Questões de Concurso sobre Freud

 
 
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“Freud reconheceu que a maturação progressiva das funções corporais centrada nas zonas erógenas (boca, ânus e genitais) ocorre junto com prazeres e temores experimentados na relação com os objetos cuidadores, e estes estruturam o desenvolvimento da mente da criança.”

O trecho acima descreve umas das contribuições de Freud que levaram a novos conceitos da psicologia. Esta contribuição denomina-se:


A

O inconsciente.


B

Experiências infantis iniciais.


C

Desenvolvimento psicossexual.


D

O complexo de Édipo.


E

Recalque.

Mecanismo de defesa no qual separamos o fato ocorrido do sentimento ligado a ele. Esse trecho se refere a (o):


A

Negação.


B

Repressão.


C

Isolamento.


D

Nenhuma das alternativas.

Ao discutir a moral sexual civilizada, o incesto é definido por Freud como _____________. Assim, Freud estabelece, já em 1897, que a base da sociedade esteja fundamentada na imposição de renúncia ao gozo.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:


A

estruturante


B

civilizatório


C

antissocial


D

Nenhuma das alternativas.

Freud descreveu a escolha do objeto de amor de dois modos: anaclítico e narcisista. Pelo modelo narcisista, Freud afirma em Obras Completas de Sigmund Freud (Imago, 1974), que os narcisistas: “Procuram, inequivocamente, a si mesmas como objeto amoroso e exibem um tipo de escolha objetal que deve ser denominado narcisista.”


Neste contexto, qual a exceção ao tipo narcisista de amor?


A

O narcisista ama a ele próprio.


B

O narcisista ama o que ele próprio foi.


C

O narcisista ama quem lhe cuidou e protegeu.


D

O narcisista ama o que gostaria de ser.


E

O narcisista ama alguém que foi uma vez parte dele mesmo.

No texto “Inibição, sintoma e ansiedade” (1926), Freud retoma a discussão sobre o tema da ansiedade. A respeito do assunto, considere as seguintes afirmativas:

1. A ansiedade de castração é a única força motora dos processos defensivos que conduzem à neurose.

2. A ansiedade é um estado afetivo, portanto só pode ser sentida pelo superego.

3. A ansiedade é um produto do desamparo mental da criança.

4. A função da ansiedade consiste em ser um sinal para evitar uma situação de perigo.

Assinale a alternativa correta.


A
Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

B
Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

C
Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.


E
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

Em seu texto sobre “A dinâmica da transferência” (1912), Sigmund Freud apresenta o conceito de transferência sob várias facetas. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.


A

Na experiência de análise, a ideia transferencial penetrou na consciência à frente de quaisquer outras associações possíveis, porque ela satisfaz a resistência.


B

Como nem todo impulso libidinal segue as vias normais do desenvolvimento, é uma parte do impulso libidinal que fica disponível para a consciência.


C

A transferência é precisamente estabelecida pela antecipação de ideias conscientes.


D

A transferência é a resistência mais poderosa no tratamento, permanecendo inexplicada a razão de ser tão mais intensa em neuróticos em análise que nós não analisados.


E

Na medida em que o tratamento demora, as deformações do material patogênico diminuem, favorecendo a transferência.

A respeito do texto “Luto e melancolia”, de Freud, assinale a alternativa correta.


A

No luto e na melancolia, não é o mundo que se torna vazio, mas o próprio ego.


B

Entre os sentimentos presentes tanto no luto quanto na melancolia, a vergonha é o que caracteriza a autorrecriminação e o remorso.


C

No luto, o paciente sofre uma perda relativa ao objeto, enquanto na melancolia a perda é relativa ao ego.


D

A melancolia impede a retirada de libido do ego.


E

Na melancolia, a libido livre para o ego foi empregada no objeto.

Termo introduzido por Sigmund Freud em 1927 para designar um fenômeno que se traduz pela coexistência, no cerne do eu, de duas atitudes contraditórias, uma que consiste em recusar a realidade, outra, em aceitá-la. (Passam a existir dois mundos diferentes no sujeito: o real e o delirante). Trata-se do termo:


A

Projeção.


B

Recusa da realidade.


C

Clivagem do eu.


D

Recalcamento.

No modelo de Freud, esta patologia é um afeto do ego. O ego controla o acesso à consciência e, por meio da repressão, separa-se de qualquer associação com impulsos instintivos do id. Ele censura tanto o próprio impulso quanto a representação intrapsíquica correspondente. Um desejo ou impulso reprimido pode ainda encontrar expressão como um sintoma, embora ele provavelmente venha a ser deslocado e mascarado no momento em que alcança a expressão sintomática. Dependendo das operações defensivas e das manifestações sintomáticas, a neurose resultante pode assumir a forma de um pensamento obsessivo, uma paralisia histérica ou uma evitação fóbica. Qual das alternativas está correta?


A

Depressão.


B

Ansiedade.


C

Pânico.


D

Transtorno Obsessivo Compulsivo.

Dos conceitos estruturantes e paradigmas de cura propostos por Freud, a Teoria Topográfica discorre sobre:


A

O neurótico sofre de reminiscências e a cura consiste em rememorá-las.


B

Onde houver o Id, o Ego deve estar.


C

O embate entre as forças instintivas e as repressoras.


D

Tornar consciente o que é inconsciente.

Ao longo da década de 20 do século passado, Sigmund Freud realizou uma revisão importante na sua teoria do aparelho psíquico. Nessa revisão, ele deu um novo status ao Inconsciente, retirando sua característica tópica para considerá-lo simplesmente como uma qualidade dos conteúdos psíquicos.


Como resultado dessa operação, surgiu a chamada "2ª tópica" do aparelho psíquico, na qual aparecem os conceitos de Eu, Supereu e Isso. Desses três novos conceitos, qual(is) deles tem a qualidade de ser(em) inconsciente(s)?


A

O Isso e partes do Eu e do Supereu


B

Apenas o Isso


C

Apenas o Eu


D

Apenas o Supereu


E

Apenas o Supereu e o Isso

Segundo Freud, qual processo seria a consequência da dissolução do complexo de Édipo da forma mais adequada à criança (MOREIRA, 2004)?


A

Sublimação.


B

Regressão.


C

Fantasia.


D

Castração.


E

Depressão.

Na descrição de Zimerman (1999) sobre a estrutura e o funcionamento do psiquismo, ao citar os princípios básicos de Freud, surge o conceito fundamental de pulsão. Sabemos que a escola psicanalítica denominada instintivista ou pulsional (a escola freudiana) é a primeira escola, cronologicamente falando, que compõe o edifício da Psicanálise. O conceito basilar de pulsão compreende o seguinte entendimento:


A

É o representante psíquico dos estímulos somáticos.


B

Na primeira teoria de Freud (primeira tópica), é dividida em pulsões de vida e pulsão de morte.


C

Segundo Freud, a pulsão é constituída por quatro componentes: fonte, força, finalidade e catexia.


D

Todas as alternativas acima são verdadeiras.

A Teoria da Personalidade, desenvolvida através de Sigmund Freud, foi um marco importante para a psicanálise. Para Freud, a personalidade é regida por três grandes sistemas: id, ego e superego, e a interação dinâmica desses sistemas resulta nos comportamentos de cada indivíduo. Sobre essa temática, julgue as afirmativas.

I. A teoria da Personalidade proposta por Freud pode ser considerada como desenvolvimentista, haja vista que ela relaciona a formação da personalidade ao processo de desenvolvimento do instinto sexual, que se iniciaria no primeiro ano de vida do indivíduo.

II. O id é o polo psicobiológico da personalidade, fundamentalmente constituído pelas pulsões. Ele regido, às vezes, pelo princípio do prazer e às vezes pelo princípio de realidade, sendo inconsciente.

III. O ego é a instância mediadora, integradora e harmonizadora entre as pulsões do id e as exigências e ameaças do superego e as demandas da realidade exterior. Os autores da psicanálise, de Melanie Klein até os mais modernos, são convictos de que o ego é inato, tem energia própria e, ainda que de forma rudimentar, desde recém-nascido, o ego do bebê já está interagindo com a mãe.

IV. O superego é uma estrutura que normatiza e delimita a conduta de cada sujeito, como também, ele, habitualmente, refere-se a uma instância psíquica resultante de introjeções e identificações que a criança faz com aspectos parciais dos pais, com suas proibições, exigências, ameaças, mandamentos, padrões de conduta e o tipo de relacionamento desses pais entre si.

Assinale a opção correta.


A

A assertiva IV é falsa.


B

A assertiva III é falsa.


C

A assertiva II é falsa.


D

A assertiva I é falsa.

É na fase anal que as crianças desenvolvem o complexo de Édipo, momento essencial para o desenvolvimento psicossexual de qualquer ser humano, segundo a psicanálise freudiana.


C
Certo

E
Errado

“conceito situado na fronteira entre o mental e o somático, como o representante psíquico dos estímulos que se originam dentro do organismo e alcançam a mente, como uma medida da exigência feita à mente no sentido de trabalhar em consequência de sua ligação com o corpo” (FREUD, 1915/1996). O conceito anterior descreve:


A

Pulsão.


B

Desejo.


C

Objeto a.


D

Narcisismo.


E

Sintomas psicossomáticos.

Segundo as fases do desenvolvimento psicossexual, conceituadas por Freud: “Denominase _____ o período de desenvolvimento da personalidade da criança caracterizado pela diminuição dos anseios sexuais, bem como, o surgimento de atitudes do ego como vergonha, repulsa e moralidade”. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.


A

puberdade


B

complexo de Édipo


C

latência


D

fase Genital

Apesar das críticas da teoria queer contra o falocentrismo edipiano presente na psicanálise, pode-se dizer que Lacan ultrapassa tal perspectiva a partir dos anos 60, quando ele próprio passa a se situar para além da operação significante da metáfora paterna. Nesse mesmo contexto teórico, ele elabora as fórmulas quânticas da sexuação, cuja partilha entre os sexos é feita a partir da dimensão:

A
de gênero;

B
do gozo;

C
das identidades;

D
do desejo;

E
do narcisismo.

Em 1900, no livro A Interpretação dos Sonhos, Sigmund Freud apresentou a primeira concepção sobre a estrutura e o funcionamento psíquicos, referindo- se à existência de três instâncias psíquicas. Indique-as:


A

Alma, pré-consciência e consciência.


B

Inconsciente, pré-consciente e consciente.


C

Resistência, repressão e inconsciente.


D

Sonho, esquecimento e ato falho.


E

Catarse, ato falho e chiste.

 
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