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Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica
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Segundo Bueno e Peixoto (2018), assinale a alternativa correta quanto à fonte de evidência de validade baseada na estrutura interna.
A
Fornece informações sobre a estrutura das correlações entre os itens que avaliam o mesmo construto e a estrutura de correlações entre subtestes que avaliam construtos diferentes.
B
Apresenta informações referentes à representatividade dos itens quanto à sua consistência e abrangência na avaliação do construto-alvo.
C
Fornece informações referentes aos processos mentais envolvidos na resolução das tarefas apresentadas pelos itens do teste.
D
Levanta dados sobre os padrões de correlações entre os escores dos testes e outras variáveis, medindo o mesmo construto ou construtos relacionados.
E
Examina as consequências sociais intencionais e não intencionais do uso do teste para verificar se sua utilização está surtindo os efeitos desejados, de acordo com o propósito para o qual foi desenvolvido.
O psicodiagnóstico é um procedimento científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos para identificar e avaliar aspectos específicos da personalidade e(ou) comportamentais ou para classificar o caso e prever seu curso possível. Abrange aspectos do passado, do presente e do futuro e inclui os aspectos sadios e os patológicos. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.
A
O diagnóstico psicológico é a conclusão obtida somente por meio dos resultados da aplicação de testes psicológicos. Na prática clínica, o diagnóstico psicológico ou a conclusão diagnóstica ou a hipótese diagnóstica pode ser expressa nos seguintes termos: descritivo; compreensivo/dinâmico; e nosológico-classificatório.
B
Diagnosticar não é rotular, mas pode ser nomear. O psicodiagnóstico é o processo de compreender e descrever um conhecimento (diagnóstico) sobre um sujeito, por meio da operacionalização de recursos técnicos de investigação psicológica.
C
O psicodiagnóstico é um processo científico porque parte da coleta de dados, por meio de técnicas próprias e de um levantamento prévio de hipóteses, que serão confirmadas ou afirmadas por passos pré-determinados e com objetivos precisos. Os objetivos do psicodiagnóstico podem ser de: descrição; classificação nosológica; diagnóstico diferencial; avaliação compreensiva; e entendimento dinâmico e(ou) prognóstico.
D
O diagnóstico psicológico caracteriza-se por ser uma descrição e, como tal, seleciona, prioriza e recorta aspectos do objeto. O diagnóstico é sempre parcial e não abrange o objeto total nem o que tem de essencial. Ele não é o diagnóstico do homem, mas a explicação de um ponto de vista sobre ele.
E
Diagnosticar não é uma opção, mas uma condição do conhecimento. É verdade parcial, e não absoluta. O caminho que se vislumbra, para o psicólogo, é o de discernir entre suas duas funções, no campo científico e no campo que se costuma chamar de relação com o cliente. Nessa medida, há, sim, que se viabilizar o diagnóstico como uma estratégia de início de intervenção.
Analise as afirmativas a seguir:
I. O tratamento para depressão ou transtornos de ansiedade descomplicados normalmente dura de 5 a 20 sessões. Entretanto, cursos mais longos de Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) podem ser necessários se houver condições co-mórbidas ou se o paciente possuir sintomas crônicos ou resistentes a tratamento. A TCC para transtornos de personalidade, psicoses ou transtorno bipolar pode precisar ser estendida para além das 20 sessões. Além disso, pacientes com doenças crônicas ou recorrentes podem se beneficiar com um desenho de terapia no qual a maior parte da TCC é mais pesada nos primeiros meses de tratamento, mas depois o terapeuta continua a atender o paciente em sessões de reforço intermitentes por períodos mais longos.
II. Durante a internação hospitalar, a Avaliação Psicológica pode ser solicitada por diferentes profissionais da área de saúde, dependendo do fluxo estabelecido em cada instituição. Uma das formas de avaliação é o pedido de interconsulta. Esse termo se refere à atuação de um profissional da saúde mental que irá avaliar e, posteriormente, indicar um tratamento para pacientes que estão sob cuidados de outros especialistas.
III. É muito importante que a futura mamãe tenha um acompanhamento médico pré-natal, que são orientações psicológicas e de assistência, pois a decisão de ter um filho envolve a iniciativa de novas atitudes e responsabilidades.
Marque a alternativa CORRETA:
A
Nenhuma afirmativa está correta.
B
Apenas uma afirmativa está correta.
C
Apenas duas afirmativas estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
Acerca do treinamento de pais, referenciado por McMahon apud Cabalho (2014) sobre o procedimento de avaliação do treinamento, NÃO é bom que o psicólogo
A
centralize a avaliação na criança em si mesma, levando- se em consideração também indivíduos relevantes do ambiente infantil.
B
avalie o comportamento dos pais no contexto das interações com a criança que vai tratar.
C
realize entrevistas informais com crianças menores de 10 anos para fazer uma avaliação preliminar.
D
realize entrevistas formais com profissionais da escola da criança assistida a fim de definir o diagnóstico.
Em se tratando da avaliação psicológica cognitiva do paciente idoso, geralmente ela deve contemplar uma varredura das funções cognitivas diversas e seus componentes, incluindo entre outras atenção e concentração, velocidade de processamento, sistemas de memória, funções executivas, linguagem e funções visuoespaciais e práxicas. Para garantir a validade dos resultados, é fundamental que a avaliação seja realizada com rigor científico e conhecimento teórico, utilizando-se prioritariamente os testes analisados e aprovados pelo SATEPSI.
O que significa a sigla SATEPSI?
A
Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos
B
Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do Idoso
C
Sistema de Avaliação de Teste Psicológico Infantil
D
Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos Individuais
E
Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos Internacionais
Ano:
2020
Banca:
Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova:
IMPARH - IJF - Psicólogo - Área Hospitalar - 2020
Na atenção psicológica em hospitais, NÃO é um nível de atenção essencial, exercido pelo psicólogo:
A
Psicoeducativo.
B
Psicoprofilático.
C
Psicoterapêutico.
D
Psicodiagnóstico.
Qual o principal objeto de análise na avaliação neuropsicológica?
A
Mente.
B
Neurônio.
C
Concentração.
D
Cognição.
E
Sistema nervoso.
Sobre o processo avaliativo em crianças e adolescentes, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A avaliação psicológica de crianças e adolescentes é uma prática profissional bastante requisitada, especialmente nos âmbitos clinico e educacional.
B
Assim como na avaliação realizada em adultos, o profissional deve estar atento às especialidades da criança/adolescente, pois estão em pleno processo de desenvolvimento e maturação cerebral.
C
Como toda avaliação psicológica, a de crianças/adolescentes também é um processo complexo.
D
O profissional pode atuar sobre as possíveis alterações decorrentes de uma lesão ou comprometimento, antever o desenvolvimento atípico ou até auxiliar em mudanças no prognóstico.
Ano:
2020
A avaliação psicológica é um processo que permite a compreensão dos fenômenos psicológicos através de procedimentos diagnósticos e prognósticos. Também se define como um conjunto de práticas investigativas com finalidade de responder alguma questão-problema. Este processo de investigação é o que fundamenta o trabalho do Psicólogo nas várias áreas de sua atuação (clínica, escolar, organizacional, jurídica) e tem como objeto o indivíduo, mas também um grupo, instituição ou comunidade. Nesse processo, o profissional utiliza métodos e instrumentos a fim de realizar a coleta de dados, estudo e interpretação das informações obtidas. Além disso, busca compreender as relações entre os fenômenos psíquicos, o indivíduo e a sociedade. Assinale a alternativa que aponta os principais instrumentos de Avaliação Psicológica:
A
Narrativa e escuta.
B
Escuta e observação.
C
Entrevista psicológica, testes psicológicos.
D
Entrevista psicológica e aconselhamento.
E
Testes psicológicos e aconselhamento.
Reppold e Gurgel (2015)apontam que no Brasil, em decorrência do elevado número de processos éticos e judiciais enviados aos Conselhos Estaduais (CRP) e Federal de Psicologia (CFP) questionando os princípios da avaliação psicológica e evidenciando, em muitos casos, a falta de estudos adequados que indiquem a validade dos instrumentos utilizados em avaliações, foi criado (a) o (a)
A
APA.
B
Código de Processamento Disciplinar do Psicólogo.
C
SATEPSI.
D
Cartilha de avaliação psicológica.
Nos últimos anos, a(o) profissional da Psicologia tem sido solicitado a atuar mais intensamente na área da saúde, complementando com sua práxis a busca da saúde integral dos indivíduos. Desenvolveram-se intensamente as interfaces com a área médica, em diversas especialidades, que buscam ativamente a participação das(os) psicólogas(os) em suas decisões a respeito das condições médicas de seus clientes e familiares. Entendendo que o ser humano é muito mais do que um corpo físico, o atendimento integral à saúde é indiscutível, tornando imprescindível a presença de diversos profissionais que contribuam para um atendimento efetivo na área da saúde. Dessa forma, a Psicologia foi convidada a comparecer com sua contribuição na investigação e intervenção no potencial sofrimento psíquico que implica o adoecer e ter que cuidar-se. No contexto de Avaliação Psicológica, as(os) psicólogas(os) têm sido solicitados a oferecerem sua contribuição ao contexto da cirurgia bariátrica, assim como há psicólogas(os) que atuam em transplantes ou cirurgias de maior ou menor porte. Também nas cirurgias de afirmação de gênero está prevista a Avaliação Psicológica prévia ao procedimento. Com base nessas informações, marque a alternativa incorreta.
A
A fim de garantir a efetividade dos princípios do SUS, as diretrizes nacionais para a realização do Processo Transexualizador foram regulamentadas pelo Ministério da Saúde (MS), por meio da Portaria nº 457/2008, e, na Portaria MS nº 1.707/2008, a psicoterapia é requerida, consistindo no acompanhamento do usuário no processo de elaboração de sua condição de sofrimento pessoal e social, antes e após a tomada de decisão da cirurgia de transgenitalização e demais alterações somáticas. Dentre as regulamentações, podemos citar, também, a Resolução CFP nº 001, de 29 de janeiro de 2018, a Nota Técnica sobre Processo Transexualizador e demais formas de assistência às pessoas trans – Conselho Federal de Psicologia (CFP) e a Resolução nº 2.265, de 20 de setembro de 2019, do Conselho Federal de Medicina (CFM), que dispõe sobre o cuidado específico à pessoa com incongruência de gênero ou transgênero, a qual aponta, em seu Art. 1º, § 5º , que “considera-se afirmação de gênero o procedimento terapêutico multidisciplinar para a pessoa que necessita adequar seu corpo à sua identidade de gênero por meio de hormonioterapia e/ou cirurgias”.
B
No que se refere às outras Avaliações Psicológicas pré-cirúrgicas, como no caso de laqueaduras e vasectomias, todavia, não existe previsão legal no Brasil, com relação a assuntos que tratam do planejamento familiar, cujo objetivo é facilitar o acesso a tais procedimentos.
C
A(o) profissional psicóloga(o) também desenvolve serviços nos momentos pré-cirúrgicos e pós-cirúrgicos, acompanhando e orientando o candidato à cirurgia bariátrica em seu processo de decisão da realização do procedimento, assim como, posteriormente, auxiliando o cliente a adaptar-se a um novo estilo de vida, diferente do anterior, e prevenindo o possível estabelecimento de novos canais para a compulsão alimentar (transferência da compulsão para o álcool, drogas, sexo, compras etc.).
D
No caso da cirurgia bariátrica, a(o) profissional psicóloga(o) atua preventivamente, a partir da solicitação médica, na identificação de problemáticas ou conflitos psicológicos que possam trazer problemas para a evolução da recuperação do paciente, assim como intervir naquelas questões que possam ser tratadas para a prevenção do insucesso causado por essas variáveis.
Os testes psicológicos muitas vezes são utilizados para avaliar indivíduos em algum ponto crítico ou circunstância significativa da vida. Assim sendo, poder-se-ia definir o teste psicológico como:
A
procedimento assistemático.
B
análise de personalidade.
C
procedimento sistemático para a obtenção de amostras de comportamento relevantes para o funcionamento cognitivo ou afetivo, e para a avaliação destas amostras de acordo com certos padrões.
D
análise da subjetividade no processo de testagem.
E
teste e testagem psicológica para remover as conotações ameaçadoras e proporcionar meios para que os que fazem uso dos testes psicológicos obtenham mais conhecimento sobre seus usos específicos.
Segundo Bleger (2003), a entrevista é um importante instrumento do método clínico e descrita como uma técnica de investigação científica psicológica, que, como tal, possui seus próprios procedimentos e regras. Considerando esse tema, é correto afirmar que:
A
A entrevista como importante instrumento psicológico, complexo e de embasamento científico pode substituir outros procedimentos de investigação da personalidade.
B
Uma entrevista realizada de forma aprofundada pode fazer emergir diversos repertórios de condutas do paciente e identificar o maior número possível de segmentos de sua personalidade.
C
Um dos instrumentos de trabalho de uma entrevista é o próprio entrevistador, que, objetivando estudar o outro, traz de maneira inevitável para o processo implicações a respeito de sua própria vida, sua personalidade, seus conflitos e frustrações.
D
Quando o terapeuta possui informações sobre o entrevistado fornecidas por outras pessoas não deve informá-lo, pois os dados que se referem a terceiros devem ser mantidos em reserva por causarem situações desconfortáveis, comportamentos equivocados e prejuízo à entrevista.
Em princípio, basta que o profissional seja psicólogo para que ele possa realizar Avaliação Psicológica. Entretanto, algumas competências específicas são importantes para que esse trabalho seja bem fundamentado e realizado com qualidade e de maneira apropriada. Pergunta-se: que competências um psicólogo necessita para realizar Avaliação Psicológica?
A
Ter amplos conhecimentos dos fundamentos gerais de Psicologia, Estatística e Sociologia, e utilizar diferentes testes e em diferentes perspectivas teóricas
B
Ter domínio do campo da Psicopatologia, para poder identificar problemas graves de saúde mental ao realizar diagnósticos
C
Possuir um referencial solidamente embasado nas teorias psicológicas de Psicologia Analítica e Comportamental, de modo que a análise e interpretação sejam completas
D
Ter conhecimentos da área de Estatística, para poder julgar as questões de validade, precisão e normas dos testes, e ser capaz de escolher e trabalhar com os resultados
E
Ter domínio dos procedimentos para criação, interpretação e comunicação do(s) instrumento(s) utilizado(s) para a Avaliação Psicológica
Julgue os itens que se seguem, a respeito do psicodiagnóstico e marque a alternativa CORRETA:
( ) O ludodiagnóstico e outros testes com partes mais lúdicas são indicados como métodos de investigação e de intervenção com crianças.
( ) Em momentos de crises vitais, deve-se priorizar tratamentos visando o apaziguamento do paciente, recorrendo-se, inclusive, a medicamentos se necessário, até que haja condições de realização de psicodiagnóstico.
( ) A abordagem clínica frente aos testes psicológicos pode causar equívocos e excessos que inviabilizam a validade do método. Nesse sentido, seria um equívoco, por exemplo, a decisão de se interromper o teste se a criança dissesse estar cansada por ter que fazer muitos desenhos.
( ) O psicodiagnóstico pode ser encerrado, antes da realização de todos os testes previstos, uma vez que já se tenha a confirmação das hipóteses levantadas.
A
V V F V
B
V V V F
C
V F V F
D
V V V V
E
F F V V
Santos-Silva, et al (2017). Com base nos encontros com a paciente, a qual será chamada de Maria, a mesma tem 12 anos de idade. É a primogênita da família, tendo apenas uma irmã sete anos mais nova. Ao contrário dessa criança, caracterizada pela mãe como um exemplo de saúde, a paciente tem problemas somáticos desde a primeira infância, incluindo problemas respiratórios e alérgicos, sendo que dois anos antes do inicio do psicodiagnóstico apareceram as lesões dermatológicas. Maria não podia ter contato com materiais ásperos, poeira, detergentes, produtos de limpeza em geral, roupas de lã e tecido sintético. Pois causava um prurido na pele intenso. O médico fez o encaminhamento para o tratamento psicológico, quando confirmou em laudo o diagnóstico de:
A
Vitiligo
B
herpes
C
dermatite atópica
D
disidrose
E
pisoríase
Sobre algumas questões epistemológicas e éticas da psicologia torna-se relevante a discussão sobre a avaliação da psicologia enquanto ciência e profissão.
(Molon, 2004.)
Considerando o tema mencionado anteriormente, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
Debater a avaliação implica trazer para a discussão todo o processo e o movimento dos sujeitos e das instituições envolvidas, e também olhar o projeto educacional e suas políticas públicas.
B
É fundamental considerar que qualquer processo de avaliação está comprometido com a discussão coletiva do projeto de universidade, sobretudo da universidade pública, gratuita e de qualidade.
C
O sistema de avaliação pressupõe a impossibilidade de controlar o tipo de gestão administrativa do programa e da atuação dos docentes e dos discentes a partir de um amplo único modelo de organização curricular e de condições iguais para situações e contextos diversos.
D
Cabe-nos refletir sobre a avaliação por considerá-la uma questão crucial e necessária que envolve recursos públicos, sobre os quais a população tem o direito de ser informada, e as instituições de ensino, o dever de prestar contas, em uma relação de transparência dos investimentos e das condições de trabalho.
Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.
A avaliação multidimensional do idoso é o processo diagnóstico utilizado para avaliar a saúde do idoso, buscando descortinar problemas que até então eram atribuídos ao processo de envelhecimento per si (“da idade”) e, portanto, não abordados de forma adequada. Trata-se de um processo global e amplo que envolve o idoso e a família e que tem como principal objetivo a definição do diagnóstico multidimensional e do plano de cuidados. Seguindo esse contexto, segundo a Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF), os componentes da saúde são a _______________ e a _______________.
A
acuidade / capacidade
B
capacidade / habilidade
C
funcionalidade / incapacidade
D
debilidade / atividade
E
incapacidade / inatividade
Analise as afirmativas a seguir:
I. No planejamento dos recursos humanos, é importante evitar qualquer esforço para interpretar o cenário organizacional.
II. A avaliação psicológica é um processo amplo baseado na análise de informações provenientes exclusivamente de documentos e sistemas de gestão da entidade.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
De acordo com Pacico (2015), a avaliação psicológica é a atividade constituída pela busca sistemática de conhecimento a respeito do funcionamento psicológico das pessoas. Com relação a esse tema, julgue os seguintes itens.
I. Os instrumentos de avaliação psicológica são ferramentas que representam avanço científico na área de avaliação psicológica.
II. Testes psicológicos contribuem com a avaliação da eficácia de um programa de intervenções.
III. Ao avaliar, o psicólogo mede variáveis, compara padrões e testa hipóteses.
Assinale a alternativa correta.
A
Apenas o item I está certo.
B
Apenas o item II está certo.
C
Apenas o item III está certo.
D
Apenas os itens II e III estão certos.
E
Todos os itens estão certos.
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