Questões de Concurso sobre Estado

 
 
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Considerando as características do Estado pós-democrático no contexto da gestão das populações, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. O Estado utiliza a biopolítica para gerir a vida da população, focando na saúde pública, na higiene e na segurança.

II. O Judiciário tende a atuar como regulador das expectativas dos consumidores e não como garantidor de direitos.

III. O Estado, influenciado pela racionalidade neoliberal, controla as populações consideradas “indesejáveis” através da relativização de direitos e do poder penal.

IV. A necropolítica se manifesta na gestão da morte, onde certos grupos sociais são expostos a um risco maior de violência e morte, muitas vezes com a participação de atores não estatais.


A

Todas as assertivas estão corretas.


B

Todas as assertivas estão incorretas.


C

Apenas as assertivas I e V estão corretas.


D

Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.


E

Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.

Thomas Hobbes é um autor contratualista que tem sido muito influente na justificativa da criação do estado moderno. Com relação à argumentação de Hobbes, analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)Homens racionais e iguais aceitam se submeter a um conjunto de regras instituídas pelos próprios homens para proteger sua vida.

(__)Homens livres e iguais aceitam se submeter a um conjunto de regras cujo fundamento emana de Deus para obter legitimidade para governar.

(__)O estado de natureza é um estado em que os homens tendem à cooperação.

(__)O estado de natureza é um estado em que os homens tendem ao conflito.

(__)A propriedade e a liberdade de ir e vir são direitos naturais que devem ser protegidos pelo Estado.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


A

V-F-V-F-F.


B

V-F-F-V-F.


C

V-V-F-F-V.


D

V-F-F-V-V.


E

F-V-F-V-F.

No Brasil, os remanescentes de antigos quilombos, “mocambos”, “comunidades negras rurais”, “quilombos contemporâneos”, “comunidades quilombolas” ou “terras de preto” referem-se a um mesmo patrimônio territorial e cultural inestimável, que só recentemente passaram a ter atenção do Estado e ser do interesse de algumas autoridades e organismos oficiais.


ANJOS, R. S. A. Cartografia e quilombos: territórios étnicos africanos no Brasil. Africana Studia, n. 9, 2007.


Na esfera de ação do Estado, com a Constituição de 1988, os espaços mencionados tornaram-se objeto de


A

iniciativas de planejamento familiar.


B

projetos de reorientação religiosa.


C

programas de moradias sustentáveis.


D

políticas de inserção social.


E

medidas de homogeneização educacional.

A Mídia vem exercendo, especialmente nas últimas décadas, um papel de destaque na sociedade brasileira frente às relações de poder, sendo-lhe comumente atribuída a denominação de "quarto poder". O uso dessa expressão pode ser atribuído (a) ou associado (a) à (ao):


A

Influência que a mídia possui com relação à construção e/ou desconstrução das credibilidades dos governantes ou personalidades públicas em geral, no entanto esse poder ou influência só acontece (ou é visível/perceptível) nos meios de comunicação virtual.


B

Função que a mídia sempre possuiu de somente transmitir informações à sociedade de maneira sempre imparcial, independente do meio de comunicação utilizado.


C

Uso da expressão "três poderes" do Estado Democrático de Direito (Executivo, Judiciário e Legislativo), demonstrando a capacidade que a mídia possui de influenciar governantes ou autoridades políticas e a sociedade como um todo, indo além da função de transmissão de informações.


D

Fato de a mídia não transmitir assuntos e informações relacionados à esfera do poder político.


E

Compromisso que a mídia possui em nunca na história ter manipulado informações a favor de governantes ou candidatos políticos.

Ano: 2023
Banca: Fundação de Apoio à Cultura, à Pesquisa e ao Desenvolvimento Institucional, Científico e Tecnológico - CETREDE
Prova: CETREDE - - Prefeitura de Santana do Acaraú - Professor de Educação Básica - Área: Ciências Humanas - 2023

Para Hobbes (1588-1679), os seres humanos, plenos de sua liberdade e poder, seriam violentos entre si e o medo de morrer os fez criar o Estado para que a paz e a ordem fossem garantidas; para Locke (1632-1704), o ser humano já teriam alguns direitos naturais e para garantir que esses direitos fossem respeitados, houve a necessidade de se instituir o Estado; por fim, para Rousseau (1712-1778), o Estado existe para amenizar as desigualdades que surgiram da propriedade privada, na medida que os cidadãos possam participar ativamente das decisões do Estado.


Apesar das diferenças entre as concepções sobre a origem do Estado, a teoria desses três pensadores tem em comum:


A

Para se tornarem cidadãos, as pessoas abrem mão totalmente da sua liberdade e constituem o Estado.


B

A origem do Estado está vinculada à questão econômica e à nova forma de organização do trabalho capitalista industrial.


C

O Estado é a realização institucional, através das leis e da força, de uma tendência natural do ser humano.


D

A indissolubilidade do Estado demonstra que sua origem está em princípios da razão humana, portanto, é universal enquanto estrutura, mas variável no que se refere ao conteúdo.


E

O Estado tem origem num acordo pressuposto entre os cidadãos que concordavam em obedecer a uma estrutura de poder.

Estado, sociedade e indivíduo

Base constitucional


A Constituição Federal de 1934 aborda o tema da educação em dois artigos ao afirmar que é função do Estado “traçar as diretrizes da educação nacional” (Art. 5º, inc. XIV) e “difundir a instrução pública em todos os seus graus” (Art. 10º, inc. VII). Promulgada seguindo o contexto de reforço do papel do Estado na sociedade e das demandas da sociedade por educação formal, há um reconhecimento oficial de que a formação dos indivíduos é tarefa do Estado.

A Constituição de 1988, elaborada no contexto da redemocratização política e da incorporação dos valores de defesa da infância e da adolescência, recupera e amplia esses princípios apontando a educação como direito social. Dessa forma, o Art. 6º preleciona que “são direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição”.


(Marialice M. Sociologia e sociedade: leitura e introdução à Sociologia. Rio de Janeiro: LTC, 1977.)


Uma das questões importantes na sociedade contemporânea diz respeito ao papel da sociedade e do Estado no desenvolvimento pleno dos indivíduos como seres sociais. A socialização é um processo que envolve instituições sociais como a família, a escola, a Igreja e o Estado, dentre outras. No caso específico do Estado:


A

Cabe a essa instituição social tratar do indivíduo e entendê-lo como um componente da sociedade, desde que comprovadamente tenha nascido no seio daquela coletividade.


B

Cabe impedir que não haja conflitos, discordâncias, choques no interior de sua sociedade emitindo referências culturais compartilhadas, garantindo a existência de um padrão de sociabilidade.


C

Faz-se necessário compreender o processo de socialização e considerá-lo como algo eminentemente cultural e gerido com supremacia pela nação, que cumpre o papel de preservar a unidade nacional.


D

O que existe é a função de fazer valer a internalização de normas, de regras de conduta, de afirmação de visões de mundo e possibilidades de ação que encerram um horizonte cultural característico da comunidade.


E

Faz-se necessário entender que, embora o homem seja dotado de instintos que possam pontuar suas ações, é a assimilação de valores e regras que fornece em parte as balizas da ação social e de pertencimento a uma determinada sociedade.

Minha preocupação é com aquelas formas de soberania cujo projeto central não é a luta pela autonomia, mas “a instrumentalização generalizada da existência humana e a destruição material de corpos humanos e populações”. Tais formas da soberania estão longe de ser um pedaço de insanidade prodigiosa ou uma expressão de alguma ruptura entre os impulsos e interesses do corpo e da mente. De fato, tal como os campos da morte, são elas que constituem o nomos do espaço político em que ainda vivemos. Além disso, experiências contemporâneas de destruição humana sugerem que é possível desenvolver uma leitura da política, da soberania e do sujeito, diferente daquela que herdamos do discurso filosófico da modernidade. Em vez de considerar a razão e a verdade do sujeito, podemos olhar para outras categorias fundadoras menos abstratas e mais palpáveis, tais como a vida e a morte.


(MBEMBE, A. Necropolítica, p. 10-11)


No trecho citado acima, Achille Mbembe circunscreve, em linhas gerais, a abordagem que fará sobre a soberania em sua obra “Necropolítica”. Nesta obra, a soberania será prioritariamente discutida em sua relação com o


A

biopoder e o estado de exceção.


B

poder humanista e o estado de bem-estar.


C

poder simbólico e o estado garantidor.


D

poder hierárquico e o estado normal.


E

poder populista e o estado assistencial.

Aconteceu na campanha “Diretas Já” [...] todos os principais veículos da mídia brasileira, com exceção da Folha/UOL, em 1984, os primeiros grandes comícios contra a Ditadura Militar só tiveram destaque neste mesmo jornal, que desde o início encampou a luta por eleições diretas para Presidente da República. O regime dos generais já começava a desmoronar e logo o país reconquistaria a democracia. Os demais veículos só entrariam para valer na cobertura quando multidões já tomavam as ruas de todo o país e não tinha mais jeito de esconder.


(Disponível em: https://noticias.uol.com.br/colunas/balaio-do-kotscho/ 2021/05/30/como-nas-diretas-ja-a-grande-midia-esconde-protestoscom-excecao-da-folha.h.)


O “quarto poder” é uma denominação de cunho alusivo aos três poderes do Estado Democrático de Direito. Expressão criada com o intuito de salientar o poder que os meios de comunicação em massa, “mídia”, possuem. Hoje, como a mídia está presente praticamente em todos os setores da vida, em uma interdependência exacerbada, nesse contexto, esse “quarto poder”:


A

Tem desempenhado papel de destaque na política brasileira, influenciando ações de governo e comportamento da sociedade, muitas vezes extrapolando seu papel.


B

Acaba por ter a função exclusiva de destruir a credibilidade de políticos, empresas e pessoas de acordo com os interesses dos grupos econômicos que a controlam.


C

Esse poder de difusão é livremente utilizado pelos políticos como forma de conseguir apoio popular, principalmente porque contam com o respaldo legal da própria Constituição Federal Brasileira.


D

A capacidade da mídia de manipular informações em benefício de interesses políticos levou ao cerceamento de servidores públicos que, hoje, têm pouco controle sobre veículos de comunicação.


E

Devido a essa capacidade de manipular a opinião pública, de influenciar escolhas e comportamentos dos indivíduos, deixou totalmente de ser uma “esfera pública” e se transformou em uma “esfera privada”.

Ano: 2023
Prova: FUNDATEC - IFC - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área: Sociologia - 2023

Em relação ao conceito de Estado, a partir de diferentes perspectivas teóricas, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Para Max Weber, o Estado é uma instituição essencialmente reprodutora da dominação entre classes sociais.

( ) Os chamados “neoinstitucionalistas” costumam investigar a autonomia e o poder dos atores estatais, bem como a influência das instituições para enquadrar a esfera da política.

( ) Os estudos da “análise setorial” visam analisar o Estado em ação, tanto na normatização e controle sobre atividades, como em intervenções diretas.

( ) Karl Marx define Estado como uma comunidade que pretende o monopólio do uso legítimo da força física dentro de um determinado território.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – V – V – F.


B

V – F – V – F.


C

F – F – F – V.


D

V – F – F – V.


E

F – V – F – F.

Ano: 2023
Banca: Fundação de Apoio à Cultura, à Pesquisa e ao Desenvolvimento Institucional, Científico e Tecnológico - CETREDE
Prova: CETREDE - - Prefeitura de Santana do Acaraú - Professor de Educação Básica - Área: Ciências Humanas - 2023

“Na concepção do sociólogo Max Weber, o Estado só pode existir quando os seres humanos se submetem à autoridade de um grupo dominante. Nesse sentido, quando essa instituição se constitui, estabelece-se uma relação de “dominação do homem sobre o homem”, um “monopólio da violência legítima”.


(ARAÚJO et al., 2015)


Sobre as interpretações sociológicas a respeito da natureza do Estado, assinale a alternativa que apresenta uma concepção próxima da interpretação de Max Weber.


A

“O estado não é apenas um órgão de classe dominante, pois responde aos movimentos das outras classes sociais e age conforme as determinações das relações entre elas.”


B

“O Estado moderno é resultado da sociedade capitalista, e se mantém graças à legitimidade e dominação legal e possui administração racional.”


C

“As lutas entre as frações sociais que compõe a sociedade fazem com que o Estado não seja totalmente controlado pela classe dominante.”


D

“O Estado tem a função primordial de exercer a administração de forma unificada.”


E

“O Estado é um produto da sociedade e tem como papel amortecer os conflitos, os choques entre as classes e assegurar a reprodução do sistema social e da igualdade social.”

No Brasil, a partir dos anos 1950, cientistas políticos e economistas começaram a discutir o modelo de Estado desenvolvimentista. Para esses intelectuais, o desenvolvimentismo brasileiro pode ser definido como o conjunto de ideias políticas e de estratégias econômicas que orientou


A

o nacional-desenvolvimentismo e permitiu eliminar o estatismo predominante na política brasileira até 1930.


B

a industrialização acelerada do Brasil e a coalizão das classes sociais identificadas com o desenvolvimento nacional.


C

o fim da intervenção do Estado na economia e privilegiou setores privados dinâmicos, tomando como modelo o Japão.


D

a coalizão da burguesia industrial com os trabalhadores urbanos contra a velha oligarquia proprietária de terras.


E

o crescimento do mercado interno, de forma autônoma em relação às iniciativas do Estado.

No que se refere ao conceito, à origem e aos elementos do Estado, julgue os itens que se seguem.


I O Estado é uma associação humana (povo), radicada em base espacial (território), que vive sob o comando de uma autoridade (poder) não sujeita a qualquer outra (soberana).

II Nação é um agrupamento humano homogêneo cujos membros possuem os mesmos costumes, as mesmas tradições e os mesmos ideais coletivos, falam a mesma língua e partilham laços invisíveis, como a consciência coletiva e o sentimento de pertencer a uma mesma comunidade.

III A soberania é caracterizada pela unicidade, indivisibilidade, imprescritibilidade e indelegabilidade.


Assinale a opção correta.


A

Apenas o item I está certo.


B

Apenas o item II está certo.


C

Apenas os itens I e III estão certos.


D

Apenas os itens II e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

Assinale a alternativa que corresponde à forma histórica e social do Estado moderno com a característica de uma economia de mercado democraticamente regulada pelo Estado.


A

Estado absolutista.


B

Estado liberal.


C

Estado nazifascista.


D

Estado socialista.


E

Estado de bem-estar social.

Um regime político totalitário é um estado no qual:


A

a liberdade de pensamento do indivíduo é garantida institucionalmente


B

um único indivíduo ou minoria possui um monopólio absoluto do poder coercitivo


C

todos os cidadãos têm os seus direitos políticos protegidos por uma constituição democrática


D

um único indivíduo ou minoria não possui um monopólio absoluto do poder coercitivo

Leia o texto a seguir: “O controle do Estado sobre o _______ e o espaço vem sendo sobrepujado pelos fluxos globais de capital, produtos, serviços, tecnologia, comunicação e informação. A apreensão do tempo histórico pelo Estado mediante a apropriação da tradição e a (re)construção da _______ nacional passou a enfrentar o desafio imposto pelas identidades múltiplas definidas por sujeitos autônomos. A tentativa de o Estado reafirmar seu _______ na arena global pelo desenvolvimento de instituições supranacionais acaba comprometendo ainda mais sua soberania” (CASTELLS, 1999).


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.


A

cidadão – identidade – desprezo


B

tempo – bandeira – deleite


C

planeta – luta – desinteresse


D

cidadão – bandeira – descontentamento


E

tempo – identidade – poder

Ao formular uma definição sobre o Estado Moderno, “(...) Weber observa que o exercício estável de seu domínio não podia prescindir de dois ingredientes: a “crença na legitimidade” e a existência de um “estado-maior administrativo” (SINGER; ARAUJO; BELINELLI, 2021, p. 106). Considerando que Weber distingue dois tipos de “estado-maior administrativo” de acordo com a natureza da relação de seus servidores com os meios de gestão, como se caracteriza o tipo burocrático?


A

Pela separação dos funcionários em relação aos equipamentos administrativos, promovendo a centralização do Estado.


B

Pela propriedade privada por parte dos servidores dos instrumentos empregados na administração.


C

Pelo caráter racionalizado do Estado que se contrapõe ao uso eficiente dos recursos quaisquer que sejam os fins almejados.


D

Pela independência entre os servidores e a parte superior da hierarquia burocrática, que detém poder disciplinar.


E

Pela divisão do trabalho administrativo, o conhecimento especializado e a pessoalidade do servidor no exercício da função.

“O Estado, objeto de estudo da Ciência Política e também da Sociologia política, constitui um mecanismo de controle social existente na sociedade humana. É uma organização que exerce autoridade sobre seu povo, por meio de um governo supremo, dentro de um território delimitado, com direito exclusivo para a regulação da força.”


LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Sociologia Geral. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2006. p.188


Sobre o conceito de Estado é correto afirmar:


A

Para Marx, o Estado detém o monopólio da violência legítima.


B

Para Weber, o Estado tem por objetivo garantir a neutralidade axiológica.


C

Para Durkheim, o Estado tem por fi nalidade garantir a dominação de classe.


D

Para Marx, o Estado é uma instituição que deve ser fortalecida pela classe burguesa.


E

Para Weber, o Estado representa a instância legitimada da dominação burocrático-legal.

A partir das discussões clássicas e contemporâneas sobre o Estado, assinale a alternativa correta.


A

O livre-comércio pode ser definido como uma circulação de mercadorias na forma de exportação e importação tarifada apenas pelo Estado de origem das mercadorias.


B

A crise de 2008 demonstra que a autorregulação do mercado é necessária para evitar as crises do capitalismo.


C

Os preceitos teóricos do New Deal são baseados na ideia de um Estado intervencionista.


D

O Estado keynesiano é aquele que privatiza os investimentos em obras públicas, o aumento da jornada de trabalho e o não investimento em educação e saúde.


E

Adam Smith (1723-1790) foi um importante defensor do Estado socialista.

Com base no livro Os clássicos da política, vol. 1, organizado por Francisco C. Weffort, marque a alternativa CORRETA sobre a passagem do estado de natureza para o estado civil e o contrato social.


A

Em Locke, o contrato social é um pacto de consentimento em que os homens concordam livremente em formar a sociedade civil para preservar e consolidar ainda mais os direitos que possuíam originalmente no estado de natureza.


B

Com Hegel, a teoria contratualista alcançou sua maior expressão formal, ao fazer do indivíduo o alfa e o ômega da vida social e do Estado a totalidade orgânica de um povo, não um agregado, um mecanismo, um somatório de vontades arbitrárias e inessenciais.


C

Para Hobbes, o estado de natureza é uma condição de guerra, porque cada um se imagina (com razão ou sem), poderoso, perseguido, traído. Mas basta o fundamento jurídico, uma lei de natureza (fazer aos outros o que queremos que nos façam), para forçar os homens ao respeito e criar a condição para a existência da sociedade.


D

Conforme Rousseau, o contrato social é um pacto ilegítimo, através do qual os homens perderam sua liberdade natural e ganharam, em troca, a liberdade civil.


E

Montesquieu define o conceito de contrato social como: “relações necessárias que derivam da natureza das coisas”, e a passagem do estado de natureza à sociedade civil é explicada por meio do determinismo natural e inevitável.

Singer, Araujo e Belinelli (2005) apresentam duas definições de política que expressam sentidos polares: o “deliberativista” e o “dirigista”. Levando em conta que o sentido “dirigista”, tal como formulado pelos autores, se refere ao contexto do Estado moderno, a política:


A

confunde-se com o Estado, que reúne os meios para o exercício do poder e os disponibiliza à toda sociedade.


B

é a prática coletiva da liberdade, que supõe a existência de seres humanos livres e iguais nas deliberações.


C

ocorre quando se cria um espaço público no qual a palavra é o único meio válido de persuasão e concedida igualmente a todos.


D

é a prática centrada na direção do Estado que busca o consenso pela persuasão e exclui o emprego das armas.


E

é a disputa pela direção do Estado com o objetivo de acessar o monopólio da violência legítima, principal meio diretivo da sociedade.

   
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