Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica

 
 
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NÃO é um dos pressupostos sobre testagem e avaliação psicológica:


A

Traços e estados psicológicos podem ser quantificados e medidos.


B

Comportamento relacionado ao teste prediz comportamento não relacionado ao teste.


C

Testes e outras técnicas de mensuração têm pontos fortes e pontos fracos.


D

Várias fontes de erro não são parte do processo de avaliação.


E

A testagem e a avaliação beneficiam a sociedade.

Leia as afirmativas a seguir:

I. A discrição do entrevistador para com as informações que o entrevistado fornece está implícita na entrevista psicológica, e se for fornecido um relato sobre ela a uma instituição, o entrevistado também deve ter conhecimento. A reserva e o segredo profissional vigoram também entre os pacientes psicóticos e no material de entrevistas com adolescentes ou crianças; nesse último caso, o psicólogo não deve se sentir autorizado a relatar aos pais, por exemplo, detalhes da entrevista com seus filhos.

II. O processo de recrutamento e seleção caracteriza-se por ser um conjunto de métodos e técnicas responsáveis por arrolar novos talentos à empresa através da atração, seleção e alocação de candidatos nas vagas disponibilizadas. No recrutamento e seleção, durante a avaliação psicológica, serão aplicados instrumentos previamente definidos a partir do perfil da vaga. Os instrumentos mais utilizados são as entrevistas, dinâmicas de grupo e testagem psicológica. A avaliação psicológica é de uso exclusivo do profissional psicólogo e deve ser realizada em congruência com o Código de Ética Profissional do Psicólogo e com as Resoluções vigentes que versam sobre esta prática.

Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

A avaliação neuropsicológica em idosos possui algumas particularidades e especificidades relacionadas ao contexto desta população. A respeito disso, considere as afirmações a seguir.

I. A avaliação das atividades de vida diária (AVDs) é um elemento importante, pois atua como medida da funcionalidade do idoso em tarefas cotidianas.

II. Um erro comum neste tipo de avaliação é ater-se em determinar o nível prévio do funcionamento do idoso avaliado, o que pode tornar-se um viés de interpretação dos dados novos em relação ao funcionamento cognitivo.

III. Coletar dados de anamnese com outros informantes, além do avaliando, é uma estratégia importante para detectar possíveis suspeitas de declínio cognitivo.

Assinale a alternativa correta.


A

Apenas a afirmativa III está correta


B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas


C

As afirmativas I, II e III estão corretas


D

Apenas as afirmativas I e III estão corretas


E

Apenas as afirmativas I está correta

A evolução em Prontuário Multidisciplinar do paciente é um documento de direito do paciente e também instrumento de comunicação entre a equipe. Dessa forma, esse registro deve ser esclarecedor e ao mesmo tempo respeitar o sigilo. Assinale a alternativa que apresenta o melhor exemplo de evolução psicológica em prontuário multidisciplinar a partir do seguinte caso clínico: Ângela, 35 anos, no 6º dia de internação, está aguardando para realizar uma cirurgia oncológica. O médico identifica que, apesar da paciente fazer acompanhamento psicoterapêutico clínico e psiquiátrico, apresenta-se muito ansiosa na internação, manifestando insônia. Assim, solicita avaliação da psicologia.


A

20/02 Realizo avaliação da paciente, a pedido do médico, devido à queixa de humor ansioso. Paciente encontra-se consciente, orientada e colaborativa. Faz tratamento psicológico e uso de ansiolítico para controle de crise de ansiedade, refere dificuldade em aceitar o diagnóstico clínico e teme que seu aspecto emocional afete sua doença. Durante a internação, está acompanhada pelo marido e sua mãe. Observo que a paciente apresenta ansiedade frente à ressignificação de seu posicionamento subjetivo frente ao recente diagnóstico oncológico. Discuto o caso com equipe de enfermagem, médico titular e atual psicoterapeuta que não virá ao hospital para atendê-la. Dessa maneira, combino que oferecerei atendimento psicológico com objetivo de trabalhar mecanismos de enfrentamento para aceitação do diagnóstico. Conduta: Atendimento psicológico 2x por semana.


B

20/02 Realizo avaliação da paciente, a pedido do médico, devido à queixa de humor ansioso. Paciente encontra-se consciente, orientada e pouco receptiva à abordagem psicológica. Faz tratamento psicológico e uso de ansiolítico para controle de crise de ansiedade, refere dificuldade em aceitar o diagnóstico clínico. Durante a internação, está acompanhada pelo marido e sua mãe. Avalio que a paciente se encontra angustiada, caracterizada pela falta de palavra e que será apaziguada com a possibilidade de simbolizar a doença e a morte. Discuto o caso com equipe de enfermagem, médico titular e atual psicoterapeuta que não virá ao hospital para atendê-la. Dessa maneira, combino que oferecerei atendimento psicológico com objetivo de trabalhar mecanismos de enfrentamento para aceitação do diagnóstico. Conduta: Atendimento psicológico 2x por semana.


C

20/02 Realizo avaliação da paciente. Encontra-se consciente e orientada. Refere dificuldade em aceitar o diagnóstico clínico, acompanhada pelo marido e sua mãe. Observo que a paciente apresenta ansiedade reativa. Ligo para a atual psicoterapeuta que não virá ao hospital para atendê-la, mesmo tendo um bom vínculo. Conduta: Atendimento psicológico 2x por semana.


D

20/02 Realizo avaliação da paciente, a pedido do médico, devido à queixa de humor ansioso. Paciente encontra-se consciente, orientada e colaborativa. Faz tratamento psicológico e uso de ansiolítico para controle de crise de ansiedade, refere dificuldade em aceitar o diagnóstico clínico e teme que seu aspecto emocional afete sua doença. Durante a internação, está acompanhada pelo marido e sua mãe. Observo que a paciente apresenta humor ansioso de base que parece estar potencializado devido à hospitalização e recente diagnóstico oncológico. Discuto o caso com equipe de enfermagem, médico titular e atual psicoterapeuta que não vira ao hospital para atendê-la. Dessa maneira, combino que oferecerei atendimento psicológico com objetivo de trabalhar mecanismos de enfrentamento para aceitação do diagnóstico. Conduta: Atendimento psicológico 2x por semana.


E

20/02 Realizo avaliação da paciente, a pedido do médico, devido à queixa de humor ansioso. Paciente encontra-se consciente, orientada e colaborativa. Faz tratamento psicológico e uso de ansiolítico para controle de crise de ansiedade, refere dificuldade em aceitar o diagnóstico clínico e teme que seu aspecto emocional afete sua doença. Durante a internação, está acompanhada pelo marido e sua mãe. Sua mãe relata durante a avaliação que a filha sempre foi muito boa aluna, mas no ensino médio brigou com a melhor amiga da época e até então não se conversam mais, enquanto ela e a mãe da amiga continuam próximas. Observo que a paciente apresenta ansiedade frente à ressignificação de seu posicionamento subjetivo frente ao recente diagnóstico oncológico. Discuto o caso com equipe de enfermagem, médico titular e atual psicoterapeuta que não virá ao hospital para atendê-la. Dessa maneira, combino que oferecerei atendimento psicológico com objetivo de trabalhar mecanismos de enfrentamento para aceitação do diagnóstico. Conduta: Atendimento psicológico 2x por semana.

Com relação a Testes Psicológicos, mesmo que um teste seja bastante confiável, o profissional psicólogo, ao utilizar-se desta importante ferramenta, deve preocuparse com relação à sua validade, que refere-se à capacidade de um teste em medir aquilo que se propõe a medir. Assinale dentre as alternativas abaixo a alternativa que não contempla maneira de se avaliar validade:


A

Validade de Fidedignidade.


B

Validade de Conteúdo.


C

Validade de Predição.


D

Validade de Constructo.

Ano: 2020
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - IJF - Psicólogo - Área Hospitalar - 2020

A respeito da avaliação psicológica durante o período pré-cirúrgico, é correto afirmar que:


A

A avaliação psicológica tem como uma de suas finalidades identificar os fatores facilitadores que contribuirão para o êxito após o procedimento cirúrgico.


B

No período pré-cirúrgico, a equipe de saúde não deve fornecer informações sobre os riscos, benefícios e limitações eventuais, posto que o foco é a saúde física do enfermo.


C

A história pregressa de alcoolismo e adesão a drogas não necessariamente são consideradas na avaliação psicológica pré-cirúrgica, uma vez que não irão interferir no período pós-cirúrgico.


D

Ainda sobre a atuação do psicólogo durante a avaliação psicológica pré-cirúrgica não cabe a este período a identificação de estratégias de enfrentamento por parte do enfermo.

Sobre Avaliação Psicológica, analise as alternativas e assinale a incorreta.


A

Trata-se de um estudo que dispensa um planejamento prévio e minucioso. No entanto, pode utilizar-se de todos os testes psicológicos como ferramenta durante o processo avaliativo.


B

É um procedimento que tem como objetivo analisar, compreender e esclarecer a dinâmica dos processos psicológicos representativos de um indivíduo.


C

É um processo dinâmico, e se constitui em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos, com a finalidade de subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo.


D

Na avaliação, o profissional da área de psicologia tem a liberdade para escolher quais serão as técnicas a serem utilizadas, desde que essa escolha seja pautada no objetivo das características psicológicas a serem investigadas.

De acordo com Susana Urbina, no livro Fundamentos da testagem psicológica, os erros que influenciam os escores de testes podem ser categorizados como oriundos de uma ou mais fontes. Sobre as fontes de erro na testagem psicológica, analise as assertivas: I. Uma das fontes pode ser o contexto no qual a testagem ocorre; II. Uma das fontes pode ser o testando; III. Uma das fontes pode ser o teste em si.


Está(ão) CORRETA(S):


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Um médico, membro da equipe multidisciplinar que presta atendimento a um paciente em regime ambulatorial, solicita ao psicólogo da equipe a realização de uma ampla avaliação psicológica a fim de verificar a existência de conflitos psicológicos que comprometam a adesão ao tratamento. Nessas circunstâncias, as conclusões da avaliação poderão ser informadas


A

ao paciente, em entrevista devolutiva.


B

à equipe, por meio de acesso ao registro documental.


C

à equipe, em relatório multiprofissional.


D

ao paciente, sob a forma de declaração psicológica.


E

ao profissional solicitante, por meio de atestado psicológico.

O profissional entrevistador deve evitar:


A

Acolher o paciente em seu sofrimento.


B

Ter habilidade para estabelecer empatia.


C

Falar pouco, dependendo das circunstâncias.


D

Reações descomedidas emocionalmente.


E

Escutar o entrevistado em suas dificuldades e idiossincrasias.

De acordo com STRAUB, sobre avaliação cognitiva e estresse, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


Com o(a) ________________________, atualizamos constantemente nossa percepção de sucesso ou fracasso ante um desafio ou uma ameaça.


A

avaliação primária


B

avaliação secundária


C

modelo transacional


D

reavaliação cognitiva

Antônia, psicóloga em uma escola, recebeu três crianças para atendimento psicológico. Sabendo que deveria elaborar pareceres para a escola e para os pais das crianças, ela utilizou uma entrevista para elaborar hipóteses de diagnóstico e uma história clínica com indicação terapêutica. Nessa situação, Antônia adotou a técnica denominada


A

entrevista de triagem.


B

entrevista em profundidade.


C

entrevista focalizada.


D

entrevista retrospectiva.


E

anamnese.

Analise as afirmativas a seguir:


I. Um dos passos do processo de avaliação psicológica é o levantamento dos objetivos da avaliação e das particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha dos instrumentos ou estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica.

II. Dependendo dos objetivos da avaliação psicológica, a compreensão sobre o indivíduo ou grupo poderá abranger aspectos psicológicos de natureza diversa. Nesse caso, a qualidade do conhecimento alcançado depende da escolha de instrumentos que maximizem a qualidade do processo de avaliação psicológica.

III. O primeiro passo a ser dado quando se pretende realizar uma avaliação psicológica é a coleta de informações pelos meios escolhidos, tais como as entrevistas, as dinâmicas, as observações e os testes projetivos e/ou psicométricos etc.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Apenas uma afirmativa está correta.


C

Apenas duas afirmativas estão corretas.


D

Todas as afirmativas estão corretas.

Conforme Hutz (2015), julgue os itens seguintes acerca de avaliação psicológica (métodos, técnicas e testes).


I. A avaliação psicológica é um processo complexo, empregado em diferentes contextos, que tem por objetivo produzir hipóteses ou diagnósticos sobre uma pessoa ou um grupo. Essas hipóteses ou diagnósticos podem, por exemplo, tratar do funcionamento intelectual, das características da personalidade ou da aptidão para desempenhar uma tarefa ou um conjunto de tarefas.

II. A testagem psicológica é parte (nem sempre ou não necessariamente) da avaliação psicológica e consiste na aplicação de um ou mais testes psicológicos.

III. Psicometria é um instrumento psicológico que avalia (mede ou faz uma estimativa) construtos (também chamados de variáveis latentes) que não podem ser observados diretamente e que podem ser aplicados em grupo ou individualmente. Exemplos desses construtos seriam altruísmo, inteligência, extroversão, otimismo e ansiedade.


Assinale a alternativa correta.


A

Nenhum item está certo.


B

Apenas o item I está certo.


C

Apenas os itens I e II estão certos.


D

Apenas os itens I e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

O conceito de avaliação psicológica é amplo, e se refere ao modo de conhecer fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos de diagnósticos e prognósticos, criando as condições para a coleta de dados e permitindo dimensionar esse conhecimento (ANCHIERI; CRUZ, 2003). Nesse sentido, assinale a alternativa correta.


A

O termo avaliação psicológica tem sido usado para descrever um conjunto de procedimentos que têm por objetivo “coletar dados para testar hipóteses clínicas, produzir diagnósticos, descrever o funcionamento de indivíduos ou grupos e fazer predições sobre comportamentos ou desempenho em situações específicas


B

Ao conduzir um processo de avaliação psicológica, é necessário que o psicólogo considere em sua análise, os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo


C

O foco da atenção durante o processo de avaliação psicológica deve não estar na pessoa examinada,e, sim, exclusivamente em torno do instrumento de avaliação, evitando assim equívocos


D

O psicólogo deve buscar compreender os possíveis efeitos intervenientes que repercutem na qualidade e validade dos dados, tais como o cansaço, os problemas na cooperação e a distorção consciente e intencional das respostas. Caso contrário, corre-se um risco considerável de se encontrarem resultados inválidos


E

Esse tipo de processo é a base da atuação do psicólogo, seja qual for sua área de atuação clínica, escolar, organizacional, jurídica, e outras

Leia as afirmativas a seguir:


I. A neuropsicologia é o campo do conhecimento que busca eliminar qualquer tipo de transtorno mental, psicológico ou outra forma de dor ou sofrimento através da análise do significado das palavras para cada indivíduo. Ou seja, a neuropsicologia é uma ciência resultante da união entre os conhecimentos de linguística e psicologia.

II. Ao realizar a coleta de informações pelos meios escolhidos para a avaliação psicológica (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos, por exemplo), deve-se lembrar que a integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Com relação à avaliação psicológica, julgue os seguintes itens.


I. A avaliação psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, visando a prover informações para a tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.

II. Os testes psicológicos abarcam, entre outros, os seguintes instrumentos: escalas; inventários; questionários; métodos projetivos/expressivos; e documentos técnicos, protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.

III. O profissional da psicologia tem a prerrogativa de decidir quais são os métodos, as técnicas e os instrumentos empregados na avaliação psicológica, desde que devidamente fundamentados na literatura científica psicológica e nas normativas vigentes do Conselho Federal de Psicologia.


Assinale a alternativa correta.


A

Apenas o item III está certo.


B

Apenas o item I está certo.


C

Apenas os itens I e II estão certos.


D

Apenas os itens I e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

Leia as afirmativas a seguir:


I. Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, a qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

II. Dependendo dos objetivos da avaliação psicológica, a compreensão poderá abranger aspectos psicológicos de natureza diversa. É importante notar que a qualidade do conhecimento alcançado depende da escolha de instrumentos que maximizem a qualidade do processo de avaliação psicológica.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

No que se refere aos desvios no exercício profissional do psicólogo psicomotricista sobre a aplicação da avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.


A

A avaliação psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.


B

Os testes psicológicos abarcam também os seguintes instrumentos: escalas; inventários; questionários; e métodos projetivos/expressivos para fins de padronização da Resolução n.⁰ 9/2018 e do Satepsi.


C

Na realização da avaliação psicológica, o psicólogo deve basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos e(ou) técnicas e(ou) instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional do psicólogo (fontes fundamentais de informação), podendo, a depender do contexto, recorrer a procedimentos e a recursos auxiliares (fontes complementares de informação).


D

Na realização da avaliação psicológica, o psicólogo deve basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos e(ou) técnicas e(ou) instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional do psicólogo (fontes fundamentais de informação) e deve recorrer a procedimentos e a recursos auxiliares (fontes complementares de informação) padronizados, independentemente do contexto.


E

Será considerada como falta ética, conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo, a utilização de testes psicológicos com parecer desfavorável ou que constem da lista de testes psicológicos não avaliados no site do Satepsi, salvo para os casos de pesquisa, na forma da legislação vigente, e de ensino com objetivo formativo e histórico na psicologia.

A avaliação psicológica em ambientes médicos pode ser considerada como uma adequada ferramenta na apropriação de decisões a respeito do diagnóstico diferencial, tipo de tratamento necessário e prognóstico. Levando-se em consideração a complexidade dos ambientes médicos, Capitão, Scortegagna e Baptista (2005) apontam que a avaliação psicológica deve ser alicerçada


A

pelo psicólogo hospitalar.


B

em conhecimentos acumulados pela prática e pesquisa.


C

pela equipe da área de saúde.


D

em conhecimentos sobre avaliação psicológica.

   
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