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Questões de Concurso sobre O Cuidar na Educação Infantil
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Brasil, 1996), em seu Art. 29, preconiza que: "A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade". Na Educação Infantil, inicia-se a escolarização da criança, há uma integração entre o educar e o cuidar; nesse aspecto, o professor exerce papel fundamental no desenvolvimento da afetividade.
O profissional que atua diretamente com a criança precisa desenvolver competências específicas na área. Identifique algumas dessas competências utilizando V (verdadeiro) e F (falso):
(__)Muita leitura.
(__)Atitudes cooperativas.
(__)Perfil afetuoso.
(__)Solidariedade.
Marque a sequência CORRETA:
A
F, F, V, V.
B
F, V, V, V.
C
V, V, V, F.
D
F, V, F, V.
Durante o momento de higiene na creche, o Agente em Atividades de Educação observa que algumas crianças demonstram interesse em lavar as próprias mãos e escovar os dentes sozinhas. Qual é a melhor atitude a ser adotada pelo agente?
A
Permitir que as crianças realizem sozinhas todas as etapas da higiene, mesmo que inicialmente cometam erros, promovendo a independência total.
B
Dividir as tarefas de higiene, ensinando uma etapa de cada vez, para que as crianças construam confiança e segurança aos poucos.
C
Fazer uma competição entre as crianças para ver quem executa as tarefas de higiene mais rapidamente, incentivando a prática por meio da ludicidade.
D
Tomar a frente nas tarefas de higiene para garantir que tudo seja feito corretamente, uma vez que as crianças ainda não possuem habilidades desenvolvidas para tal.
Considerando os cuidados essenciais com a higiene da criança, assinale a opção correta acerca de práticas adequadas e seguras.
I. A limpeza da região genital da criança deve ser realizada com frequência, utilizando sabonetes antibacterianos especiais para prevenir infecções.
II. A técnica adequada para cortar as unhas de uma criança inclui utilizar tesouras com pontas afiadas e cortar rente à pele para uma higiene mais eficaz.
III. A limpeza do ouvido da criança deve ser realizada diariamente com cotonetes especiais promovendo a remoção do excesso de cerume.
IV. O banho diário é essencial para manter a higiene da criança, devendo a água estar em temperatura moderada para evitar resfriados.
A
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
B
Apenas a afirmativa IV está correta.
C
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
Em relação aos princípios que devem ser respeitados nas propostas pedagógicas da Educação Infantil, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos aos seus significados.
Coluna 1
1. Éticos.
2. Políticos.
3. Estéticos.
Coluna 2
( ) Da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
( ) Da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
( ) Dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
1 – 2 – 3.
B
1 – 3 – 2.
C
2 – 3 – 1.
D
3 – 1 – 2.
E
3 – 2 – 1.
Nas últimas décadas, os debates nacionais e internacionais apontam para a necessidade de as instituições de Educação Infantil incorporarem integradamente as funções de educar e cuidar, não mais diferenciando nem hierarquizando os profissionais e instituições que atuam com os alunos de tal etapa de ensino. Nesse contexto, o cuidado com criança
A
demanda, exclusivamente, ações de proteção corporal e psicológica, evitando acidentes e outras ocorrências que coloque a criança em risco.
B
necessita do conhecimento de vários componentes curriculares para preservar a integridade física da criança até os 6 anos.
C
é uma tarefa complexa da qual dependem vários outros fatores biológicos, sociais, físicos, corpóreos e econômicos.
D
é uma tarefa difícil que o professor não realiza sozinho, por isso é importante a participação dos pais neste processo.
E
demanda a integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
A creche, assim como a sociedade, passou por diversas mudanças e, consequentemente, vários conceitos e valores foram modificados. Hoje, além do objetivo do "cuidar de forma afetiva", existe também o ________, além da preocupação com o desenvolvimento humano desde os primeiros meses de vida das crianças.
Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna:
A
"cuidar da saúde"
B
"cuidar dos materiais pedagógicos"
C
"cuidar pedagógico"
D
"cuidar das atividades"
Alguns cuidados devem ser observados pelos profissionais que trabalham em creches em relação à sua conduta para com as crianças. Nesse cenário, é falsa a afirmativa:
A
As crianças não podem ficar desacompanhadas em nenhum momento.
B
Manter um registro diário de quaisquer situações anormais que aconteçam com a criança ao longo do dia.
C
Sempre que for tocar no corpo da criança, é preciso avisá-la, pedir licença e comunicar o que será feito.
D
Sempre que o alimento estiver quente, assopre e certifique que chegou a uma temperatura que não apresente risco de queimar a língua da criança.
E
Não postergue a troca das fraldas.
O acesso a cuidados de saúde adequados e nutrição na primeira infância é essencial para evitar impactos negativos no desenvolvimento físico e cognitivo das crianças.
C
Certo
E
Errado
É preciso que se tenha a reflexão nos indicadores que contribuem para o crescimento e desenvolvimento saudável e, ao mesmo tempo, constituem modelos para as crianças aprenderem e incorporarem estilos e modos de vida saudáveis. Sobre esse assunto, é sugerido o uso de algumas práticas, como:
I. Auxiliar e ensinar as crianças a cuidar de si, organizando ambientes adequados ao processo de desenvolvimento das crianças de forma que a autonomia seja construída sem risco à integridade física e psíquica.
II. Manter as salas de aula fechadas, sem ventilação e evitar utilizar o espaço externo, assim, as crianças ficam protegidas de possíveis doenças e vírus.
III. Evitar oferecer conforto, segurança física e proteção, pois fazem com que se restrinja as oportunidades das crianças de explorarem o ambiente e conquistarem novas habilidades.
Está(ão) CORRETO(S):
A
Somente o item I.
B
Somente o item II.
C
Somente os itens II e III.
D
Todos os itens.
Ao analisar a relação construída entre agente de cuidados infantis e a criança, observa-se que a prática pedagógica deverá compreender alguns aspectos, como os destacados nas asserções posteriores. No entanto, há um erro conceituai em uma das alternativas, assinale-a:
A
Prática pedagógica sustentada nas relações e nas interações concernentes às experiências cotidianas das crianças.
B
Prática pedagógica voltada para os processos de aprendizagem no espaço coletivo.
C
Prática pedagógica que ratifique papel elementar da escola infantil.
D
Prática pedagógica com foco na criança.
E
Opção pedagógica que seja capaz de ofertar uma experiencia de infância potente, diversificada, qualificada, aprofundada, complexificada, sistematizada, na qual a qualidade seja discutida e socialmente partilhada.
Em relação à higiene e cuidados corporais na educação infantil, qual prática é essencial para promover a saúde e o bem-estar das crianças?
A
Incentivar a independência das crianças, evitando ensinar práticas de higiene até que solicitem ajuda.
B
Limitar as atividades ao ar livre para reduzir a exposição a germes e sujeira.
C
Ensinar e reforçar rotinas de higiene pessoal, como lavar as mãos antes das refeições e após usar o banheiro, de forma lúdica e compreensível para a idade.
D
Deixar que as crianças estabeleçam suas próprias rotinas de higiene, promovendo a autodisciplina.
Sobre o binômio cuidar e educar, considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, analise as seguintes assertivas:
I. Deve ser considerado na sua inseparabilidade, tendo como centralidade de todo o processo educativo o estudante.
II. É uma dimensão exclusiva da primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil.
III. Implica compreender que o direito à educação parte do princípio da formação da pessoa em sua essência humana.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Os hábitos de higiene infantil são tão importantes à vida dos pequenos quanto o seu sono e a sua alimentação, para crescerem fortes e saudáveis. Esse momento como todas as atividades em que há interação da criança com o adulto e entre crianças, pode ser também momentos de trocas, descobertas e prazer. O momento da troca de fraldas, o professor precisa ter alguns cuidados importantes para assegurar tanto o cuidar quanto o educar da criança. Marque a alternativa que não faz parte desses cuidados.
A
Procurar não conversar com a criança, sorrir e olhá-la nos olhos enquanto é feita a higienização.
B
Não deixar a criança sozinha em local alto enquanto é feita a higienização e a troca da fralda, para evitar quedas.
C
Explicar para criança o que será feito, e nomear as partes do corpo a medida que a manipula.
D
Ter todo o material necessário para a higienização organizado próximo ao lugar da troca.
O cuidar e o educar prestam-se a apresentar a dimensão preventiva, antecipando questões sobre o desenvolvimento das crianças.
C
Certo
E
Errado
Com base no Referencial Curricular Gaúcho, o(a) ___________________ deve ser organizado(a) a partir da indissociabilidade entre o cuidar e o educar, integrando-se às ações educativas, as quais devem garantir os interesses de aprendizagem das crianças.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A
avaliação
B
projeto político-pedagógico
C
adaptação
D
brincar
E
currículo
A higiene pessoal é um aspecto importante da Educação Infantil, pois contribui para a saúde e o bem-estar das crianças. Qual das alternativas abaixo apresenta um hábito de higiene que deve ser ensinado às crianças na Educação Infantil?
A
Escovar os dentes quando estiver com fome.
B
Lavar as mãos antes das refeições, depois de usar o banheiro e sempre que estiverem sujas.
C
Pegar na boca objetos que não sejam alimentos.
D
Lavar o cabelo quatro vezes por semana e quando estiver com piolhos.
O ensino na Educação Infantil é organizado por meio de experiências. Os campos de experiências envolvem práticas pedagógicas interdisciplinares e lúdicas que consideram efetivamente as particularidades das crianças pequenas. Enquanto fazem uma brincadeira com cantigas de roda, por exemplo, as crianças estão vivendo várias experiências. Com base nessa informação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA em relação a essas experiências.
( ) Cumprimento de regras e expectativas sociais em relação à brincadeira.
( ) Fortalece e estimula a criança em sua dependência emocional.
( ) Movimentação do corpo, segundo um ritmo e um espaço.
A
E - E - C.
B
C - C - E.
C
E - C - E.
D
C - E - C.
Para cuidar da saúde da criança é necessário observar certos hábitos de higiene e ficar atento a tudo que acontece com ela. A higiene e limpeza são muito importantes para garantir o bem-estar das crianças na creche. É necessário que essa higiene seja realizada de maneira satisfatória, para isso algumas medidas são importantes. Coloque V (verdadeiro) e F (falso) nas sentenças abaixo:
(__)Lavar as mãos das crianças antes e após as refeições, após usar o banheiro e sempre que necessário, usando sabão e água corrente.
(__)O importante é ensinar desde cedo a pentear o cabelo ao acordar e depois do banho.
(__)Locais onde as crianças ficam precisam ser higienizados apenas com pano úmido, de vez em quando.
(__)A responsabilidade de ensinar é dos pais, em primeiro lugar, mas na creche os profissionais também tem a obrigação de apoiar essa fase.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A
F, F, V, V.
B
V, F, F, V.
C
V, V, F, V.
D
F, V, F, V.
“O cuidar e educar consiste em compreender que o espaço e o tempo em que a criança vive exige seu esforço particular e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. É fazer com que a ação pedagógica seja correspondente ao universo infantil, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em compreensões que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância.”
Fonte: https://dspace.doctum.edu.br/
O educador precisa conhecer e estar atento às necessidades das crianças, que variam dependendo da faixa etária. São todas necessidades de crianças de 0 a 3 anos e que precisam ser atendidas pela creche, à EXCEÇÃO de:
A
Experimentação com habilidades de pré-escrita e pré-leitura.
B
Estimulação adequada para o desenvolvimento da linguagem.
C
Adultos que entendam e respondam a seus sinais.
D
Coisas para olhar, tocar, escutar, cheirar e provar.
Embora haja um consenso sobre a necessidade de que a educação para as crianças pequenas deva promover a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais da criança, considerando que esta é um ser completo e indivisível, as divergências estão exatamente no que se entende sobre o que seja trabalhar com cada um desses aspectos.
(RCNEI, Vol. 1, p. 17-18.)
Sobre o educar e o cuidar na educação infantil a partir do RCNEI (vol. 1), é correto afirmar que:
A
O cuidar e o educar são indissociáveis, pois, no cotidiano da creche, as crianças seguem uma rotina integrada.
B
O cuidar é mais importante do que o educar, pois a creche constitui-se em um ambiente de crianças bem pequenas.
C
O educar é mais importante, pois, de acordo com os documentos oficiais, tanto a creche quanto a escola são locais de aprendizagem.
D
Em uma creche, o cuidar é exclusivo da auxiliar; o educar é exclusivo do professor e cada situação é realizada em locais e momentos distintos.
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