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Conforme a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), são linhas de ação da política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente:
I. serviços, programas, projetos e benefícios de assistência social de garantia de proteção social e de prevenção e redução de violações de direitos, seus agravamentos ou reincidências;
II. integração operacional de órgãos do Judiciário, Ministério Público, Defensoria, Conselho Tutelar e encarregados da execução das políticas sociais básicas e de assistência social;
III. serviços especiais de prevenção e atendimento médico e psicossocial às vítimas de negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão;
IV. realização e divulgação de pesquisas sobre desenvolvimento infantil e sobre prevenção da violência.
Dos itens, verifica-se que estão corretos
I e III, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
O Serviço Social possui um importante papel na luta pela garantia dos direitos das crianças e adolescentes. Nesse sentido, assinale a alternativa correta:
O serviço social não desempenha um papel educativo na promoção e conscientização sobre os direitos das crianças e adolescentes e capacitando as comunidades a reconhecerem e denunciarem situações de violação desses direitos.
O serviço social fornece apoio, orientação e acompanhamento às famílias e indivíduos para enfrentar desafios como abuso, negligência, violência doméstica, pobreza e exclusão social.
Os assistentes sociais não intervêm em situações de conflito familiar ou comunitário que afetam o bem-estar de crianças e adolescentes, buscando soluções que priorizem seus interesses.
O serviço social colabora com outras instituições e profissionais, como conselhos tutelares, educadores e profissionais de saúde, para construir uma rede de proteção ineficiente para crianças e adolescentes.
Os assistentes sociais não trabalham em equipes multidisciplinares para avaliar as situações de crianças e adolescentes em risco.
O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) constitui-se de uma política pública destinada à promoção, à proteção e à defesa dos direitos humanos e fundamentais de adolescentes e jovens responsabilizados(as) pela prática de ato infracional. Uma de suas diretrizes é focar a socioeducação por meio da construção de novos projetos pactuados com os adolescentes e as famílias, consolidados em:
multas pagas pelos responsáveis
planos individuais de atendimento
sanções prescritas no Código Penal vigente
internações compulsórias em unidades socioeducativas
O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à convivência Familiar e Comunitária tem por objetivo garantir à mãe, à criança e ao adolescente o cumprimento de alguns direitos. Assinale a alternativa correta no tocante a esses direitos.
Em situações de risco e enfraquecimento dos vínculos familiares, as estratégias de atendimento deverão esgotar as possibilidades de preservação desses vínculos, aliando o apoio socioeconômico à elaboração de novas formas de interação e referências afetivas no grupo familiar.
A criança e o adolescente terão acolhimento garantido em instituição ou família substituta, e a situação em atendimento ao convívio familiar, obrigatoriamente, não ultrapassará o prazo de dois anos.
O direito à assistência psicológica gratuita, por meio do Sistema Único de Saúde, é exclusivo da mãe, após o parto, a fim de minimizar os efeitos do estado puerperal, se comprovada por junta médica a ocorrência de depressão.
O direito ao vínculo familiar compreende o conceito de família extensa ou ampliada, a qual se constitui pelos pais e irmãos ou por parentes próximos com os quais a criança e o adolescente tenham vínculos sanguíneos.
Qual é o papel do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) no atendimento de crianças na primeira infância que sofrem violência?
Oferecer serviços de saúde especializados para crianças vítimas de violência.
Executar, coordenar e fortalecer a articulação dos serviços socioassistenciais com as demais políticas públicas e com o sistema judiciário.
Realizar o acompanhamento domiciliar das crianças vítimas de violência.
Formular projetos terapêuticos singulares para crianças vítimas de violência.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Quais são as principais estratégias para a intervenção em rede no atendimento de crianças na primeira infância que sofrem violência?
Capacitação de profissionais de diferentes áreas para atuar em rede.
Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários das crianças vítimas de violência.
Articulação entre os diferentes órgãos que compõem o Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente.
Realização de atendimento integrado e articulado entre os serviços de saúde e assistência social.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à convivência Familiar e Comunitária estabelece, como uma de suas diretrizes, a centralidade
na gestão.
no resultado.
na família.
no indivíduo.
O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, não apenas estabelece direitos e garantias para os menores, mas também prevê a aplicação de medidas pertinentes aos pais ou responsáveis legais. Essas medidas têm o propósito de assegurar a proteção integral da criança e do adolescente, abrangendo desde orientações e advertências até a aplicação de medidas mais severas, caso seja necessário. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica incorretamente uma das medidas pertinentes aos pais ou responsável estabelecidas pelo ECA:
Verificada a hipótese de maus-tratos, opressão ou abuso sexual impostos pelos pais ou responsável, a autoridade judiciária poderá determinar, como medida cautelar, o afastamento do agressor da moradia comum.
Encaminhamento dos pais ou responsável a serviços e programas oficiais ou comunitários de proteção, apoio e promoção da família.
Colocação dos pais ou responsável em família substituta.
Inclusão dos pais ou responsável em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos.
Encaminhamento dos pais ou responsável a tratamento psicológico ou psiquiátrico.
Considerando-se a Lei nº 8.069/1990 — ECA, que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, analisar os itens abaixo:
I. Incumbe ao poder privado fornecer gratuitamente àqueles que necessitam órteses, próteses e outras tecnologias assistivas relativas ao tratamento, habilitação ou reabilitação, para crianças apenas, de acordo com as linhas de cuidado voltadas às suas necessidades específicas.
II. A criança e o adolescente com deficiência serão atendidos, sem discriminação ou segregação, em suas necessidades específicas de saúde e gerais de habilitação e reabilitação.
III. É assegurado acesso integral às linhas de cuidado voltadas à saúde da criança e do adolescente, por intermédio do Sistema Único de Saúde, observado o princípio da equidade no acesso a ações e serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde.
IV. Os profissionais que atuam no cuidado diário ou frequente de crianças na primeira infância receberão formação específica e permanente para a detecção de sinais de risco para o desenvolvimento psíquico, bem como para o acompanhamento que se fizer necessário.
Está(ão) CORRETO(S):
Somente o item I.
Somente o item II.
Somente os itens II e III.
Somente os itens III e IV.
As medidas socioeducativas são aplicadas a adolescentes em conflito com a lei, visando sua ressocialização. Sobre as medidas socioeducativas, analise as afirmativas abaixo:
I. As medidas socioeducativas de internação e semiliberdade podem ser aplicadas a adolescentes a partir dos 18 anos de idade.
II. A medida socioeducativa de liberdade assistida consiste no acompanhamento do adolescente em conflito com a lei, com o objetivo de auxiliá-lo na reintegração social.
III. A medida socioeducativa de internação tem como finalidade a privação de liberdade do adolescente por prazo indeterminado.
IV. O Estatuto da Criança e do Adolescente não estabelece direitos e garantias para os adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas.
Assinale a alternativa correta:
I. Incorreto; II. Incorreto; III. Incorreto; IV. Correto.
I. Incorreto; II. Correto; III. Correto; IV. Incorreto.
I. Incorreto; II. Correto; III. Incorreto; IV. Incorreto.
I. Correto; II. Correto; III. Incorreto; IV. Incorreto.
Com referência às competências do Ministério Público frente às crianças e aos adolescentes, considere:
I. Promover e acompanhar os procedimentos relativos às infrações atribuídas a adolescentes.
II. Promover, de ofício ou por solicitação dos interessados, a remissão de hipoteca legal e a prestação de contas dos tutores, curadores e quaisquer administradores de bens de crianças e adolescentes.
III. Promover o inquérito civil e a ação civil pública para a proteção dos interesses individuais, difusos ou coletivos relativos à infância e à adolescência.
IV. Instaurar procedimentos administrativos.
Está correto o que se afirma em
I, II, III e IV.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
O Sistema Socioeducativo objetiva responsabilizar o adolescente de 12 a 18 anos de idade por seus atos. A medida socioeducativa de Prestação de Serviços à Comunidade deve ser executada no período máximo de
6 meses.
3 meses.
8 meses.
9 meses.
12 meses.
Dentre as principais atividades desenvolvidas pelo Educador/Cuidador nas instituições de acolhimento que atendem crianças e adolescente, temos:
I. Cuidados básicos com alimentação, higiene e proteção.
II. Organização do ambiente (espaço físico e atividades adequadas ao grau de desenvolvimento de cada criança ou adolescente).
III. Auxílio à criança e ao adolescente para lidar com sua história de vida, fortalecimento da auto-estima e construção da identidade.
Marque a alternativa correta:
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
A Tipificação dos Serviços Socioassistenciais determina como serviço da Proteção Social de Média Complexidade:
Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora.
Serviço Especializado em Abordagem Social.
Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF).
Serviço de Proteção em Situações de Calamidades Públicas e de Emergências.
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
Sobre o Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas abaixo.
I.O Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente constitui-se na articulação e integração das instâncias públicas governamentais e da sociedade civil, na aplicação de instrumentos normativos e no funcionamento dos mecanismos de promoção, defesa e controle para a efetivação dos direitos humanos da criança e do adolescente, nos níveis Federal, Estadual, Distrital e Municipal.
II.Esse Sistema articular-se-á com todos os sistemas nacionais de operacionalização de políticas públicas, especialmente nas áreas da saúde, educação, assistência social, trabalho, segurança pública, planejamento, orçamentária, relações exteriores e promoção da igualdade e valorização da diversidade.
III.Este Sistema fomentará a integração do princípio do interesse superior da criança e do adolescente nos processos de elaboração e execução de atos legislativos, políticas, programas e ações públicas, bem como nas decisões judiciais e administrativas que afetem crianças e adolescentes.
É CORRETO o que se afirma em:
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (PNCFC) representa um importante instrumento para a mobilização nacional e suas diretrizes; certamente se transformarão em ações concretas e articuladas de responsabilidade do Estado e dos diversos atores sociais. Sobre o PNCFC, assinale a afirmativa correta.
Tem como objetivo específico a realização em conformidade com os pressupostos do Estatuto da Criança e do Adolescente e a Convenção de Genebra.
Reconhece que o desenvolvimento de crianças e adolescentes é continuamente influenciado pelo contexto em que estão inseridos, excetuando suas relações com colegas, professores e vizinhos.
Torna-se necessária uma definição mais restrita de “família”, com base sociocultural. A família deve ser pensada como um grupo de pessoas que são unidas por laços de consanguinidade ou convívio direto. O conceito de família se resume em parentalidade/filiação estendendo-se para um âmbito simbólico e estrutural, chamada família nuclear.
Os espaços e as instituições sociais atuam como mediadores das relações que as crianças e os adolescentes estabelecem, contribuindo para a construção de relações afetivas e de suas identidades individuais e coletivas. Se for necessário afastar-se do convívio familiar, o plano enfatiza que as crianças e os adolescentes devem permanecer no contexto social que lhes é familiar sempre que possível.
Sobre o Programa Primeira Infância Melhor - PIM, assinale a alternativa CORRETA:
I- O PIM tem por finalidade a promoção do desenvolvimento integral da criança, desde a gestação até os cinco anos de idade, com ênfase na faixa etária de zero a três anos, complementando a ação da família e da comunidade.
II- O desenvolvimento integral da criança deverá abranger os aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
III- O PIM será organizado em consonância com a doutrina da proteção integral da criança.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
Está correto o item I.
Estão corretos os itens II e III.
Estão corretos os itens I e II.
Estão corretos os itens I e III.
Estão corretos os itens I, II e III.
A medida socioeducativa de internação pode ser considerada a mais restritiva, visto que é a de privação completa de liberdade, ficando o adolescente autor de ato infracional afastado do convívio diário com sua família e a comunidade. Logo no início da internação a família é chamada a participar do projeto socioeducativo, por meio de visitas regulares e comparecimento às reuniões na unidade.
Considerando a particularidade de cada família, o profissional da unidade deve encaminhá-la para a rede de serviços sociais e desenvolver, junto ao adolescente, estratégias para
a reparação de sua conduta.
a avaliação sobre sua formação.
a mudança comportamental desejada.
o resgate de sua imagem na comunidade.
o fortalecimento de vínculos familiares.
A ______________________________ organiza a oferta de serviços, programas e projetos de caráter especializado, que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, o fortalecimento de potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de risco pessoal e social, por ___________________________. Preencha as lacunas com a resposta correta.
Proteção social básica – vulnerabilidade social
Vigilância social – violação de direitos
Proteção social especial – ruptura de vinculo
Proteção social especial – violação de direitos
O Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente (SGDCA) surgiu no ano de 2006, com o intuito de fortalecer a implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e garantir:
A proteção integral à infância e adolescência.
A proteção parcial à infância e adolescência.
A responsabilização dos agressores em primeira instância.
A responsabilização total do Estado no tocante à politicas públicas.
Menor rigidez em casos de ato infracional.