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Questões de Concurso sobre Didática e o processo de ensino e aprendizagem
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A prática educativa, como intencional e sistemática, precisa ser organizada previamente, o que se concretiza por meio do planejamento das ações didáticas e pedagógicas da escola.
Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO condiz com o que se espera de um bom planejamento.
A
Estabelecer o que se vai ensinar; como se vai ensinar; o que, como e quando se vai avaliar.
B
Antecipar uma ação a ser realizada e agir de acordo com o que foi previsto.
C
Preenchimento e entrega à secretaria da escola de um formulário, que é previamente padronizado e no qual o docente redige os objetivos, os conteúdos, as metodologias e a avaliação.
D
Levar em conta as características e aprendizagens dos alunos, os objetivos da escola, o conteúdo da etapa ou nível do curso e as condições objetivas do trabalho.
O processo educativo é permeado de muitas complexidades, que exigem da instituição escolar a compreensão do que seja aprender e ensinar. Com base nessa premissa, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas.
(__) A criança aprende desde o nascimento por meio do corpo, da emoção e da linguagem verbal.
(__) O(A) professor(a) é um(a) mediador(a) das aprendizagens das crianças.
(__) Aprendizagem deve ser entendida, exclusivamente, como um processo de maturação orgânica.
(__) As interações entre as crianças são promotoras de significativas aprendizagens.
(__) Ações de ensino podem partir de adultos, crianças e situações interativas do cotidiano.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
A
V – F – V – V – F.
B
V – V – F – V – V.
C
F – F – V – F – F.
D
V – V – V – F – F.
E
F – F – V – V – V.
A organização do tempo e do espaço nos ambientes de aprendizagem é um dos aspectos que devem integrar o planejamento didático, semanal e diário para possibilitar que
A
as crianças aprendam a esperar de forma passiva o momento de cada atividade.
B
as crianças terminem as atividades no tempo determinado pela(o) professora(o).
C
a(o) professora(o) tenha controle das ações das crianças, para que não se dispersem.
D
a disciplina seja mantida, a partir de espaços uniformes e massificados.
E
a rotina contemple atividades diversificadas, que abordem aprendizagens significativas e proporcione desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança.
Entre as variadas metodologias eficientemente aplicadas ao processo de aprendizagem na atualidade encontramos uma que visa estimular o pensamento crítico por meio da prática de pesquisas direcionadas a temas que despertem o seu interesse. Este método é chamado de:
A
Pedagogia de Projetos.
B
Pedagogia de Estudos.
C
Pedagogia da Prática.
D
Pedagogia de Análise.
A Didática é o campo do conhecimento que tem por objetivo organizar a prática docente. O tripé de atributos que demonstra a capacidade didática de um professor é mais bem representado por
A
método, capacidade de avaliar e distanciamento da realidade dos alunos.
B
noção sobre legislação, empatia e engajamento.
C
capacidade empírica, conteúdo e planejamento.
D
método, conteúdo, conhecimento dos saberes dos alunos.
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