

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Dificuldades de expressão ou linguagem incorreta por parte do emissor e desatenção por parte do receptor são exemplos de ruídos que atrapalham o processo de comunicação.
Certo
Errado
A codificação é a escolha de uma forma adequada para transmitir uma mensagem. Diferente do conteúdo, a forma não se apresenta como um fator importante para a captura da atenção do destinatário da mensagem.
Certo
Errado
Considerando o papel da comunicação no processo de transformação de representações sociais e a influência da cultura e da história nesse contexto, conforme descrito pela Teoria das Representações Sociais (TRS), assinale a alternativa que melhor explica a relação entre comunicação, cultura e representações sociais.
A comunicação é um processo independente da cultura e da história, que é focado na transmissão de informações e ideias sem a influência de representações sociais preexistentes.
Representações sociais são moldadas pelo contexto histórico, sendo a comunicação e a cultura elementos secundários que pouco contribuem para a sua formação e transformação.
No processo de comunicação, as representações sociais são influenciadas e transformadas pela cultura e pela história, refletindo a mestiçagem de ideias e práticas entre diferentes grupos sociais.
A cultura tem um papel essencial na formação de representações sociais, sendo a comunicação um processo que ocorre de maneira isolada e que contribui parcialmente para a transformação cultural.
O emissor e o receptor de uma mensagem podem ter dificuldades no processo de comunicação ainda que falem o mesmo idioma. Isso ocorre por não se comunicarem com um mesmo vocabulário, o que pode se justificar, por exemplo, por terem níveis de escolaridade muito diferentes.
Certo
Errado
A partir dos anos 1970, com a chamada pós-modernidade ou hipermodernidade e a ascensão das artes da performance, as fronteiras entre as linguagens artísticas
acirraram-se, em uma disputa pelos poucos recursos materiais para a produção cultural no Brasil.
borraram-se, em processos de hibridização das artes, com exploração dos limites de cada linguagem e de suas misturas.
tornaram-se barreiras geográficas, refletindo a geopolítica internacional, especialmente após a Queda do Muro de Berlim.
transformaram-se, passando a ser definidas e reguladas pelos usos das tecnologias.
perderam-se, de modo que já não faz mais sentido diferenciar as linguagens artísticas nem a vida e a arte.
Referente a análise do discurso, analise as alternativas e marque a opção que está INCORRETA sobre este conceito.
É um campo da linguística e da comunicação.
Questiona o funcionamento da linguagem.
Analisa como as línguas naturais são usadas.
Analisa como as construções ideológicas são feitas em um texto.
A análise do discurso busca compreender como um objeto simbólico, como um texto, produz sentidos e como está cheio de significância.
Leia as proposições a seguir:
Proposição 1: A comunicação verbal usa as palavras como matéria-prima, sejam elas escritas ou faladas.
Proposição 2: A comunicação não-verbal é caracterizada pelo uso de imagens e símbolos, sendo composta, por exemplo, por gestos, expressões faciais, posturas, imagens e tom de voz.
Proposição 3: As comunicações verbal e não-verbal são independentes entre si, sendo que a nãoverbal não influencia o entendimento das palavras escritas ou faladas.
Sobre as definições de comunicação verbal e não-verbal, é correto afirmar que
apenas a primeira proposição é verdadeira.
apenas a segunda proposição é verdadeira.
apenas a terceira proposição é verdadeira.
a primeira e a segunda proposições são verdadeiras.
todas as proposições são verdadeiras.
Com relação a aspectos conceituais da comunicação e às suas características, julgue os itens a seguir.
I Comunicação compreende os meios e as formas de transmissão de informações.
II A comunicação altera e influencia comportamentos.
III Nas empresas, as comunicações podem envolver, ao mesmo tempo, dimensão pessoal e estrutural.
Assinale a opção correta.
Apenas o item II está certo.
Apenas o item III está certo.
Apenas os itens I e II estão certos.
Apenas os itens I e III estão certos.
Todos os itens estão certos.
Para que a comunicação interpessoal ocorra com efetividade, é correto afirmar que
o tom de voz, as expressões faciais e a linguagem corporal são complementos da comunicação, contrariando, regularmente, o que foi dito.
as pessoas preferem uma comunicação direta, uma vez que valorizam a visão abrangente das situações, não se prendendo aos detalhes.
a racionalidade é uma habilidade de comunicação que deve ser desenvolvida para o reconhecimento das emoções das outras pessoas.
quando for necessário se fazer entender, deve-se adaptar a mensagem ao tipo de comunicação da outra pessoa para facilitar a compreensão dela.
a neutralidade e a transparência durante a comunicação contribuem para que ela ocorra de forma parcial, evitando-se as interferências pessoais.
Algumas interferências e distorções impedem que a comunicação se realize corretamente. Uma delas é o ruído, que
vincula a aceitação da mensagem, por valorização ou descrença, à pessoa que a transmite.
se refere à manipulação das informações por parte do emissor, que só comunica o que é visto como mais favorável.
acontece porque a mensagem não é captada ocasionando a interrupção da comunicação.
ocorre quando a condição emocional do emissor e do receptor interfere no processo de comunicação.
significa uma perturbação indesejável que tende a provocar erros nas mensagens e mal-entendido.
A comunicação é um processo essencial da interação social humana. Assim, são elementos essenciais da comunicação são:
autor, planejamento, competência, visual, linguagem, habilidade, síntese.
fonte, destinatário, emissor, receptor, código, canal, mensagem/informação.
tempo, cenário, enredo, foco, texto, espaço, plateia.
escrita, natureza, tempo, capacidade, humanidade, roteiro, escala.
Assinale a alternativa que indica corretamente alguns dos elementos pertencentes ao processo de comunicação.
Canal de comunicação, emissor, mensagem, síntese, destinatário, devolutiva.
Emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código, feedback.
Emissor, aparelho, canal de comunicação, ruído, canal receptor, destino.
Mensagem, canal de comunicação, destino, ruído, receptação, acolhimento.
Emissor, canal de comunicação, mensagem, receptor, contestação, confirmação.
A comunicação interpessoal refere-se à troca de informações entre as pessoas, isto é, à capacidade de dialogar, de conversar e de expor suas ideias e de compreender a dos outros. Em um ambiente em que crianças e adultos se relacionam, o cuidado com a comunicação interpessoal se intensifica. Por isso, cabe ao Técnico de Desenvolvimento Infantil compreender que:
ao transmitir uma mensagem, independente do meio, sempre deve evitar expor suas emoções
ao lidar diariamente com crianças que possuem repertório reduzido de palavras, precisa utilizar um vocabulário simplificado
ao fazer uso da linguagem verbal e não verbal, está expondo suas ideias, seus conhecimentos, suas crenças e até suas emoções
ao conversar com uma criança pequena, é necessário repetir algumas vezes as informações para que sejam entendidas e os comandos atendidos
Em qual das alternativas abaixo todas as opções apresentam a possibilidade de interação?
E-books, infográficos e outdoor.
Quizzes, testes e boletim impresso.
Jogos, infográficos e jornal impresso.
Outdoor, cartaz e e-books.
Landing page, testes e jogos.
A transmissão de uma mensagem, por qualquer que seja o meio, é o que caracteriza a comunicação, que quase sempre é relacionada à fala ou à escrita, comunicação verbal, mas também pode ser não verbal. Qual das alternativas abaixo cita um exemplo de comunicação não verbal.
As línguas estrangeiras.
A mensagens em aplicativos de conversa ou redes sociais.
A expressão facial.
O email.
O termo “comunicações” refere-se ao conjunto de meios técnicos e materiais usados para a transmissão de mensagens (ligações) faladas e escritas.
Certo
Errado
São exemplos de comunicação verbal:
I. Textos literários, como crônicas, romances, poemas e novelas.
II. Comunicações orais, como aulas, palestras, colóquios e conferências.
III. Relatórios, formulários e cadastros.
IV. E-mails e cartas.
A sequência correta é:
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
As assertivas I, II, III e IV estão corretas.
Apenas as assertivas I e II estão corretas
Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.
A comunicação faz parte do ser humano, e é o processo de transmitir uma mensagem para outra ou outras pessoas. É uma troca de informação com o objetivo de compartilhar conhecimento, sentimentos, ideias, entre outros. A comunicação telefônica, por exemplo, tem um papel muito importante nas organizações. Avalie os itens a seguir:
I.Ao atender o telefone, diga nome da empresa, setor, seu nome, cumprimente cordialmente.
II.Coloque-se a disposição de forma cortês e educada. Preste atenção ao assunto tratado, paralisando as demais atividades.
III.Procure obter o nome, a empresa e o cargo de quem ligou (ou em nome de quem ligou) e o assunto que deseja tratar. Procure resolver tudo que estiver ao seu alcance.
IV.Para criar boa impressão na comunicação telefônica, o ideal sempre deixar o cliente aguardando, ouvindo uma música, transmitindo a impressão de empresa ocupada.
Fonte: (http://grupoevolucao.com.br/livro/Atendimento_Cliente/atendimento_telefnico.html)
Assinale a opção CORRETA para obter sucesso na comunicação telefônica de uma organização.
As opções I, II e III.
As opções I, III e IV.
Nenhuma das opções citadas.
As opções I, II, III e IV.
É o estudo de como o uso do espaço influencia a maneira como nos relacionamos com os outros. Usamos o espaço para regular nossa comunicação verbal e comunicar significados relacionais e sociais: Assinale a alternativa correta:
Proxêmica;
Cronêmica;
Paralinguagem;
Dialeto;
Cacofonia;
Pires (2020) menciona que a maioria do comportamento não verbal observável é demonstrado pela comunicação não verbal, na linguagem dos gestos e do corpo, junto com as microexpressões.
Acerca dos principais campos de estudos da comunicação não verbal, segundo o autor, é correto afirmar:
A proxêmica refere-se à comunicação vocal distanciada da linguagem falada – tom de voz, volume, inflexão e altura.
Para a paralinguagem, ao se ter uma conversa casual com outra pessoa, a medida de espaço pessoal necessária, em geral, varia entre 50 centímetros a 1,5 metros.
Há os gestos comuns que englobam acenar, apontar e usar os dedos para indicar valores numéricos e outros gestos que são arbitrários e relativos à cultura.
Os olhos exercem um papel irrisório na comunicação não-verbal, embora o manter o contato visual frequente e fixo seja uma demonstração de confiabilidade.
Para a pesquisa científica, as expressões faciais de alegria, tristeza, raiva e medo variam de acordo com cada cultura.