Questões de Concurso sobre Avaliação de coleções

 
 
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Em organização e administração de bibliotecas, o ato de medir o valor de um objeto, um serviço ou um sistema aplicando métodos científicos, com a função de reunir dados úteis e necessários para solucionar problemas e/ou tomar decisões, refere-se a qual etapa?


A

Diagnóstico.


B

Plano de ação.


C

Avaliação.


D

Intervenção.


E

Projeto.

É recurso fundamental para ajustar as políticas de desenvolvimento de coleções, de um modo geral, e as de seleção, aquisição e desbastamento, especificamente:


A

avaliação de coleções.


B

seleção do acervo.


C

controle de gastos.


D

organização do espaço.


E

estabelecimento de prioridades.

Em uma atividade de rotina de reposição de livros nas estantes, o auxiliar de biblioteca identifica um livro em péssimo estado de conservação. Considerando a situação, o auxiliar de biblioteca deverá


I. descartar o livro imediatamente e dar baixa no setor de registro;

II. retirar o livro da estante e enviá-lo para o setor de desbastamento;

III. substituir o livro imediatamente por outro disponível no setor de desenvolvimento de coleções.


Das afirmativas, está(ão) correta(s)


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

Para que um acervo seja considerado de boa qualidade é preciso que ele se desenvolva racionalmente. Assim, após a função de avaliação de coleções pode ser necessário:


A

selecionar


B

listar


C

classificar


D

desbastar

Enquanto avalia a qualidade de uma fonte de informação em saúde, disponível na internet, um bibliotecário do Conselho Regional de Medicina faz as seguintes anotações:


I. O título da fonte de informação não é claro, nem preciso, nem informativo.

II. A atualização da fonte é indicada e datada.

III. Os autores são reconhecidos em sua área de atuação.

IV. A fonte não apresenta informação original.

V. A linguagem utilizada pela fonte é coerente com os seus objetivos e o público a que se destina.

VI. O mantenedor da fonte é indicado completa e extensivamente.


Baseando-se nos critérios de avaliação reconhecidos na área, o profissional conclui que as anotações


A

II, III e VI indicam a confiabilidade da fonte.


B

I, IV e V indicam a consistência da fonte.


C

II, IV e V indicam a adequação da fonte.


D

I, III e VI indicam a identificação da fonte.


E

I, IV e VI indicam a facilidade de uso da fonte.

Considere as afirmativas abaixo, sobre a revisão e avaliação de coleções:


I. Junto à seleção do material que se deve adquirir, não se pode ignorar a exigência de um trabalho de “manutenção” da coleção, com a finalidade de atualizar constantemente e revisar periodicamente o material possuído.

II. A função de um documento no interior da biblioteca pode mudar ou deixar de ser por vários motivos, e é tarefa do bibliotecário reconhecer que o ciclo de vida daquele documento se extinguiu.

III. A revisão da coleção tem por objetivo unicamente a renovação e o expurgo.

IV. Com frequência, prevalece ainda uma atitude “defensiva” e uma preocupação do tipo “patrimonialista”, que tende a considerar as bibliotecas como local de acumulação de livros.


Está correto o que se afirma APENAS em


A

II e IV.


B

I e III.


C

I, II e IV.


D

II e III.


E

III e IV.

Ano: 2016
Prova: COPEVE/ UFAL - IFAL - Bibliotecário Documentalista - 2016

Durante uma rotina de reposição de livros nas estantes, o auxiliar bibliotecário identifica que um livro não foi usado, embora se encontre atualizado, em boas condições físicas e com quantidade de exemplares suficiente. Nessa situação, o bibliotecário deverá, imediatamente,


A

efetuar o desbastamento temporário visando à avaliação da demanda.


B

efetuar o desbastamento permanente dos exemplares por meio de doação.


C

descartar os exemplares do livro, embora se encontre em adequada situação de uso.


D

fazer o expurgo dos exemplares do livro, pois o desuso é condição suficiente para re-seleção.


E

realizar permuta dos exemplares com outra instituição, já que o livro está em perfeito estado de uso.

No planejamento de bibliotecas, produzir conhecimentos relativos à unidade de informação, à organização em que esta se situa e a seu ambiente, tanto na fase de elaboração do plano, programa ou projeto, quanto na fase de implementação das ações corresponde à:


A

Avaliação


B

Seleção


C

Plano


D

Aquisição

Após avaliar uma coleção, o bibliotecário identificou a necessidade de seu desbastamento. Assim, juntamente com sua equipe, separou aqueles materiais do acervo que poderiam ser objeto dessa atividade. Vários volumes foram encaminhados para um edifício distante da biblioteca, sendo armazenados de maneira compacta e dispostos de forma a poderem ser novamente utilizados, caso solicitados. Neste caso, a biblioteca optou pela modalidade de desbastamento conhecida como

A
armazenamento compartilhado.

B
descarte.

C
remanejamento.

D
seleção negativa.

E
preservação.

A função do desbastamento ou do descarte implica em tomadas de decisões. Entre elas, destaca-se a


A

ampliação ou remodelação do espaço físico que se torne insuficiente ou inadequado.


B

adoção de recursos para o controle da aquisição face as diferentes fontes de captação de recursos.


C

adoção de critérios para o registro das diferentes coleções, tendo em vista o seu controle patrimonial.


D

indicação de uma comissão que se responsabilize pela aprovação dos documentos indicados para serem colocados em depósitos ou descartados.


E

escolha do mobiliário adequado para o armazenamento das coleções.

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE o texto abaixo.


Para mensurar a quantidade de espaço ocupada por um volume de documentos textuais empacotados, o Arquivo Nacional (2012) orienta utilizar a metragem cúbica dos documentos (comprimento x altura x largura) e sua conversão em metros lineares multiplicando-se o valor por 12. Considerando que uma unidade de informação recebe duas embalagens de livros, cada uma com 0,60 m de comprimento, 0,30 m de altura e 0,40 m de largura, o auxiliar de biblioteca saberá que os livros irão ocupar, em metros lineares, aproximadamente:


A

1,73 m.


B

0,10 m.


C

0,53 m.


D

6,50 m.


E

2,37 m.

Na seleção de materiais informacionais em bibliotecas universitárias, podemos contar com alguns indicadores para avaliar um determinado tipo de material. Um indicador que ajuda na avaliação da qualidade de um periódico é


A

o preço.


B

a existência de um comitê editorial.


C

a existência de sumário.


D

o ISSN.


E

a importância do título para o usuário.

A formação de uma biblioteca, ou unidade informacional, necessita de uma série de itens e exigências mínimas, para que se torne viável e acessível para o usuário final. Documentos e materiais de um acervo têm vida útil e as bibliotecas não podem se tornar somente um local para a guarda desses materiais, a não ser que seja esse o seu papel, como é o caso da Biblioteca Nacional. Para que um acervo seja considerado de boa qualidade, é preciso que ele se desenvolva racionalmente. Descartar materiais em uma coleção consiste em selecionar aqueles documentos que, por meio da função de avaliação, foram considerados desnecessários ou defasados em relação às expectativas dos usuários. Sobre as tomadas de decisão em relação à função de desbastamento ou descarte, julgue as afirmativas.


I. Indicação de uma comissão que se responsabilize pela aprovação dos documentos indicados para serem colocados em depósitos ou descartados.

II. Indicação de um prazo médio para desatualização e desativação de determinados tipos de materiais, como é o caso de livros didáticos, catálogos, folhetos, publicações periódicas etc.

III. Definição do tempo máximo que uma publicação não utilizada deve permanecer na coleção corrente, naturalmente observando-se as características de cada área.


Está correto o que se afirma em:


A

I, somente.


B

III, somente.


C

II e III, somente.


D

I e III, somente.


E

todas.

Para Chagas (2010), é a atividades que “envolve o processo de analisar, calcular ou estimar o valor ou a valia da coleção em relação à clientela a ser servida. Nesse processo, é importante considerar a autoridade do autor, da editora e do tradutor (se for o caso), a relevância dos conteúdos dos documentos para a comunidade, bem como as condições físicas do material. Por meio desta atividade pode-se determinar o que a biblioteca deveria possuir e não possui, bem como o que ela possui e não deveria possuir.”


Assinale a alternativa que apresenta o nome desta atividade.


A

Classificação do acervo


B

Organização da informação


C

Disseminação da informação


D

Planejamento bibliotecário


E

Avaliação de coleções

A revista Conexão SIPAER é uma publicação científica editada com o apoio do Centro de Investigação e Prevenção de Acidentes Aeronáuticos. Conta com Corpo Editorial, Conselho Científico e Comitê de Direção, incluindo pessoal especializado e de notório saber nos setores de aviação civil e militar, além de pesquisadores de instituições científicas brasileiras e internacionais. Os artigos são avaliados pelo processo duplo cego. É correto afirmar que a função da avaliação dos artigos é a


A

determinação da propriedade intelectual.


B

preservação do conhecimento registrado.


C

manutenção do padrão de qualidade da ciência.


D

comunicação formal dos resultados de pesquisa original.

A ferramenta que auxilia o bibliotecário a alcançar eficácia e eficiência organizacionais e a desenvolver estratégias para melhorar o desenvolvimento do acervo e dos serviços e produtos é a:


A

mensuração


B

análise


C

avaliação


D

abordagem

Eficiência, eficácia e efetividade são critérios que auxiliam o bibliotecário na avaliação dos acervos, serviços e produtos em unidades de informação. Sobre isso é correto afirmar, EXCETO:


A

O processo de solução de um problema no planejamento de um serviço pode ser eficaz quando consumir apenas a energia e recursos necessários.


B

A eficácia está relacionada aos resultados, enquanto a eficiência refere-se ao processo, ou seja, a relação entre os benefícios alcançados e os recursos aplicados.


C

A efetividade pode ser medida pela quantidade e qualidade das mudanças que o projeto ou a organização foi capaz de produzir.


D

A confusão entre eficácia e eficiência resulta na incapacidade de descrever a qualidade dos serviços.

Os critérios utilizados para avaliação de uma fonte de informação geográfica que releva o conjunto de símbolos, cores e tipos de letras que auxiliam na leitura e interpretação dos mapas são:


A

convenções cartográficas;


B

escala e projeção;


C

dados incluídos;


D

arranjo e formato;


E

atualização e acesso.

Ao avaliar a coleção e verificar a ocorrência de títulos de valor histórico, o bibliotecário decidiu retirá-los da coleção ativa e depositá-los em lugar menos acessível, mantendo-os organizados e à disposição dos usuários, mediante solicitação. Esse procedimento, no contexto da formação e desenvolvimento da coleção, caracteriza o processo de:


A

desbastamento;


B

reposição;


C

remanejamento;


D

atualização;


E

preservação.

Leia o fragmento a seguir.


“A avaliação dos produtos e serviços de uma biblioteca é uma ferramenta que auxilia o bibliotecário a alcançar eficiência e eficácia organizacionais. Mais recentemente, vem sendo incorporado a estes dois conceitos outro que se refere à capacidade de o programa, projeto ou serviço atender às reais demandas sociais, contemplando o impacto que eles podem causar”.


O fragmento apresenta o conceito de


A

exaustividade.


B

pertinência.


C

autoridade.


D

efetividade.


E

agilidade.

   
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