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Questões de Concurso sobre Didática e o processo de ensino e aprendizagem
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Sobre a modalidade de organização do trabalho pedagógico, o Projeto didático, é correto afirmar que:
I. contempla um cronograma com prazos para cada atividade, delimitando a duração total do trabalho.
II. prenuncia um produto final cujo planejamento tem objetivos claros, dimensionamento do tempo e divisão de tarefas.
III. possibilita a fragmentação dos conteúdos disciplinares onde o professor é o único responsável pela aprendizagem.
IV. seu objetivo é articular propósitos didáticos, o que os alunos devem aprender e os propósitos sociais.
V. considera a organização do produto final sem a participação dos alunos e supervaloriza as questões teóricas.
Estão corretas apenas as alternativas:
A
I, II e IV.
B
III, IV e V.
C
I, II e III.
D
I, II, III e V.
Quanto aos fundamentos da didática, assinale a alternativa correta.
A
A didática possibilita conhecimentos teórico-práticos que permitem ao professor compreender e organizar o processo de ensino, sem considerar a educação como relação social.
B
A organização do trabalho pedagógico, ao qual a didática está integrada, abrange o trabalho desenvolvido em sala de aula e globalmente na escola como projeto político-pedagógico.
C
Na atuação dos professores em diferentes níveis e modalidades de ensino, ter conhecimentos didáticos significa saber os conteúdos específicos, mas não saber explicá-los.
D
A didática desconsidera o processo de ensino e aprendizagem, a avaliação e os métodos de ensino.
E
A preocupação da didática deve ser apenas com o imediato e com o prático, desconhecendo os clássicos em educação, os aspectos teóricos, e desvalorizando as questões que a realidade impõe.
Quanto à interação entre fatores emocionais e biológicos no desenvolvimento e na aprendizagem humana, assinale a alternativa correta.
A
Henri Wallon buscou compreender o desenvolvimento humano de forma complexa, chamando a atenção para a interrelação entre diferentes campos funcionais, como a afetividade, a inteligência e o movimento.
B
Jean Piaget, ao formular a epistemologia genética, estava interessado em compreender como fatores afetivoemocionais influenciavam no desenvolvimento da inteligência humana.
C
Lev Vigotski deu destaque para a influência da cultura no desenvolvimento, em sua defesa de que o campo biológico teria importância menor para a compreensão do ser humano.
D
David Ausubel desenvolveu a Teoria da Aprendizagem Significativa, segundo a qual a inteligência humana é possível a partir dos vínculos afetivos significativos que o aprendiz estabelece com aquele que ensina.
E
Carl Rogers, em suas teorizações acerca da educação, defendeu que a aprendizagem centrada no aluno pressupõe a elaboração metódica dos conteúdos, de modo a permitir a expressão da autonomia do educando.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 2022
A didática tem grande relevância no processo educativo de ensino e aprendizagem, pois ela auxilia o docente a desenvolver métodos que favoreça o desenvolvimento de habilidades cognoscitivas, tornando mais fácil o processo de aprendizagem dos indivíduos. A didática não se restringe a uma prática de ensino, mas se propõe a compreender a relação que se estabelece entre três elementos fundamentais.
Quais são esses três elementos?
A
Professor, aluno e equipe pedagógica.
B
Equipe pedagógica, currículo e conteúdo a ser ensinado.
C
Professor, aluno e o conteúdo a ser ensinado.
D
Aluno, proposta pedagógica e professor.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
II. A didática parte das particularidades das distintas matérias e esmiúça as manifestações e leis específicas do ensino e da aprendizagem nas diferentes disciplinas e formas de ensino, com o objetivo de amainar as expectativas dos alunos com relação ao aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
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