Questões de Concurso sobre Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica

 
 
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Área da Psicologia que faz vínculo entre as ciências exatas, principalmente a matemática aplicada com foco específico na Estatística, dessa forma assumindo o modelo quantitativista em Psicologia. Especialidade da psicologia dedicada à elaboração de testes e avaliações por meio de procedimentos altamente avançados. Ela se dedica ao estudo e desenvolvimento de conhecimentos estatísticos que possam, de alguma forma, traduzir os processos psicológicos.


A definição acima é refere à:


A

neuropsicologia.


B

reabilitação neuropsicológica.


C

psicometria.


D

neuropsicofarmacologia.

A Psicologia ganhou importância no processo transexualizador, mediante as Resoluções 1.482 de 1997 e 1.955 de 2010, as quais dispõe que o psicólogo deve ser membro da equipe multidisciplinar necessária ao acompanhamento das pessoas transexuais que busquem os serviços de referência.


Sobre o trabalho do psicólogo nessas equipes, analise as afirmativas a seguir.


I. O psicólogo deve pautar sua prática no respeito a diversidade subjetiva da pessoa que livremente opta pelo processo transexualizador, garantindo seu direito constitucional a saúde.

II. A assistência psicológica não deve se orientar por um modelo patologizado ou corretivo da transexualidade e deve possibilitar que o sujeito se certifique de sua demanda, englobando todo o seu contexto social.

III. Na avaliação psicológica, os aspectos não correlatos a vivência trans e quaisquer características de desordens psíquicas devem ser consideradas com a finalidade de promoção da saúde do sujeito.


Está correto o que se afirma em


A

I, apenas.


B

I e II, apenas.


C

II e III, apenas.


D

II, apenas.


E

I, II e III.

Segundo a Bateria Fatorial de Personalidade (BFP), as pessoas que revelam tendência a serem humildes, a não se vangloriar pelos bens e capacidades pessoais, além de terem pouca necessidade de receber atenção dos outros e podem, inclusive, ter dificuldade para reconhecer suas capacidades e atributos favoráveis, mesmo que sejam evidentes, apresentam níveis:


A

Médios no fator Neuroticismo.


B

Baixos no fator Neuroticismo.


C

Altos na faceta Altivez.


D

Baixos na faceta Altivez.


E

Altos na faceta Instabilidade Emocional.

Personalidade refere-se ao conjunto de características emocionais, comportamentais e cognitivas que definem um indivíduo e influenciam sua maneira de agir e interagir com o mundo ao seu redor. Na avaliação psicológica, diversos instrumentos são utilizados para analisar a personalidade. Marque a alternativa que descreve os principais instrumentos.


A

Teste de Associação de Palavras (TAP) e Teste de Apercepção Temática (TAT).


B

Teste de Manchas de Tinta de Rorschach e Personalidade de Eysenck (EPI).


C

Anamnese Inicial e Teste da Figura Humana (THP).


D

Testes de Personalidade, Entrevistas Clínicas, Questionários e Escalas.

Há inúmeras estratégias que podem ser implementadas em prol da consecução de um ambiente seguro e acolhedor para que as vítimas consigam expressar suas vivências, traumas e emoções relacionadas à violência sofrida. Dentro dessa sistemática, é possível, por exemplo, utilizar os testes psicológicos. Leia os enunciados posteriores e assinale V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, marque a resposta correspondente.


[ ] O início do século XXI marca um período de transformação na área de avaliação psicológica, em que os instrumentos e testes utilizados passam a ter um maior respaldo científico.

[ ] No Brasil, o Conselho Federal de Psicologia atua na normatização do uso dos testes, no estabelecimentos de critérios mínimos de utilização e na regulamentação da elaboração e comercialização dos instrumentos psicológicos.

[ ] Os testes psicométricos compreendem a teoria e a técnica de medida subjetiva de processos mentais.

[ ] Os testes psicométricos permitem trabalhar um leque específico de características mentais, em que são avaliados inteligência, aptidão e motivação.

[ ] Com Leon Louis Thurstone, a Psicometria passou a ser diferenciada da Psicofísica, sendo definida como medida do comportamento do organismo por meio de processos mentais.


A

V, V, F, F, V


B

V, V, V, V, V


C

V, V, V, V, F


D

F, F, V, V, F


E

F, F, F, V, V

A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou com grupos de pessoas e que requer metodologias específicas de aplicação. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta os instrumentos de avaliação psicológica.


A

teste psicológico, tomografia e degravação


B

dinâmicas, exames de imagem e observações


C

observação, teste psicológico e entrevista


D

entrevista, teste de personalidade e exames de imagem


E

tomografia, dinâmica e observações

Considerando as informações contidas no site do SATEPSI, qual dos seguintes testes poderia ser aplicado em uma criança de 10 anos?


A

Bateria de Atenção de Rotas.


B

Coleção Testes de Atenção (CTA).


C

Escala Brasileira de Burnout.


D

Teste de Cancelamento dos Sinos.


E

Bateria Psicológica para a Avaliação da Atenção-2.

A avaliação neuropsicológica tem como objetivo confirmar ou refutar hipóteses diagnósticas, propor programas de reabilitação ou acompanhar um determinado quadro neurológico. Dessa forma, o processo de avaliação pode conter testes e instrumentos psicológicos que avaliam o construto inteligência. Assinale a alternativa que contém testes que avaliam inteligência em pacientes adultos.


A

FDT – Teste dos cinco dígitos.


B

Teste de Trilhas Coloridas.


C

WAIS-III.


D

Figuras Complexas de Rey.


E

Columbia.

Assinale a alternativa correta relativamente aos testes psicológicos.


A

O teste de Zulliger avalia o construto Atenção, sendo dirigido ao público adolescente (12 a 18 anos).


B

O Psicodiagnóstico Miocinético (PMK) é destinado exclusivamente a aplicação coletiva, tendo por público-alvo indivíduos de até 40 anos.


C

A Escala de Autoeficácia no Trabalho (EAE-T) avalia os construtos Interesses/Motivações/ Necessidades/Expectativas.


D

O Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes (IHSA-Del-Prette) é um teste de personalidade, de aplicação exclusivamente coletiva.


E

O teste Palográfico avalia o construto Personalidade, tendo como público-alvo adolescentes e adultos.

Dalgalarrondo (2019), afirma que um fator importante nas fases iniciais da avaliação do paciente é notar e descrever seu aspecto global, expresso pelo corpo e pela postura corporal, pela indumentária, pelos acessórios, por detalhes como maquiagem, perfumes, odores, marcas corporais, porte e atitudes psicológicas específicas e globais. No tocante a essa afirmação, analise os itens a seguir enumerados.


1- Em Psicopatologia e Semiologia dos transtornos mentais, a Comunicação Não Verbal não é menos importante do que nas áreas descritas.

2- As funções básicas do comportamento não verbal são: a) expressar emoções; b) apresentar a própria personalidade ao outro; c) acompanhar a fala com a finalidade de controlar a alternância entre os interlocutores, monitorar o tema da conversa e a atenção dos participantes; d) transmitir sinais relacionados às atitudes interpessoais, como afeto/desafeto, dominação/submissão, confiança/desconfiança, ternura/hostilidade, etc.

3- Os sinais emitidos por uma pessoa quando em interação cobre amplo leque de sinais visuais, acústicos e, eventualmente, táteis e olfativos, entre eles: a) o ambiente da comunicação no qual ocorre o encontro das pessoas; b) a aparência física das pessoas em interação; c) a proxêmica (a utilização e a percepção do espaço que as pessoas estabelecem entre si); d) os vários movimentos corporais; e) a paralinguagem (a maneira como se diz algo).


Está correto o que afirma:


A

Apenas nos itens1 e 2.


B

Apenas nos itens 2 e 3.


C

Apenas no item 3.


D

Em todos os itens.

A respeito do processo diagnóstico, analise as afirmativas a seguir:


I. É apenas um tipo de avaliação psicológica, que utiliza testes e métodos para aprofundamento e, por fim, um diagnóstico e confirmação das hipóteses primordiais do especialista.

II. O processo diagnóstico abrange todas as outras áreas segmentadas; pode ser aplicado em diversos âmbitos, como trabalho, saúde física, avaliação de potencial, teste vocacional, entre outros.

III. O psicodiagnóstico atua em ambiente clínico, especificamente para um diagnóstico e posterior tratamento. É muito mais específico, bem como suas práticas.


Assinale


A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.


B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.


C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.


D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

De acordo com a autora Arzeno, “o psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, do ponto de vista fundamentalmente clínico. Ela relata que, quando o objetivo do estudo é outro (trabalhista, educacional, forense etc.), o psicodiagnóstico é anterior e serve de base para as conclusões necessárias em outras áreas”. Sobre o enquadre no processo psicodiagnóstico, analise as afirmativas a seguir.

-

I. Em todas as atividades clínicas, e dentre elas se inclui o psicodiagnóstico, é necessário partir de um enquadre.

II. Alguns profissionais afirmam que trabalham sem enquadre. Esta afirmação, no entanto, encerra uma falácia, pois essa posição de não enquadre já é por si só uma forma de enquadre, em todo caso do tipo laissez-faire.

III. A qualidade e o grau da patologia do consultante nos obrigam a adaptar o enquadre a cada caso. Não é possível trabalhar da mesma forma com um paciente neurótico, com um psicótico, ou com um psicopata grave.

IV. A idade do paciente não influi no enquadre escolhido; é impossível trabalhar sem um enquadre. Entretanto, não existe um único enquadre.

-

Está correto o que se afirma apenas em


A

I e II.


B

I e IV.


C

I, II e III.


D

II, III e IV.

A avaliação global do paciente com risco de suicídio é de fundamental importância para a estratificação do risco e definição de conduta. Além disso, nesse tipo de avaliação, a entrevista deve buscar a construção de aliança terapêutica, ser conduzida de forma empática - com preocupação e calma, em ambiente reservado, tentando não expor o paciente.

O paciente com risco de suicídio pode se apresentar com algumas características básicas que precisam ser valorizadas no momento de avaliação profissional. Dentre essas características básicas, está


A

a presença de doença mental, pois, na presença de quadros psiquiátricos, as tentativas de suicídio são pouco frequentes.


B

a presença de ambivalência quanto ao desejo de acabar com o sofrimento por meio da morte, em paralelo com a necessidade de sobrevivência.


C

a rigidez, pois, ao avaliar que a morte é a solução de enfrentamento de seus problemas, o sujeito revela resiliência.


D

a impulsividade, pois, em sua presença, novos eventos relacionados à tentativa de suicídio não ocorrem.

A entrevista clínica com ênfase em neuropsicologia é uma das fases do processo de avaliação neuropsicológica. A entrevista é considerada um trabalho investigativo. Todavia, o teste de hipóteses e o processo inferencial e interpretativo na avaliação é realizado em função de modelos neurocognitivos, de correlação estrutura-função, ou seja, os resultados são interpretados sempre a partir de correlatos entre as funções cognitivas, executivas e os comportamentos com o sistema nervoso central. O objetivo da entrevista é:


I. Testar hipóteses.

II. Elencar diagnósticos.

III. Inferir prognósticos.

IV. Indicar condutas terapêuticas apropriadas para o caso.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e II.


B

Apenas III e IV.


C

Apenas I, II e III.


D

Apenas II, III e IV.


E

I, II, III e IV.

No livro “Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) nos CAPS: centro de atenção psicossocial” (2013), produzido pelo Conselho Federal de Psicologia, afirma-se que “Pela relevância do seu lugar na orientação das práticas psicológicas e também na orientação das medidas de assistência em saúde mental, cabe uma reflexão final sobre a questão do diagnóstico e seu papel na construção das ações de atenção psicossocial e, portanto, na construção das intervenções nos CAPS.” Sobre o diagnóstico, a partir do fragmento de texto, pode-se afirmar que:


I - Na clínica da saúde mental, os psicólogos devem construir diagnósticos que se apresentam como ponto de orientação, num percurso a ser construído na história do sujeito.

II - A prevalência do diagnóstico psicopatológico representa um reducionismo e, em última instância, a prevalência do discurso técnico, médico, científico e racional sobre a loucura.

III - O diagnóstico deve somente ser buscado para responder ao psicólogo ou à equipe quem é o sujeito ou qual a sua doença de forma exclusiva.


Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

I e II, apenas.


D

I e III, apenas.


E

I, II e III.

Com base nas técnicas de intervenção terapêutica psicodinâmica, assinale a alternativa CORRETA.


A

Reflexão: um problema ou situação apresentados pelo paciente, filtrados através da mente do terapeuta que se baseia na sua experiência, são refletidos de volta ao primeiro de forma a se tornarem mais claros.


B

Interpretação: detectar um paciente que está mais gravemente perturbado do que o terapeuta inicialmente suspeitava.


C

Ligação: é uma atividade terapêutica comum, na qual se não se tem a certeza acerca do que o paciente disse, pergunta-se.


D

Clarificação: é uma tentativa de tornar conscientes motivos, atitudes e sentimentos inconscientes que permitam ao paciente aprender mais acerca de si próprio.


E

Confrontação: seu aspecto principal é que nada é acrescentado, ou retirado, ao que é dito pelo paciente.

A avaliação da demanda, segundo Cunha (2000), deverá ser priorizada se o objetivo do psicodiagnóstico for feito de uma reflexão inicial. Os objetivos do psicodiagnóstico podem priorizar, EXCETO:


A

A descrição.


B

A classificação nosológica.


C

A prevenção.


D

O diagnóstico.

Em conformidade com a Resolução do Conselho Federal de Psicologia no 9/2018, assinale a alternativa que apresenta fontes de informações consideradas fundamentais na realização da avaliação psicológica.


A

Métodos e (ou) técnicas e (ou) instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional do psicólogo, bem como uso prioritário de recursos auxiliares e complementares de informação.


B

Informações de natureza subjetiva, informal, analítica e não pautadas em testes, em entrevistas, em protocolos e em registros de observação do comportamento individual ou grupal.


C

Testes psicológicos aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia para uso do profissional psicólogo, como entrevistas psicológicas, anamnese, protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e (ou) de técnicas de grupo.


D

Documentos técnicos, como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.


E

Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.

De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Psicologia no 9/2018, quanto à avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.


A

É definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, de técnicas e de instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, nos âmbitos individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e em finalidades específicas.


B

Os métodos, as técnicas e os instrumentos empregados na avaliação psicológica são eleitos pelo profissional psicólogo, mesmo quando não estão devidamente fundamentados na literatura científica psicológica e nas normativas vigentes do Conselho Federal de Psicologia (CFP).


C

Ao realizar a avaliação psicológica, o profissional psicólogo deve basear sua decisão, obrigatória, e exclusivamente, em métodos e (ou) técnicas e (ou) instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional advindos das fontes complementares de informação.


D

A avaliação psicológica consiste exclusivamente na análise de técnicas e de instrumentos não psicológicos sem respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.


E

A avaliação psicológica deve basear-se principalmente em documentos técnicos, como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.

Pode-se afirmar que a alternativa que melhor descreve os objetivos almejados em um processo psicodiagnóstico clínico é


A

Identificar, avaliar, compreender, acolher e encaminhar os sintomas e sofrimentos humanos.


B

Identificar, quantificar, relatar e relativizar os sintomas e sofrimentos humanos.


C

Ouvir, compreender, descrever e esquecer os sintomas e sofrimentos humanos.


D

Acolher, identificar, categorizar e relativizar os sintomas e sofrimentos humanos.

   
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