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Questões de Concurso sobre Performance
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“A artificação é a transformação da não-arte em arte. Isto consiste em um processo social complexo da transfiguração das pessoas, das coisas e das práticas. A artificação não somente tem a ver com mudança simbólica, deslocamento de hierarquias e legitimidade, mas, implica, também modificações muito concretas nos traços físicos e nas maneiras das pessoas, nas formas de cooperação e organização, nos bens e nos artefatos que são usados, etc. Esses processos redefinem os limites entre a arte e a não-arte, e reconstroem mundos sociais novos” (Roberta Shapiro, 2007 p. 136). Seguem, nas figuras de 1 a 3, exemplos de artificação:
Figura 1. A obra de Man Ray “Obstrução” (1921/1924), 62 cabides em sequência geométrica.
Figura 2. A obra de Marcel Duchamp “Fonte” (1917), urinol assinado R. Mutt.
Figura 3. A performance interativa de Marina Abramović “A artista está presente” (2010).
De acordo com as informações acima, sobre “artificação”, pode-se afirmar que:
A
é apenas um processo simbólico e prático, que requalifica as coisas
B
é uma das modalidades de um processo mais geral de objetivação e de instituição da cultura dominante
C
é a transformação da não-arte em arte, para uma mercantilização destruidora da autenticidade das coisas e dos atos
D
é o primeiro movimento das vanguardas marcado por inovações tecnológicas, quebra com o pensamento tradicional e tensão política
O movimento “Fluxus” surge no contexto das transformações artísticas do século XX, favorecendo intervenções por meio de performances em espaços públicos, desafiando o olhar tradicional de arte sobre um objeto estático no museu. Deste modo, o movimento “Fluxos”, ao criar arte em lugares e formas não convencionais, apresentava dentre seus principais objetivos: criar obras de arte gigantes e dinâmicas e
A
desafiar a estrutura de museus tradicionais e renomados.
B
promover o academicismo urbano.
C
promover a interação direta do público com a arte.
D
trazer a arte para colorir as ruas das grandes cidades.
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Artes - 2023
A maquiagem desempenha um papel crucial na caracterização dos personagens no teatro, permitindo transformações dramáticas e expressivas. Além disso, certas técnicas são usadas para criar ilusões visuais específicas. Qual das seguintes afirmações sobre maquiagem no teatro é CORRETA?
A
A maquiagem no teatro se limita apenas à aplicação de cores para destacar traços faciais.
B
O "efeito bruise" é uma técnica que envolve a aplicação de maquiagem para criar contusões e feridas realistas.
C
A maquiagem de envelhecimento é aplicada utilizando tons vibrantes para simular as rugas dos personagens.
D
A técnica de "contorno" é usada para reduzir a visibilidade dos traços faciais dos atores.
A performance, no contexto artístico, é uma linguagem na qual o artista cria uma ação ao vivo e/ou diante de uma câmera, produzindo relações entre arte e vida cotidiana, e rompendo barreiras entre arte e não arte.
A partir dessa afirmação, assinale a alternativa que contemple somente artistas mulheres que são referência histórica para a arte da performance.
A
Georgia O’Keeffe, Adriana Varejão e Valeska Soares
B
Regina Silveira, Wanda Pimentel e Leda Catunda
C
Martha Araújo, Marina Abramović e Ana Mendieta
D
Tomie Ohtake, Beatriz Milhazes e Djanira da Motta e Silva
E
Aurélia de Souza, Lyubov Popova e Alma Thomas
O termo “performance cultural”, encontrado nos estudos antropológicos e etnográficos, comporta um programa variado de eventos reunindo dança tradicional, teatro, concertos e saraus.
C
Certo
E
Errado
Atualmente a Performance faz parte das atividades artísticas no contexto educacional.
Nesse sentido, sobre a performance, é correto afirmar:
A
Foi concebida objetivando intervenções curtas nos eventos escolares como parte do cerimonial.
B
Associa sem preconceber ideias, artes visuais, teatro, dança, música, poesia e vídeo.
C
Possui linhas metodológicas bem definidas e parâmetros linguísticos restritivos.
D
Precisa de explicação prévia aos expectadores e de preferência com utilização de material didático após a apresentação.
E
Iniciou na Austrália nos processos investigativos em Dança Cênica e foi introduzida no Brasil pela professora Ingrid Koudela.
No que tange à característica mais recorrente do emprego da performance no ensino do teatro na escola pública, assinale a alternativa correta.
A
A performance caracteriza-se pela absoluta liberdade de expressão, sem a necessidade de contato com o espectador.
B
Como toda performance deve ser improvisada, a sua prática aguça a capacidade de intuição na aprendizagem.
C
A representação de personagem em uma performance exige processos criativos originais, distantes das convenções tradicionais.
D
Como a performance aproxima arte e vida, memória e conteúdo autobiográfico podem ser explorados.
E
Por se tratar de um campo de estudos muito recente, a performance somente é recomendada para o trabalho com estudantes que têm experiências anteriores com o teatro.
A professora da graduação em direção teatral e da pós-graduação em artes da cena é também performer que realiza ações performativas desde 2008. Em relação à linguagem da performance e à sua potencialidade, ela diz: “a força da performance: turbinar a relação do cidadão com a polis, do agente histórico com seu contexto: do vivente com o tempo, o espaço, o corpo, o outro, o consigo”.
FABIÃO, Eleonora. Performance e teatro: poéticas e políticas da cena contemporânea. Revista Sala Preta, p. 237, abr. 2009, com adaptações.
Considerando essas informações, a respeito da linguagem da performance, assinale a alternativa correta.
A
A performance é uma ação sem sentido, em espaço público, que choca o público.
B
A performance é uma arte instintiva e pessoal, que não estabelece relações com o contexto social.
C
A loucura e a subjetividade da performance impedem que o artista exerça outras funções sociais.
D
A performance surge como linguagem artística que questiona códigos e relações sugeridos pelas artes visuais e pelo teatro, propondo deslocamentos sobre o lugar do artista e da arte.
E
A performance é uma arte que nasceu e morreu nos anos de 1960.
Na Região Nordeste do Brasil, o teatro de bonecos popular é denominado:
A
Ginu.
B
Casulo.
C
Tiridá.
D
Pisa-Milho.
E
Mamulengo.
Ano:
2022
Banca:
MS Concursos
A coreógrafa responsável pela criação da modalidade, que revolucionou a dança contemporânea, inovando com o estilo citado no texto, fundou em 1973, a Companhia Wuppertal Tanztheater, na Cidade de Wuppertal, na Alemanha. O enunciado refere-se à:
A
Isadora Duncan.
B
Martha Graham.
C
Alicia Alonso.
D
Pina Bausch.
A performance surgiu na Europa no início do século 20, em meio às vanguardas, rompendo com os ambientes artísticos tradicionais. Considerando as condições físicas da maior parte das escolas públicas, assinale a alternativa que apresenta o aspecto, próprio do movimento vanguardista, adequado à prática do teatro na escola.
A
A adoção de espaços cênicos não convencionais
B
O emprego da alta tecnologia na construção de cenas
C
A aproximação entre o teatro e o audiovisual
D
A valorização da abordagem antropológica do teatro
E
O afastamento das referências teatrais europeias
Atualmente a linguagem multimídia tem transformado as produções artísticas no âmbito educacional. Neste contexto, a forma de expressão artística que segue um roteiro, associa Artes Visuais, Teatro, Dança, Música e Cinema, que enfatiza a efemeridade, e que utiliza o corpo como suporte para a criação artística entre outros materiais, é identificada como:
A
Intermídia.
B
Happening.
C
Performance.
D
Videoinstalação.
E
Videoteatro.
As performances não se limitam a uma só linguagem artística, costumam reunir diversas linguagens artísticas para construir um acontecimento. Nelas o corpo tem uma função muito importante e são exploradas as fronteiras entre vida e arte, fazendo-nos refletir sobre o cotidiano.
Sobre as performances da artista sérvia Marina Abramovic, é correto afirmar que:
A
procuram reviver conflitos que existem nas relações sociais de uma comunidade popular.
B
buscam relação entre o contexto urbano e de interação social da cidade ao oportunizar o diálogo com pessoas desconhecidas.
C
trazem situações em que seu corpo ou sua vida íntima são expostos, ficando em uma posição vulnerável em relação ao espectador, explorando os limites de sua existência e levando o público a compartilhar de seus sentimentos.
D
causam beleza ao expandir a ação de um ato automático cotidiano para uma dimensão irreal, chamando a atenção para as inúmeras ações que diariamente realizamos automaticamente.
E
transformam o espectador em participante ativo, proporcionando reuniões públicas na cidade.
A performance constitui uma prática artística contemporânea que pode abordar diversas linguagens. Sobre a arte da performance, é correto afirmar que
A
a performance se configura como uma linguagem da dança, uma vez que o seu principal instrumento é o corpo em movimento.
B
em sua origem, foi uma arte de pacificação, com o objetivo de levar para as ruas a beleza dos palcos de teatro, democratizando a arte.
C
assim como peças teatrais e apresentações de dança, a performance exige um figurino adequado bem como a preparação de um cenário, delimitando o espaço do público.
D
no Brasil a performance não teve qualquer representação artística, sendo uma arte tradicional do contexto europeu.
E
desde sua origem, aborda questões sociais, tomando o corpo como principal objeto artístico.
Ano:
2021
Prova:
FURB - Prefeitura - Professor - Área: Artes - 2021
Expressão artística híbrida que utiliza o corpo como suporte para determinados movimentos e que pode combinar teatro, música, poesia e vídeo, é chamada de:
A
Performance.
B
Arte visuais.
C
Cinema.
D
Pintura.
E
Vídeo arte.
Para representar e expressar suas tristezas, alegrias, dúvidas ou comunicarem-se, eles usavam os gêneros teatrais nas encenações:
A
A comédia, dança;
B
Humor, dança e tragédia;
C
Tragédia, comédia e sátira;
D
Sátira e dança;
Augusto Boal propôs para o jogo improvisado do ator no meio de um grupo de pessoas que devem ignorar, até o fim, que fazem parte de um jogo, para não voltarem a ser meros espectadores, a terminologia de Teatro:
A
Invisível.
B
Laboratório.
C
Experimental.
D
Espontâneo.
E
Narrativo.
Em relação à performance, o Teatro do Oprimido visa estimular o espectador a preparar ações reais que o levem a buscar a própria libertação. Nesse sentido, o Teatro do Oprimido tem o objetivo de
A
transformar o espectador em elemento ativo e protagonista do espetáculo.
B
tornar a improvisação um fim em si mesma na trama do enredo.
C
manter o espectador como elemento passivo, impedindo-o de interferir na trama da peça.
D
criar espetáculos que agradem ao espectador.
E
priorizar o cenário e o figurino em detrimento do enredo, considerado elemento secundário.
No início do século XX, quando as vanguardas europeias passaram a questionar a arte produzida pela academia e, até mesmo, a questionar a própria arte, elas deram início a um caminho que possibilitou uma abertura e a proposição de novos suportes e também linguagens. Podemos considerar que, a partir da segunda metade do século XX, cada vez mais as experimentações artísticas se proliferam e encontram caminhos nunca antes imaginados. Vemos uma explosão de possibilidades que rompem com paradigmas da Arte pelo mundo todo. Sobre essas novas linguagens, assinale a alternativa CORRETA:
A
O happening designa uma vertente da arte contemporânea que toma o corpo como meio de expressão e/ou matéria para a realização dos trabalhos. Não se trata de produzir novas representações sobre o corpo, mas de tomar o corpo do artista como suporte para realizar intervenções.
B
O termo arte pop foi criado no fim dos anos de 1950 pelo americano Allan Kaprow para designar uma forma de arte que combina artes visuais e teatro sem texto e sem representação. Na arte pop, diversos materiais e elementos são orquestrados, de modo que o espectador participe da proposta.
C
A arte conceitual surge na década de 1960. Seus artistas precursores defendem uma arte popular que se comunique diretamente com o público por meio de signos e símbolos retirados do imaginário que cerca a cultura de massa e a vida cotidiana. Um dos seus traços característicos é a incorporação das histórias em quadrinhos, da publicidade, das imagens televisivas e do cinema.
D
O termo body art foi usado pela primeira vez nas atividades do Grupo Fluxus. Os artistas dessa corrente defendem que os conceitos são a matéria da arte e, por isso, ela estaria vinculada à linguagem. O mais importante são as ideias, a execução da obra fica em segundo plano e tem pouca relevância.
E
A performance é uma forma de arte que combina elementos do teatro, das artes visuais e da música. Liga-se ao happening, sendo que, neste, o espectador participa da cena proposta pelo artista, enquanto na performance, de modo geral, não há participação do público. As relações entre arte e vida cotidiana, assim como o rompimento das barreiras entre arte e não arte, constituem preocupações centrais para a performance.
Em seus estudos, Olga Reverbel afirma que todo jogo dramático repousa sobre um momento de conversa durante o qual o professor leva os estudantes a destacarem as principais sequências do jogo.
Esse momento é reconhecido como:
A
Projeto verbal.
B
Criação gestual.
C
Marcação de espaço.
D
Pesquisa de elementos.
E
Fixação de papéis cênicos.
Gerar simulado