Questões de Concurso sobre Temas Educacionais Pedagógicos

Considere o excerto a seguir, de Riscal e Riscal (in Luiz, 2021).

“ __________ é definido(a) por Bourdieu e Passeron (1975) como a imposição de significações que, por serem internalizadas como naturais, se apresentam como legítimas, dissimulando a relação de força que as constitui ___________não é constituído(a) por ato de imposição física ou violento de intimidação. Manifesta-se na invisibilidade dos significados internalizados, social e culturalmente aceitos como tal e que não são, por isso, considerados injustos ou opostos ao bom convívio social”.

Assinale a alternativa que apresenta o conceito que preenche corretamente ambas as lacunas do texto.

Identifique o papel da avaliação de programas educacionais no âmbito empresarial.

O papel principal do gestor escolar em uma instituição de ensino é o de ministrar os conteúdos das aulas de acordo com os dias letivos estabelecidos.

O FNDE irá repassar os recursos do PDDE Básico e das Ações Integradas às escolas beneficiadas, por intermédio das seguintes entidades:

I- Unidade Executora – UEx -> prefeituras municipais e secretarias estaduais e distrital de educação que representam unidades escolares públicas com até 50 (cinquenta) estudantes matriculados;

II- Entidade Executora – EEx -> organização da sociedade civil com personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, constituída com a finalidade de representar uma unidade escolar pública ou um consórcio de unidades escolares públicas, integrada por membros da comunidade escolar e comumente denominadas de caixa escolar, conselho escolar, associação de pais e mestres, círculo de pais e mestres, dentre outras denominações;

III- Entidade Mantenedora – EM -> organização da sociedade civil com personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, qualificada como beneficente de assistência social ou de atendimento direto e gratuito ao público, representativa das escolas privadas de educação especial.

As composições de Unidade Executora e Entidades Executora e Mantenedora estão descritas corretamente em:

No ambiente escolar, diferentes tipos de acidentes ocorrem de acordo com a idade e o estágio de desenvolvimento físico e psíquico das crianças e dos adolescentes. Sabe-se que a criança apresenta interesse em explorar situações novas, para as quais nem sempre está preparada, o que facilita a ocorrência de acidentes. Ao prestar os primeiros socorros a uma pessoa que sofreu acidente ou uma intercorrência clínica, deve-se observar os seguintes princípios básicos:

I. Remover a vítima imediatamente para o serviço de atendimento de saúde, evitando, assim, que a situação da pessoa que sofreu acidente ou intercorrência clínica seja agravada.

II. Não permitir que outras pessoas se tornem vítimas, pois a responsabilidade do socorrista é garantir a segurança das pessoas ao redor.

III. Manter a calma e a tranquilidade facilita o raciocínio e a avaliação da situação da vítima e dos cuidados necessários.

Estão CORRETOS:

O ambiente educacional é um lugar onde as pessoas se reúnem para ensinar e aprender. Durante a aula, por exemplo, o aluno exibe grande número de comportamentos ligados diretamente à aprendizagem, como a escuta, os gestos, seu olhar e sua fala.

É fácil ouvir as pessoas falarem de recreação e lazer como sinônimos, ou seja, como não sabem diferenciar os termos, empregam mal os seus usos. São termos de conceitos diferentes e devem ser bem empregados em razão do tempo e da finalidade de cada um.

Fonte: (portalidea.com.br)

Analise as informações seguintes:

I."É o estado de espírito em que uma pessoa se encontra, instintivamente, dentro do seu tempo livre, em busca do lúdico, que é a diversão, alegria, entretenimento”.

II."É o momento ou a circunstância que o indivíduo escolhe espontaneamente e por meio da/do qual se satisfaz suas vontades e anseios relacionados ao seu lazer”.

III."Necessariamente, não é uma atividade, mas uma circunstância, uma atitude, devidamente relacionada ao lúdico.

Marque a alternativa com as palavras que identificam correta e respectivamente as características dos dados apresentados:

O conhecimento do conteúdo da disciplina pode ser compreendido como o conhecimento pedagógico do conteúdo que se refere à articulação entre o conhecimento da disciplina e o conhecimento de como ensiná-la, tornando a disciplina compreensível aos alunos.

As Universidades e Centros Universitários possuem autonomia para abertura de curso em seu município sede. Entretanto, de acordo com o Decreto 9235/2017, não estão dentro desta autonomia, necessitando de prévia autorização do MEC e ouvidos os respectivos conselhos, os cursos de:

A Resolução CNE/CEB n^o 04/2010 trata do Sistema Nacional de Educação, em seu Título III. De acordo com o § 2^o do artigo 7^o, o que caracteriza um sistema é

Dentre os serviços que são realizados na Sala de Atendimento Educacional Especializado, pelo professo da Educação Especial, podemos afirmar que, estão corretos os seguintes:

O diálogo é o encontro entre os homens, mediatizados pelo mundo, para designá-lo. Se ao dizer suas palavras, ao chamar ao mundo, os homens o transformam, o diálogo impõe-se como o caminho pelo qual os homens encontram seu significado enquanto homens; o diálogo é, pois, uma necessidade existencial.

(FREIRE, Paulo. Padagogia do Oprimido. 17.ed. Rio de Janeiro, 1987. p. 78-81)

De acordo com a concepção de educação exposta acima, o diálogo

O conceito de currículo como fato se articula com a cultura escolar, uma cultura didatizada que cumpre ao currículo transmitir. Nessa formulação, a cultura é vista como um repertório de sentidos partilhados, produzidos em espaços externos à escola. Desse repertório, são selecionados e organizados elementos ______________, em um processo que envolve _______________, ou _________________________, que compõem o mosaico a que denominamos __________________.

A alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas é:

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__)A recuperação contínua ocorre durante todo o processo de ensino-aprendizagem, por meio de atividades de reforço e acompanhamento individualizado.

2.(__)A recuperação antecipada é realizada em um período de tempo mais curto e com atividades mais intensivas e difíceis.

3.(__)A recuperação paralela é realizada simultaneamente às atividades regulares de ensino, com a utilização de materiais e atividades específicas.

A sequência CORRETA é:

Grigor é professor e resolve organizar curso de Especialização para habilitar seus colegas do ensino médio na organização curricular em obediência aos ditames definidos pela Base Nacional Comum Curricular. Nos termos da Lei nº 9.394/96, serão definidos direitos e objetivos de aprendizagem, nos termos da referida Base Nacional, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento:

Em relação ao público-alvo da Política Nacional de Alfabetização, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Alunos da Educação Básica regular que apresentam níveis exitosos de alfabetização.

( ) Crianças na primeira infância.

( ) Alunos da Educação de Jovens e Adultos.

( ) Alunos das modalidades especializadas de Educação.

O fragmento do texto A criança e a cidade (CARVALHO e BIZZOTTO, 2022, p. 27) trata da vulnerabilidade social de grande parte das crianças brasileiras exigindo, portanto, políticas de educação infantil, dentre outras, para a promoção e a proteção dos direitos dessas crianças. Avalie as sentenças abaixo e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) A política de educação infantil no Brasil deve ser desenhada, universalmente, para todas as crianças de 0 a 5 anos no Brasil, sem considerar a pluralidade de crianças e infâncias, pois todas são cidadãs de direito.

( ) A construção de políticas públicas e de educação infantil que tenham por objetivo garantir os direitos das crianças é mais justa e eficiente quando reconhece a diversidade cultural e as desigualdades sociais.

( ) As desigualdades sociais não devem ser pauta das políticas de educação infantil, mas das políticas da justiça e de assistência social, visto que todos são iguais perante a Lei. Portanto as políticas devem ser para todos os cidadãos e cidadãs brasileiros (as).

A sequência CORRETA é:

Maura, monitora de uma creche, observa que o aluno Ricardo é agitado, disperso e, frequentemente, aparece com hematomas e queimaduras nos braços. Quando perguntado como se machucou, Ricardo fica calado. Maura suspeita que ele esteja sofrendo violência em casa. Nesse caso, a atitude correta é:

O trabalho educativo e preventivo possibilita compreender as relações internas da escola, ou seja, como nossos educandos atuam, desenvolvem e se constituem nas práticas relacionadas ao processo educacional e se constituem dentro de contradições das relações sociais.

Sobre as causas da indisciplina escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As causas da indisciplina escolar podem ter origem externa ou interna à escola.

( ) As causas da indisciplina, muitas vezes, estão mais nos contextos que a produzem do que no aluno.

( ) Às vezes, a indisciplina escolar representa a dificuldade do aluno de ser reconhecido.

( ) A indisciplina pode ser a expressão dos maus-tratos que o aluno recebe dos familiares.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA: