em níveis, quais sejam: Educação Infantil, Creche, Ensino Fundamental e ensino básico.

Constitui-se a educação básica, o que se afirma em:


A

Ensino fundamental I e II, ensino médio.


B

Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio.


C

Ensino fundamental, ensino médio e educação superior.


D

Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

Assinale a alternativa que corresponde corretamente aos níveis da Educação Básica brasileira.


A

Educação Infantil (creches e pré-escola), Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) e Ensino Médio.


B

Educação Infantil (pré-escola) e Ensino Fundamental (anos iniciais, anos finais e Ensino Médio).


C

Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) e Ensino Médio.


D

Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais).


E

Ensino Fundamental (anos iniciais, anos finais e Ensino Médio).

Acerca do que dispõe a LDB sobre educação básica, assinale a alternativa correta:


A

A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.


B

São objetivos precípuos da educação básica a alfabetização plena e a formação de leitores, como requisitos essenciais para o cumprimento das finalidades constantes na LDB.


C

A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.


D

O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo, inclusive, reduzir o número de horas letivas previsto em Lei.

A educação básica é a primeira etapa na formação das crianças e dos jovens brasileiros. No TÍTULO V, Art. 21, Inciso I da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº. 9.394/96), que dispõe “DOS NÍVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO”, traz a composição da educação básica. A educação básica na forma dessa Lei são, EXCETO:


A

Educação infantil.


B

Ensino fundamental.


C

Ensino médio.


D

Educação superior.

Segundo a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Título V, Capítulo II, Da Educação Básica, art. 22: A Educação Básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para:


A

Ingressar no mercado de trabalho e acesso ao INSS.


B

O exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.


C

Realizar atividades de socialização e critérios de redução de jornada de ensino.


D

Saber ler o próprio nome apenas e/ou assinar documentos jurídicos.


E

O exercício da cidadania pelo voto secreto e progressão nas sequências de currículos expostos.

O Art. 28 da Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, determina que, na oferta de Educação Básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos das escolas do campo, com possibilidade de uso, entre outras, do(a):


A

Ensino híbrido.


B

Ensino expositivo.


C

Educação à distância.


D

Pedagogia tecnicista.


E

Pedagogia da alternância.

Com base na LDBEN, assinale a alternativa correta.


A

A educação básica é composta apenas pelo Ensino Fundamental e Médio.


B

A Educação Infantil não é considerada parte da Educação Básica.


C

A Educação de Jovens e Adultos deve ser oferecida para aqueles que não tiveram acesso à Educação Básica na idade própria.


D

A educação profissional não pode ser integrada à educação regular.


E

A educação a distância não é permitida no Ensino Fundamental.

A Educação Básica é direito universal e alicerce indispensável para a capacidade de exercer em plenitude o direto à cidadania. É o tempo, o espaço e o contexto em que o sujeito aprende a constituir e reconstituir a sua identidade, em meio a transformações corporais, afetivo- emocionais, socioemocionais, cognitivas e socioculturais, respeitando e valorizando as diferenças.______ tornam-se, portanto, exigências do projeto educacional.


BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental. In: Brasil. Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.


Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no EXCERTO:


A

Habilidades e Competências


B

Liberdade e pluralidade


C

Cuidar e Educar


D

Acesso e Permanência

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, quanto às etapas correspondentes a diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento educacional, analisar os itens.

I. A Educação Infantil, que compreende: a creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até três anos e 11 meses; e a Pré-Escola, com duração de dois anos.

II. O Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 8 (oito) anos, é organizado e tratado em duas fases: a dos quatro anos iniciais e a dos quatro anos finais.

III. O Ensino Médio, com duração mínima de três anos.

Está CORRETO o que se afirma:


A

Apenas no item I.


B

Apenas no item II.


C

Apenas nos itens I e III.


D

Em todos os itens.

Conforme descrito nos documentos nacionais, a educação básica brasileira compreende


A

a educação infantil, de zero a cinco anos; o ensino fundamental, com duração de nove anos, e o ensino médio, com duração mínima de três anos.


B

a educação infantil, de quatro a seis anos; o ensino fundamental, com duração de nove anos, e o ensino médio, com duração mínima de três anos.


C

a educação infantil, de zero a cinco anos; o ensino fundamental, com duração de oito anos, o ensino médio e técnico profissionalizante.


D

a educação infantil, de quatro a seis anos; o ensino fundamental, com duração de nove anos, e o ensino médio, na modalidade presencial.

Analise as informações a seguir:


I. Segundo a LDB, a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

II. A educação básica poderá se organizar em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomenda.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

A docência exige conhecimentos teórico-práticos especializados e a definição de um perfil mínimo de formação que deve contemplar o corpo docente. No caso do Brasil, a questão é formal e textualmente estabelecida pela LDB, Lei nº 9.394/1996, notadamente em seu artigo 62. Conforme o referido artigo, a formação mínima exigida para o docente atuar nos anos iniciais da educação básica é a oferecida


A

em nível médio, na modalidade normal.


B

em programas de formação pedagógica para graduados bacharéis.


C

em nível superior, em cursos de pedagogia.


D

em nível superior, em cursos de licenciatura.

 
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