Questões de Concurso sobre Didática e o processo de ensino e aprendizagem

O "Processo de ensinar e aprender" implica saber transmitir algo de forma precisa e objetiva, buscando ajudar os alunos a entender e assimilar os conteúdos ensinados.

Ensinar envolve alguém (o professor) que instiga e orienta os alunos para que se apropriem de conhecimentos específicos de cada fase escolar para a "interiorização do saber sistematizado, historicamente acumulado".

(LOPES, 1996:111) - (http://www.boaaula.com.br/iolanda/tese/ensinar.htm)

No "Processo de ensinar e aprender", temos quem ensina e quem aprende, comprovando-se que existe uma interação através de:

A didática é disciplina importante para a maioria das graduações de formação educacional. Quase sempre o profissional que se forma vai trabalhar no ensino fundamental, seja como professor de área especifica como português, matemática, ciências, etc. como na educação geral (ensino infantil e fundamental menor). Seja qual for a área de atuação no ensino fundamental, o docente tem que ter uma formação didática para auxiliá-lo em seu trabalho. (...)

(https://pedagogiaaopedaletra.com/a-didatica-e-metodologia-do-ensino/) - (Adaptado)

Nessa perspectiva, analise as assertivas:

I.Na atualidade, cada vez mais, as escolas estão exigindo profissionais dinâmicos, que tenham um conhecimento didático diversificados para enfrentar os desafios constantes de uma sociedade cada vez mais exigente por uma educação de qualidade e que facilite a aprendizagem do aluno de uma forma mais completa em todos os aspectos humanos.

II.A didática só entrará "no mérito da questão", se servir como mecanismo de tradução prática, no exercício educacional, de decisões filosófico-políticas e epistemológica de um projeto histórico de desenvolvimento do povo.

III.Para exercer o seu papel específico, a didática jamais deverá apresentar-se como elo tradutor de posicionamentos teóricos em práticas educacionais.

Está(ão) coerente(s) com o enunciado:

Considerando as implicações do processo de transposição didática, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

( ) Diminui as fronteiras entre os diversos ramos do saber e torna o conhecimento interdisciplinar, no intuito de integrar os currículos.

( ) Transforma o conhecimento acadêmico em escolar, segmentando-o conforme os anos de escolaridade e ordenando-o em unidades e tópicos.

( ) Organiza o trabalho didático-pedagógico em eixos temáticos que perpassam todas as disciplinas, verticalizando o currículo.

A sequência correta é:

Para a concretização do processo de ensino-aprendizagem na perspectiva histórico-cultural, é necessário que haja planejamento da ação docente-discente. Assim, o conhecimento

As principais Teorias da Aprendizagem foram a Associacionista, Comportamentalista, de Condicionamento, de Estímulo-Resposta e seus principais autores Pavlov, Watson, Guthrie, Hull, Thorndike e Skinner. Eles levantaram as hipóteses de que os comportamentos do ser humano são aprendidos; a aprendizagem passa a ter grande importância; atribuem imenso poder ao ambiente; o homem é produto do meio.

Portanto, é CORRETO afirmar que: