Questões de Concurso sobre Teoria e Abordagem Arquivística

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
345 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Constituem critérios que regulam a eliminação de documentos, de acordo com Marilena Leite Paes no livro “Arquivo: Teoria e Prática” (1997), EXCETO:


A

Documentos cujos elementos essenciais se achem reproduzidos em outros.


B

Documentos cujos textos estiverem reproduzidos em outros que tenham sido impressos em sua totalidade.


C

Documentos que se tornaram obsoletos e não mais representam interesse para a administração.


D

Documentos originais únicos que provem como a instituição foi organizada e como funciona (origem, programas de trabalho, diretrizes, relatórios de atividades, normas, documentos fiscais).

Publicado em 1898, representou um grande avanço na teorização arquivística, pelo pensamento que lhe está subjacente e pelo caráter sistemático da sua apresentação. Esta obra foi de grande importância para a área porque inaugurou o pensamento arquivístico tradicional, por suas regras e métodos de tratamento dos arquivos definitivos, tomando por base os postulados do positivismo clássico. A que obra arquivística o texto acima se refere?


A

Manual dos Arquivistas Holandeses, de Samuel Muller, Johan Feith e Robert Fruin.


B

Arquivos Modernos, de Theodore R. Schellenberg.


C

Arquivística geral: teoria e prática, de Antonia Heredia- Herrera.


D

Manual de Administração de Arquivos, de Hilary Jenkinson.


E

Arquivo: Teoria e Prática, Marilena Leite Paes.

Um dos campos utilizados para descrever uma entidade coletiva, de acordo com a norma internacional, é o campo denominado

A
forma autorizada do nome.

B
quantificação do acervo.

C
destinação final dos documentos.

D
data tópica.

E
estrutura de classificação.
Segundo a norma internacional, a história administrativa, a data tópica e o identificador são os campos obrigatórios para a descrição de instituições com acervo arquivístico.

C
Certo

E
Errado
As normas arquivísticas padronizam os procedimentos em todos os arquivos. Assim, a ISAAR-CPF determina os tipos de informação que podem ser incluídos em um registro de autoridade e fornece orientação sobre como tais registros podem ser desdobrados em um sistema descritivo. Os elementos de descrição para um registro de autoridade estão organizados em quatro áreas. Em uma delas, o registro de autoridade é especificamente identificado, e é registrada a informação sobre quando, como e por qual instituição foi criado e mantido. A definição acima refere-se à área de

A
notas

B
controle

C
descrição

D
identificação

E
relacionamento

Em meados do século XX situam-se as primeiras preocupações mais sistemáticas com a eliminação de documentos arquivísticos em dois principais modelos de ação:


I – O modelo pelo qual a eliminação ficaria totalmente sob a responsabilidade da administração produtora.

II – O modelo que, ao contrário, sustenta que a importância da tarefa de eliminação exige a intervenção do arquivista.


São eles, respectivamente, os modelos:


A

inglês e francês;


B

francês e canadense;


C

inglês e alemão;


D

espanhol e canadense;


E

alemão e espanhol.

Para Belkin, a questão central não é estabelecer uma definição singular para a informação, mas conceitos em cuja pluralidade se poderiam identificar maneiras de ver e interpretar o fenômeno da informação. Com relação ao assunto apresentado, assinale a alternativa que indica o conceito de informação, no qual a ciência da informação se baseia em relação ao que um receptor pode aprender de um texto.

A
Informação e incerteza.

B
Informação semântica formal.

C
Informação social e científica.

D
Informação e tomada de decisão.

E
Informação como fenômeno geral.

Arquivística ou arquivologia é um campo de conhecimento que estuda a informação arquivística - a informação ligada a processos de trabalho.


(COUTURE, Carol; ROUSSEAU, Jean-Yves. Os Fundamentos da Disciplina Arquivística. Lisboa: Dom Quixote, 1998.)


Arquivística reúne princípios, conceitos e técnicas referentes ao uso de documentos em arquivos, excetuando-se:


A

A guarda.


B

A produção.


C

A organização.


D

A concorrência.


E

A preservação.

A lacuna I é corretamente preenchida com

A
competência.

B
missão institucional.

C
unidade organizacional.

D
incumbência

E
área de jurisdição.

Schellenberg (2002) considera que os documentos público geralmente devem ser classificados conforme o método de classificação:


A

estrutural.


B

por assunto.


C

sistemático.


D

organizacional.


E

funcional.

Na perspectiva de Rousseau e Couture (Os Fundamentos da Disciplina Arquivística, 1998), existem três momentos da arquivologia, como disciplina: num primeiro momento, considerada em uma forma tradicional, cujo cerne se dá exclusivamente no valor secundário dos documentos, ou seja, seu valor histórico, nos séculos XVIII até meados do XX; num segundo, de meados do século XX até os anos de 1980, de uma forma unicamente administrativa, os records manegement, em que a preocupação maior era o valor primário dos documentos, centrado na questão administrativa; e uma terceira fase surge na década de 90 com uma abordagem aglutinadora das duas anteriores, que tem por objetivo centrar os trabalhos nos valores primário e secundário dos documentos.


Essa abordagem é denominada pelos autores como


A

gestão documental.


B

gestão da informação.


C

gestão de depósitos.


D

gestão de conhecimento.


E

gestão integrada.

A centralização dos arquivos proporciona vantagens, mas existem desvantagens que naturalmente devem ser conhecidas antes de ser tomada uma decisão sobre o assunto. Assinale a opção que apresenta as principais vantagens da centralização.


A

Eficiência, Responsabilidade e Uniformidade.


B

Consulta dificultada, acúmulo de pessoas e perda de tempo.


C

Espaço prejudicado, dificuldade no sigilo e dispersão.


D

Consulta dificultada, espaço prejudicado e perda de tempo.


E

Acúmulo de pessoas, dificuldade no sigilo e dispersão.

No meio arquivístico brasileiro, foi consagrada a distinção entre “classificação” e “arranjo”, conforme Gonçalves (1998). De acordo com tal distinção, a “classificação” corresponde às operações técnicas destinadas a organizar a documentação de caráter ________________, a partir da análise das funções e atividades do organismo produtor de arquivos. Por sua vez, o “arranjo” engloba as operações técnicas destinadas a organizar a documentação de caráter ________________.


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do parágrafo acima.


A

corrente – intermediário


B

intermediário – permanente


C

setorial – central


D

intermediário – central


E

corrente – permanente

Observe as afirmações abaixo sobre a ISAAR (CPF).


I - Pretende apoiar o compartilhamento de registros de autoridade arquivística ao promover a preparação de descrições consistentes, apropriadas e autoexplicativas de entidades coletivas, pessoas e famílias que produzem documentos.

II - Os registros de autoridade arquivística são semelhantes aos registros de autoridade bibliográfica, na medida em que ambas as formas de registro de autoridade precisam apoiar a criação de pontos de acesso normalizados em descrições e devem conter as mesmas informações que os registros de autoridade bibliográfica.

III - A descrição de produtores de documentos é uma atividade essencial dos arquivistas, independente do fato de as descrições serem mantidas em sistemas manuais ou automáticos. Isso requer plena documentação e contínua manutenção do contexto de produção e uso dos documentos, principalmente a proveniência dos arquivos e documentos.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e II.


E

Apenas I e III.

Lodolini (1984) formulou uma proposta de quatro idades para os arquivos. Segundo ele, os arquivos devem ser divididos em:


A

arquivos correntes, arquivos intermediários, arquivos especiais e arquivos permanentes.


B

arquivos correntes, arquivos intermediários, arquivos temporários e arquivos permanentes.


C

arquivos ativos, arquivos semiativos, arquivos intermediários e arquivos inativos.


D

arquivos ativos, pré-arquivos, arquivos semiativos, arquivos inativos.


E

arquivos correntes, arquivos de depósito, pré-arquivos e arquivos.

Segundo a UNESCO, a aplicação de um programa de gestão de documentos públicos pode ser desenvolvida em alguns níveis. Quando o órgão tem programa de retenção e eliminação de documentos, estabelece procedimentos para recolhimento e tem um ou mais centros de arquivamento intermediário, trata-se do nível:

A
mínimo;

B
mínimo ampliado;

C
intermediário;

D
intermediário ampliado;

E
máximo.
A forma autorizada do nome, combinada com outros elementos de informação que identificam e descrevem a entidade nomeada, caracteriza o registro de autoridade.

C
Certo

E
Errado

O tratamento das informações contidas nos arquivos deve, segundo Lopes (1997), espelhar a vida, em especial, as informações vinculadas à razão de ser das organizações, ou seja, àquelas chamadas de


A

objetivos.


B

atividades-fim.


C

estratégias.


D

atividades-meio.


E

metas.

De acordo com Indolfo et al (1993, p. 15-16), a aplicação de um programa de gestão de documentos públicos pode ser desenvolvida em quatro níveis: mínimo, mínimo ampliado, intermediário e máximo. Diante do exposto, é correto afirmar que um órgão que pretende aplicar um programa de gestão de documentos no nível mínimo deve

A
implantar sistemas de arquivos.

B
ter um ou mais centros de arquivamento intermediário.

C
adotar programas básicos de elaboração e gestão de formulários e correspondência.

D
possuir gestão de diretrizes administrativas, de telecomunicações e uso de recursos de automação.

E
contar com programas de retenção e eliminação de documentos e estabelecer procedimentos para recolher à instituição arquivística pública aqueles de valor permanente.
   
Gerar simulado