Questões de Concurso sobre O Cuidar na Educação Infantil

A higiene, como a compreendemos atualmente, é resultado de um longo processo de acumulação de conhecimentos sobre agentes infecciosos. Os hábitos pessoais de higiene que devemos praticar e ensinar as crianças começam com

Entre outros, o momento da alimentação é uma das situações em que o cuidar e o educar acontecem de modo indissociável. Neste sentido, é correto afirmar que

Sobre as salas de atividades para bebês nas escolas de Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. Não há necessidade de a sala ter acesso a exterior, pátio ou pracinha.

II. A presença de um espelho grande para as crianças se observarem auxilia tanto na construção de suas identidades quanto na diferenciação das outras crianças a partir da construção das suas imagens.

III. Deve ser um espaço claro, arejado, amplo, com materiais estimulantes e com cores fortes e escuras.

IV. Os espaços de sono, troca e higiene devem estar interligados ao grande ambiente da sala, permitindo que as crianças que estejam brincando não fiquem totalmente separadas das que estão recebendo cuidados pessoais.

Estão CORRETOS:

Na hora do repouso no ambiente da Educação Infantil, uma baixa iluminação é uma das contribuições para que esse momento fique mais adequado ao descanso das crianças. Dentre os cuidados que estão descritos a seguir, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)As crianças devem ficar com a cabeça completamente coberta para dormirem melhor.

(__)As crianças podem ser agasalhadas ou descobertas, conforme necessidade pela variação de temperatura ambiente.

(__)As crianças devem ficar em ambiente arejado.

(__)As crianças devem ser observadas cuidadosamente pelos educadores.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Segundo a Proposta Pedagógica da Rede Municipal (2010, p. 32) a Secretaria Municipal de Educação e os professores de Educação Infantil da Rede de Gaspar concebem o cuidar/educar como sendo:

I. Todas as ações desenvolvidas na rotina diária de uma instituição de Educação Infantil.

II. Tem o desdobramento na ampliação do repertório cultural das crianças.

III. O cuidar é responsabilidade somente da família.

IV. O educar é responsabilidade somente dos CDIs.

A sequência correta é:

Os documentos oficiais do Ministério da Educação sinalizam a importância da educação infantil ser um lugar para planejar de forma indissociável:

A escola é o local onde nossas crianças passam boa parte de seu tempo e a sua importância vai muito além do ensino. É nela que, habitualmente, acontecem os primeiros contatos e relações fora da família, se desenvolvem relações de afeto ou desafeto, amizade ou inimizade.

FERREIRA, Fabiana Zanardo; VILLELA, Fabio Camargo Bandeira. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. Colloquium Humanarum, 2018.

A partir da perspectiva exposta no excerto, marque a alternativa que apresenta corretamente qual é a ação realizada pela criança que expressa uma necessidade que a escola deve oportunizar a ela:

A elaboração de propostas educacionais na Educação Infantil necessariamente precisa contemplar concepções sobre criança, educar, cuidar e aprendizagem. Contemplar o cuidado significa:

I. Ter como objetivo principal a preparação das crianças pequenas para a aquisição de habilidades intelectuais, por meio de atividades sequenciadas e práticas, como forma de preparação para o ingresso no Ensino Fundamental.

II. Compreender que o desenvolvimento integral depende tanto dos cuidados relacionais, que envolvem a dimensão afetiva e os cuidados com os aspectos biológicos do corpo, como a qualidade da alimentação e dos cuidados com a saúde, quanto da forma como esses cuidados são oferecidos e das oportunidades de acesso a conhecimentos variados.

III. Conhecer os conhecimentos, as habilidades e os instrumentos que envolvem a dimensão pedagógica. Ou seja, cuidar de uma criança em um contexto educativo demanda conhecimentos apenas de um único profissional: o professor.

Está(ão) CORRETO(S):

Conversar com o grupo infantil sobre os acidentes que ocorrem, onde, quando e por que ocorreram e o que podem fazer juntos para evitar que aconteçam novamente, são práticas educativas que vão gradativamente construindo com as crianças atitudes de ______________, ______________ e ______________ com sua segurança e com a dos companheiros.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Os trabalhadores da educação infantil precisam ter uma concepção clara da sua função de cuidar da criança num ambiente escolar, pois esse cuidar não significa privar os educandos de serem sujeitos das suas próprias experiências, mas permitir aos educandos a oportunidade de vivenciarem novas experiências. Os RCNEI destacam a importância do cuidar no espaço escolar, que aborda a necessidade do comprometimento de quem cuida, que, nesse caso, é o professor. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

A concepção que vincula educar e cuidar, na Educação Infantil, vem se consolidando nas últimas décadas, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Assim, contemplar o cuidado na esfera da instituição da educação infantil demanda:

Leia o texto a seguir.

Há uma relação estreita entre cuidado, atenção e aprendizagem durante os primeiros anos de vida. É como o alicerce de uma construção: quanto mais robusto e bem fundamentado, mais peso e altura ele aguentará. Da mesma maneira, a qualidade dos vínculos que a criança estabelece com familiares, cuidadores, educadores e ambientes construirá a base sobre a qual um complexo processo de conhecimento do mundo se erguerá. Assim, a Educação é parte do conjunto de iniciativas que devem amparar a criança na Primeira Infância.

Disponível em: www.todospelaeducação.org.br. Acesso em 19 abr. 2023.

Essa fase de desenvolvimento intenso das crianças, chamada “primeira infância”, é o período que vai de

Sobre "Cuidar e educar", analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso):

(__)O cuidar envolve questões afetivas, biológicas e de proteção, saúde, alimentação, interação, segurança e brincadeira.

(__)O educar propicia situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada.

(__)As ações de cuidado não se identificam com as ações de conhecer e explorar o mundo.

Marque a alternativa com a série CORRETA.

É considerada Educação Infantil em tempo parcial:

Os termos educar e cuidar vêm se consolidando cada vez mais na Educação Infantil. Visto que, o cuidado é algo indissociável do processo educativo. Dessa forma, as creches e pré-escolas ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente familiar e social, têm como objetivo:

I- Ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças.

II- Diversificar e consolidar novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar;

III- Potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família.

Após analisar as alternativas acima, marque a opção adequada:

O acompanhamento do crescimento e desenvolvimento das crianças, especialmente do nascimento até os 5 anos de idade, é fundamental para a promoção à saúde da criança e prevenção de doenças, além de conseguir identificar as situações de risco e atuar precocemente nas intercorrências. As ações como, pesar, medir, avaliar aquisição de novas habilidades, a imunização e a utilização do cartão da criança são algumas atividades relacionadas à avaliação do crescimento e desenvolvimento das crianças e que de acordo com o Ministério da Saúde está relacionado a um determinado conceito.

Qual o nome desse conceito? Marque a alternativa CORRETA.

Nos últimos 20 anos, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como:

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Sabendo que as experiências específicas de uma criança nos seus primeiros anos de vida têm o profundo efeito de limitar ou expandir seu potencial social, físico e cognitivo podemos concluir que?

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