Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica

A ficha síntese de um manual técnico de teste psicológico reconhecido para uso pelo Conselho Federal de Psicologia deve conter:

1. Objetivo
2. Público-alvo
3. Material
4. Aplicação
5. Correção

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo quanto à entrevista clínica.

1. Tem grande diversidade de tipos, de acordo com o que se propõe, podendo variar entre triagem, anamnese, diagóstica, entre outros.

2. Podem ser realizadas em consultórios e unidades básicas de saúde, por exemplo.

3. Nos hospitais, podem acontecer nos leitos e nos blocos cirúrgicos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia as asserções abaixo a respeito do psicodiagnóstico clínico:

I – O processo de psicodiagnóstico nunca pode contar com testagem psicológica.

II – O processo de psicodiagnóstico é planejado de modo a ser limitado no tempo.

III – O processo de psicodiagnóstico não é de exclusividade do profissional de Psicologia.

Dos itens acima mencionados, apenas:

No que se refere ao caso clínico 1A1-I e à avaliação psicodiagnóstica, julgue os itens a seguir.

I A hora de jogo diagnóstica constitui um instrumento técnico que poderá ser utilizado para melhor compreender a realidade de Artur.

II Por não constituir uma demanda psicoterápica, a entrevista com professores ou equipe escolar de Artur não é recomendada.

III A entrevista lúdica pode ser utilizada no caso de Artur, sendo um processo estruturado e sistematizado de avaliação psicodiagnóstica infantil.

IV O rapport é uma condição fundamental no processo de avaliação psicológica de Artur.

Estão certos apenas os itens

Quando da realização da avaliação psicológica, é vedada ao psicólogo a utilização de procedimentos e recursos auxiliares, como a aplicação de técnicas e instrumentos não psicológicos.

Numa avaliação psicológica, os resultados obtidos por um candidato aparecem em seu laudo:

Os aspectos avaliados foram apresentados num nível de mensuração:

Segundo Brígido (2015), por meio da entrevista psicológica, o psicológo faz o seu diagnóstico e plano de trabalho.

Sobre a entrevista psicológica, é correto afirmar:

1. A entrevista se limita ao contato entre duas pessoas apenas.

2. O técnico que conduz a entrevista não necessita se preocupar com o seu objetivo.

3. A entrevista acontece em um campo determinado no qual a personalidade dos envolvidos está presente.

4. A entrevista pode ser considerada um método de investigação.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Tradução e retrotradução são os únicos processos necessários quando se busca a equivalência cultural de um instrumento.

Tendo como referência o caso clínico 1A1-I, assinale a opção correta, acerca das etapas do processo psicodiagnóstico.

De acordo com SUKIENNIK, sobre a avaliação psicológica de alunos-problema, analisar a sentença abaixo:

Representa um método para obtenção de dados concretos e estandardizados relativos às capacidades e aos comportamentos de um indivíduo em uma variedade de áreas (1ª parte). Deve-se sempre iniciar a avaliação com uma anamnese bem meticulosa (2ª parte).

A sentença está:

Entrevistas semiestruturadas são caracterizadas pela não existência de um roteiro prévio, em que o profissional conduz o processo de acordo com as respostas do entrevistado.

O grande autor da Psicologia, Hermann Ebbinghaus, foi pioneiro na área de:

O ecomapa é instrumento de avaliação familiar bastante útil no mapeamento de redes, apoios sociais e ligações da família com a comunidade. Sobre tal ferramenta, é correto afirmar que

O psicodiagnóstico abrange qualquer tipo de avaliação psicológica de caráter clínico que se apoie em uma teoria psicológica de base e que adote uma ou mais técnicas (observação, entrevista, testes projetivos, testes psicométricos etc.) reconhecidas pela ciência psicológica. Sobre o psicodiagnóstico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.

( ) Uma simples aplicação de um teste deve ser compreendida como psicodiagnóstico.

( ) O psicodiagnóstico deve limitar-se a uma avaliação de sinais e sintomas, tendo como resultado apenas um diagnóstico nosológico.

( ) O termo psicodiagnóstico deve ser usado para descrever um procedimento complexo, interventivo, baseado na coleta de múltiplas informações, que possibilite a elaboração de uma hipótese diagnóstica alicerçada em uma compreensão teórica.

( ) Não se sugere a adoção do termo psicodiagnóstico para situações avaliativas em contextos jurídicos ou organizacionais uma vez que, nessas situações, estão presentes outras variáveis geralmente não encontradas no contexto clínico, como a simulação e a dissimulação conscientes.

A sequência correta é

No que se refere à natureza da avaliação, deve-se levar em consideração o nível de padronização dos instrumentos.

De acordo com CUNHA, sobre os preceitos do psicodiagnóstico, assinalar a alternativa CORRETA:

A partir do artigo “Planejamento do processo de Avaliação Psicológica: Implicações para a Prática e para a Formação” (SCHNEIDER et al., 2020), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O processo investigativo da avaliação psicológica consiste em estratégias que integram informações de diferentes fontes como inventários, testes e entrevistas.

( ) A condução da avaliação psicológica requer domínio no uso de testes psicológicos e outros instrumentos e técnicas e, sobretudo, a contextualização dos resultados na integração do material.

( ) A escolha dos instrumentos utilizados na avaliação psicológica não precisa estar relacionada ao contexto das demandas da pessoa avaliada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira.

1. EOCA

2. Técnicas Projetivas

3. Anamnese

4. Provas Operatórias

5. Enquadramento

( ) É uma etapa realizada durante a entrevista contratual, estruturando o tempo, lugar, frequência e duração das sessões.

( ) É a primeira sessão realizada com a criança, tem como objetivo investigar os vínculos que ela possui com os objetos e os conteúdos da aprendizagem escolar. Tem a intenção de investigar o modelo de aprendizagem do sujeito.

( ) Dar condições de conhecer o funcionamento e o desenvolvimento das funções lógicas do sujeito. Permite investigar o nível cognitivo em que a criança se encontra e se há defasagem em relação à sua idade cronológica.

( ) Tem o objetivo de investigar os vínculos que o sujeito pode estabelecer em três grandes domínios: o escolar, o familiar e consigo mesmo, pelos quais é possível reconhecer os níveis em relação ao grau de consciência dos distintos aspectos que constituem o vínculo de aprendizagem.

( ) É uma entrevista realizada com os pais e ou responsáveis da criança e tem como objetivo resgatar a história de vida do sujeito e colher dados importantes que possam esclarecer fatos observados durante o diagnóstico, bem como saber que oportunidades esta criança vivenciou como estimulo a novas aprendizagens.

Apresente a sequência de como está organizada a segunda coluna:

Testes psicológicos são provas que se utilizam como instrumento experimental para medir ou avaliar a psique das pessoas ou os traços mais gerais da personalidade de um indivíduo. Dessa maneira, pode-se compreender o comportamento de um indivíduo e a que deve esse comportamento.

Em relação aos testes psicológicos assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso nas alternativas abaixo:

( ) Os testes psicométricos tem como finalidade avaliar, selecionar e, em muitos casos, dividir a amostra de pessoas escolhidas segundo suas capacidades intelectuais. Por isso, ele é geralmente usado em escolas, para saber que alunos têm um maior rendimento escolar, e em entrevistas de emprego, para saber quem são os melhores candidatos para o cargo.

( ) Nos testes objetivos motores, são analisada a relação entre o comportamento do sujeito e aspectos fisiológicos do mesmo, como respiração, temperatura e velocidade dos batimentos cardíacos.

( ) Os testes projetivos são muito comuns em âmbitos escolares, clínicos e até de medicina legal forense e, por sua vez, também contam com subtipos ou categorias.

( ) Os testes psicológicos são indispensáveis no âmbito clínico, já que eles podem ajudar a diagnosticar patologias e distúrbios psicológicos que podem afetar negativamente a vida de um indivíduo como, depressão, ansiedade, dificuldade na retenção de conteúdo e problemas na aprendizagem, transtorno do déficit de atenção, dislexia, autismo, problemas de memória e até demência.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Uma das formas de se avaliar o desenvolvimento de uma criança é observar as características de sua atividade lúdica. Durante uma aula com uma turma da pré-escola, uma professora observou que uma de suas alunas, de três anos, brincava sozinha com alguns blocos, centrada em si mesma. Fazia algumas perguntas para a professora, mas não a incluia, e nem aos colegas, em seu jogo. Sua atividade não seguia um plano definido e, com facilidade, ela passava de uma atividade a outra, sem terminar nenhuma delas. Essa modalidade de brincadeira indica que essa criança