Questões de Concurso sobre O Cuidar na Educação Infantil

 
 
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O artigo 6o da Resolução CNE/CEB no 4/2010 prevê que, na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua centralidade, que é


A

a gestão democrática, apoiada pelos órgãos colegiados e professores.


B

o educador, pessoa essencial no processo de ensino e aprendizagem.


C

a escola, que visa a preparação e a formação plena do indivíduo.


D

o educando, pessoa em formação na sua essência humana.


E

a família, parceira primordial no processo de formação do estudante.

Está expresso na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo:


A

Indissociável do processo educativo.


B

Dissociável do processo pedagógico.


C

Opcional do processo formativo.


D

Secundário ao processo educativo.


E

Mais importante no contexto da educação infantil.

Consta na Política Nacional de Educação: pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação que a Educação Infantil:


A

Não tem função diferenciada à ação da família.


B

Deve promover a educação de crianças com deficiências separadamente das demais crianças.


C

Precisa assegurar às crianças com deficiências o atendimento educacional especializado exclusivamente no espaço domiciliar.


D

Deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado e a educação.


E

Deve garantir a realização quinzenal de diagnósticos da realidade da Educação Infantil, em cada instituição do país, para orientar e definir políticas públicas para a área.

Por conviver com os estudantes fora do ambiente de sala de aula, os monitores escolares podem colher informações importantes para a análise do comportamento social e auxiliar os gestores educacionais a desenvolverem estratégias eficientes de socialização e segurança.


Para que essa aproximação seja eficiente, é fundamental que o monitor estabeleça, no dia a dia com os alunos, uma relação de:


A

Confiança.


B

Suspeição.


C

Autoridade.


D

Indiferença.


E

Perseguição.

Dentre os cuidados físicos com a criança, a higiene das mãos constitui-se um recurso simples e eficiente entre as atitudes e procedimentos básicos para a manutenção da saúde e prevenção de doenças. Por isso, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, é importante que o profissional lembre de lavar as mãos dos bebês:


A

durante o banho e a troca de fraldas, com a utilização de água ou de lenços umedecidos


B

antes e depois da troca de fraldas, antes e após engatinharem, e antes e depois de receberem alimentos


C

antes da troca de fraldas, sempre com lenços umedecidos; e antes de engatinharem, com água ou lenços umedecidos


D

após a troca, caso eles tenham tocado as próprias fraldas; após engatinharem e explorarem o ambiente, e antes de receberem alimentos na própria mão

Hoje, cada vez mais, as famílias precisam que seus filhos sejam cuidados enquanto trabalham, tornando a Escola de Tempo Integral (ETI) uma forma de atender a essa demanda relacionada aos interesses cotidianos da vida prática das famílias. Para Cavaliere (2014), isso significa que se deve


A

ampliar ao máximo o número de vagas disponíveis para favorecer o desenvolvimento econômico local.


B

atender a demanda educacional propriamente dita por uma educação integral.


C

oferecer uma ETI com horários flexíveis, que atenda de modo customizado a demanda.


D

defender a escola em tempo parcial para reconduzir o cuidado como atribuição familiar.


E

focar em soluções econômicas de curto prazo para não prejudicar as mães que trabalham fora.

Acerca da organização de creches e escolas de educação infantil, é importante considerar que os cuidados individualizados de higiene e alimentação são de responsabilidade do adulto. Isso significa que


A

as ações de cuidado são tão importantes quanto as ações de brincar e explorar o espaço.


B

o cuidado, nessa fase do desenvolvimento, deve se sobrepor às ações de educar.


C

o cuidado é o objetivo principal da creche, enquanto a instrução é o objetivo principal da educação infantil.


D

as ações de educar devem se sobrepor às ações de cuidado, embora estas tenham sua importância na educação infantil.


E

o cuidar é de responsabilidade principal da família, enquanto o educar e instruir é de responsabilidade principal da escola.

As principais práticas de higiene que devem ser realizadas e trabalhadas com crianças são:


A

Lavar as mãos, tomar banho, escovar os dentes, cortar e limpar as unhas e vestir roupas limpas.


B

Lavar as roupas, tomar banho, escovar os dentes, cortar e limpar as unhas e vestir roupas limpas


C

Lavar as mãos, tomar banho, escovar os cabelos, cortar e limpar as unhas e vestir roupas limpas.


D

Lavar as mãos, tomar banho, escovar os dentes, cortar e limpar os cabelos e vestir roupas limpas.


E

Lavar as mãos, tomar banho de sol, escovar os dentes, cortar e limpar as unhas e vestir as mesmas roupas.

Os procedimentos, as orientações e os auxílios às crianças têm relação com alguns cuidados que devem ser propiciados a essas crianças. Dentre eles, assinale a alternativa correta:


A

Respeitar o ritmo fisiológico das crianças, em relação ao sono, nas evacuações, na alimentação e em suas sensações de frio e calor.


B

Incentivar a regressão da autonomia das crianças em ações cotidianas, tais como: comer, andar, falar e se higienizar.


C

Não garantir aos bebês e às crianças bem pequenas momentos de descanso, pois é necessário que todos os momentos sejam preenchidos com atividades motoras, no brincar como expressão de linguagem.


D

Garantir às crianças que em grande parte do seu tempo escolar tenham acesso aos recursos audiovisuais, como televisão, celular e computador.


E

Provocar diversas situações que despertem a curiosidade das crianças, mesmo que as coloquem em risco de segurança.

Em relação aos cuidados essenciais com as crianças, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):


I.(__)Os procedimentos relacionados aos cuidados para se atingir os objetivos necessários à preservação da vida e o desenvolvimento das capacidades humanas, permeiam os conhecimentos sobre o desenvolvimento emocional e biológico das crianças, sem levar em consideração as diferentes realidades socioculturais.

II.(__)Em relação às atividades como, o ato de descansar, de se comunicar, de se locomover, o ato de consolar, são atividades que necessitam da intervenção de um adulto, em especial, quanto menos idade tiver a criança.

III.(__)A criança pequena precisa de cuidados especiais, a respeito do seu desenvolvimento que estão estritamente relacionados com a sua integridade física, tais como, o ato de lavar as mãos, escovar os dentes, vestir-se e pentear-se.


Assinale a alternativa CORRETA.


A

I.F, II.F, III.V.


B

I.V, II.V, III.V.


C

I.F, II.V, III.V.


D

I.V, II.V, III.F.

Em relação aos cuidados básicos de higiene adequada em crianças pequenas, analise as sentenças abaixo e assinale com (V) quando verdadeiras, e (F) quando falsas:


(__)Lavar as mãos apenas antes das refeições.

(__)Cortar as unhas das crianças apenas quando estiverem visivelmente sujas.

(__)Trocar as fraldas regularmente e limpar as áreas íntimas com água e sabão.

(__)Permitir que as crianças brinquem com itens sujos para fortalecer seu sistema imunológico.


Assinale a alternativa com a sequencia correta do seu julgamento:


A

V - V - F - V.


B

F - F - V - F.


C

V - F - V - F.


D

V - V - V - V.

No que se relacionam aos cuidados infantis com a higiene bucal, os dentes devem ser escovados diariamente, após cada refeição e também uma última vez antes de dormir. Além disso, também devem ter alguns cuidados com as escovas de dente. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:


I.(__)Nas escolas, as escovas de dente devem dispor de protetores que impeçam o contato de uma com a outra.

II.(__)Os dentes devem ser limpos com escovas de tamanho adequado com cerdas macias e sem flúor.

III.(__)A troca de escova de dente é recomendável sempre que as cerdas estiverem desalinhadas.


Marque a alternativa CORRETA.


A

I.V, II.V, III.V.


B

I.V, II.F, III.V.


C

I.F, II.V, III.F.


D

I.F, II.F, III.V.

Em relação aos cuidados físicos com a criança, leia a afirmação a seguir: “Além de ter suas necessidades básicas reconhecidas como __________ e sendo atendidas, recebendo cuidados de saúde e higiene, a criança deve participar de uma programação adequada de atividades. Para tanto, compete ao professor criar oportunidades para experiências e aprendizagens, apoiando determinadas atividades e restringindo outras.”


Nesse viés, a alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:


A

Ilídimas.


B

Legítimas.


C

Espúrias.


D

Apócrifas.

Com relação ao cuidar/educar, é necessário que sejam oferecidas às crianças condições de usufruírem plenamente suas possibilidades de apropriação e de produção de significados no mundo da natureza e da cultura (BRASIL, 2006, vol. 1, p. 18 - 19). As crianças precisam ser apoiadas em suas iniciativas espontâneas e incentivadas a:


I. Brincar; movimentar-se em espaços limitados e cobertos, sem acesso a ruas, parques e natureza.

II. Expressar sentimentos e pensamentos.

III. Desenvolver a imaginação, a curiosidade e a capacidade de expressão.

IV. Ampliar permanentemente conhecimentos a respeito do mundo da natureza e da cultura apoiadas por estratégias pedagógicas apropriadas.

V. Diversificar atividades, escolhas e companheiros de interação em creches, pré-escolas e centros de Educação Infantil.


Assinale a alternativa correta:


A

Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas.


B

Apenas as assertivas I, II, IV e V estão corretas.


C

Apenas as assertivas III, IV e V estão corretas.


D

Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.


E

Apenas as assertivas II, III, IV e V estão corretas.

Sobre o período de adaptação das crianças pequenas à creche e à pré-escola, assinale a alternativa INCORRETA.


A

É importante planejar com base na flexibilidade de rotinas e de horários.


B

É importante considerar a presença de um integrante da família durante o período de adaptação da criança.


C

Acolher as emoções das crianças e passar segurança.


D

Ficar alheio aos aspectos relacionados à saúde da criança.

O ser humano precisa cuidar bem do corpo, considerando, entre muitos dos seus hábitos, a importância da lavagem das mãos, do banho diário, do cuidado com o cabelo, de manter as unhas cortadas, de usar roupas limpas e ainda se deve comer alimentos saudáveis.


(Hábitos de higiene do corpo e alimentação saudável - Conexão Escola SME (goiania.go.gov.br).


Sobre a higiene bucal, marque o que se tem como higiene diária básica e obrigatória


A

Usar fio interdental ao acordar e antes de dormir.


B

Bochechar duas a três vezes ao dia com água mineral.


C

Usar pasta dental sem flúor duas vezes ao dia.


D

Escovar os dentes ao acordar, após as refeições e ante de dormir.

Com base no conceito de cuidado e educação no ensino infantil, analise as proposições abaixo:


I.Educar significa propiciar situações de aprendizagens orientadas que possam contribuir para o desenvolvimento cognitivo da criança.

II.Contemplar o cuidado na esfera da instituição da educação infantil significa compreendê-lo como parte integrante da educação, embora possa exigir conhecimentos, habilidades e instrumentos que extrapolam a dimensão pedagógica.


Assinale a alternativa correta:


A

As proposições I e II estão incorretas.


B

Apenas a proposição II está correta.


C

Apenas a proposição I está correta.


D

As proposições I e II estão corretas.

A aprendizagem dos movimentos para uma correta escovação dos dentes e da língua, usar o fio dental, bochechar e cuspir a água, é construída pela observação e orientação do adulto e pela própria experiência da criança ao ter oportunidade de manusear esses materiais e a água.


Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.


Dentre os cuidados que se deve ter durante esse momento, alguns estão citados abaixo, EXCETO:


A

Não favorecer oportunidades para que as crianças possam realizar sua própria higiene oral.


B

Instruir as crianças sobre a conservação dos seus objetos de higiene pessoal.


C

Planejamento de atividades para que as crianças desenvolvam habilidades e construam conhecimentos sobre os cuidados com a boca.


D

É importante combinar e pedir a cooperação das crianças, para organizarem os materiais após o uso.

Sobre cuidados básicos de higiene ambiental e infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__)O repouso se relaciona com a higiene ambiental e é essencial para manter o bom funcionamento do corpo. A necessidade de horas de descanso varia conforme a idade.

(__)Alimentação variada, em horários estabelecidos e com asseio diminui a imunidade da criança.

(__)Para lavar as mãos em ambientes escolares deve-se evitar o uso de buchas e sabonete em barra.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:


A

F − F − F.


B

V − F − V.


C

V − V − V.


D

V − F − F.


E

F − V − V.

 
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