Questões de Concurso sobre Ginástica Laboral

 
 
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A ginástica laboral contempla exercícios físicos preventivos e específicos às tarefas laborais realizados no local de trabalho. É caracterizada por sessões de curta duração com baixa e/ou moderada intensidade, com foco na educação em saúde, bem-estar psicossocial, redução da percepção de fadiga e dor e incentivo à prática de atividade física no lazer. Além disso, pode ser categorizada em três diferentes modalidades de intervenções com objetivos distintos, conforme especificidades da função exercida, do local e da organização do trabalho. Diante do exposto, analise a descrição a seguir, para responder à questão:


“Ginástica com duração aproximada de 5 a 10 minutos, realizada antes ou nas primeiras horas de trabalho. Objetiva preparar os funcionários, aquecendo, sobretudo, os grupos musculares que serão solicitados nas tarefas profissionais. Utiliza-se uma sequência de exercícios para grandes grupos musculares, com baixa solicitação de força e com os objetivos de aquecer os diversos grupamentos musculares, diminuindo o risco de lesões e aumentando gradativamente o metabolismo.”


O tipo de ginástica laboral descrito é:


A

Ginástica preparatória.


B

Ginástica compensatória.


C

Ginástica de condicionamento.


D

Ginástica de relaxamento.


E

Ginástica corretiva.

A tecnologia surgiu para auxiliar no cumprimento das diversas funções laborais. Ao pensar na prática de atividades físicas, os personal trainers digitais têm possibilitado o fim da necessidade de profissionais humanos de Educação Física.


C

Certo


E

Errado

“A Análise Ergonômica do Trabalho (AET) se constitui em um conjunto estruturado e intercomplementar de análises estruturadas, de natureza global e sistemática (VIDAL & MASCULO, 2021).

Assinale a alternativa que indica corretamente como é denominado a resultante das exigências sobre o indivíduo no decorrer de sua atividade de trabalho, que pesam sobre o desempenho.


A

Modo operatório


B

Carga de trabalho


C

Situação de trabalho


D

Trabalho prescrito


E

Trabalho real

Analise a charge a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


O afastamento do trabalho tem sido um dos problemas mais críticos enfrentados pelas empresas e organizações. Uma das formas de prevenir esse problema é adoção da chamada ginástica laboral, sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA.


A

É aplicada no ambiente de trabalho e visa, entre outros, a melhora da postura e percepção corporal.


B

Preparatória, compensatória, de relaxamento e corretiva são tipos de ginástica laboral.


C

Auxilia na melhoria do clima organizacional diminuindo os indicies de afastamento e até de absenteísmo.


D

Tem como principais características o uso de exercícios de fácil execução e de longa duração.

“No campo da ciência do trabalho, a Ergonomia da atividade tem sido profícua em produzir alternativas conceituais e metodológicas que buscam superar o taylorismo e sua organização científica no trabalho” (DANIELLOU, 2004).


De acordo com a Associação Brasileira de Ergonomia (2011), “a Ergonomia é classificada com base no movimento de processo em que ela é utilizada (…)”.


“Sensibiliza os trabalhadores/usuários, por meio de treinamentos e capacitações periódicas, para a utilização correta dos recursos oferecidos pela organização para a realização das tarefas do trabalho.”


A qual tipo de Ergonomia o conceito se refere?


A

De análise


B

De correção


C

De concepção


D

De perturbação


E

De conscientização

Sobre a ginástica laboral, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) É praticada com intervalos de cinco a dez minutos diários; o seu objetivo é proporcionar ao funcionário uma melhor utilização de sua capacidade funcional através de exercícios de alongamento, de prevenção de lesões ocupacionais e dinâmicas de recreação.

( ) Existem dois tipos de ginástica laboral: a preparatória, realizada no meio da jornada de trabalho e a compensatória, realizada antes ou logo nas primeiras horas do início do trabalho.


A sequência está correta em


A

V, F.


B

V, V.


C

F, F.


D

F, V.

A ginástica laboral é uma outra forma de prevenção de lesões principalmente a nível músculo esquelético e articular induzidas pelo trabalho repetitivo. Os materiais mais adequados para implantação de um espaço de ginástica laboral em uma empresa é:


A

Pneus de trator e caminhões, correntes para fase concêntrica.


B

Aparelhos de musculação, trabalho apenas na fase excêntrica dos movimentos articulares e grandes músculos.


C

Kettlebells acima de 10kg, trabalho com exercícios multiarticulares até a fadiga ou falha concêntrica.


D

Argolas, eletroterapia e halteres acima de 20kg, exercícios de resistência com auxílio de ajuda, já que, os exercícios são muito pesados.


E

Extensores, elásticos, cordas, bastões, bolinhas de tênis e colchonetes.

"A ginástica laboral (GL) é uma sequência de exercícios que pode proporcionar bem-estar físico e mental, bem como promover saúde aos trabalhadores. Pode contribuir para a adoção de vida mais saudável e melhorar suas condições físicas, psíquicas e relacionamento social".


[Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/educacaofisica/ginastica-laboral.htm. Acesso: 23/10/2024].


Sobre os métodos de ensino para esse tipo de ginástica, analise abaixo:


I.Por seu caráter altamente competitivo, os métodos de ensino da Educação Física para a GL devem privilegiar o treinamento de alto rendimento, bem como a aquisição de uma rotina de atividades visando torneios e campeonatos.

II.O Educador Físico que compõe uma equipe voltada para atuar na área de saúde, deve propor métodos de ensino que sejam compatíveis com a realidade do aluno, inclusive no caso de GL, que tem como objetivos, entre outros, a prevenção e o combate às doenças ocupacionais.

III.O alongamento ativo ou dinâmico, em que a própria pessoa se alonga, na amplitude segura que consegue alcançar, realizando o alongamento com suavidade e ritmo tanto no mover quanto no respirar, não deve ser aplicado nesse tipo de ginástica.


É correto o que se afirma em:


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

I, II e III.


D

III, apenas.

Uma indústria de grande porte na área de confecção de roupas com setores de produção, embalagem, estoque e distribuição, decide criar um programa de qualidade de vida para seus empregados. Um profissional de educação física é convidado a integrar a equipe multidisciplinar e elabora um Programa de Ginástica Laboral (PGL). Nesta situação, são ações que um profissional de educação física pode desenvolver de forma a contribuir efetivamente na melhoria da qualidade de vida dos empregados da empresa todas as citadas abaixo, EXCETO:


A

Propor sessões semanais de ginástica laboral, utilizando séries de exercícios adequadas por setores.


B

Aliar ações educativas em saúde ao PGL, como uma estratégia importante no âmbito de promoção da saúde do trabalhador


C

Promover eventos de recreação e lazer, no intuito de integrar os empregados e seus familiares.


D

Oferecer aos trabalhadores um PGL restrito à atenção às disfunções musculoesqueléticas, considerando que ações educativas e de promoção de saúde são de responsabilidade de outro profissional.


E

Criar estratégias de comunicação variadas, como palestras, panfletos educativos, cartazes e folhetos, divulgando orientações regulares sobre a postura corporal correta a ser adotada nas diferentes funções exercidas.

O profissional de Educação Física, ao elaborar seu planejamento de exercícios físicos para compor o programa de ginástica laboral, deverá considerar como subsídios de base a Resolução do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) nº 073/2004, que dispõe sobre a ginástica laboral e dá outras providências. De acordo com a citada Resolução do CONFEF, assinale a alternativa correta.


A

A ginástica laboral é uma atividade física realizada no ambiente de trabalho a partir da prática de exercícios, e apresenta como objetivos prevenir ou reduzir a incidência de distúrbios osteomusculares, melhorar a qualidade de vida relacionada à saúde, dentre outros benefícios.


B

A ginástica laboral, como atividade física realizada no ambiente de trabalho com prática de exercícios físicos, deve apresentar como principais objetivos compensar as posturas inadequadas provocadas pelas atividades da profissão e colaborar para a melhoria do relacionamento interpessoal no trabalho.


C

É prerrogativa privativa do profissional de Educação Física planejar, organizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividade física, na forma de ginástica laboral e de programas de exercício físico, esporte, recreação e lazer, independentemente do local e do tipo de empresa e de trabalho.


D

A ginástica laboral faz parte do contexto da saúde e da segurança do trabalho. É um programa de exercícios aplicados no ambiente do trabalho, e tem como objetivo reduzir lesões na estrutura musculoesquelética, otimizar a percepção corporal, promover educação em saúde e estilo de vida ativo.


E

O profissional de Educação Física, no âmbito da sua atividade profissional, está qualificado e habilitado para prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria especializada para o desenvolvimento de programas de ginástica laboral, quando compor equipes de Segurança e Saúde no Trabalho.

A ginastica laboral é uma prática que tem como principal objetivo prevenir patologias relacionadas às atividades laborais e incentivar os colaboradores à pratica de atividades físicas, enfatizando a importância para a melhora na qualidade de vida e manutenção da saúde. A ginástica preparatória, por sua vez, é realizada no meio ou no término da jornada de trabalho, como uma pausa ativa para executar exercícios específicos de compensação.


C

Certo


E

Errado

A ginástica laboral apresenta três diferentes modalidades de intervenções com objetivos distintos, são elas:


A

Ginástica Combinatória ou Preparatória, Ginástica Compensatória ou de Pausa e Ginástica de Relaxamento ou Final de Expediente


B

Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica Compensatória ou de Pausa e Ginástica Aeróbica ou Final de Expediente


C

Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica de Alongamento ou de Pausa e Ginástca de Relaxamento ou Final de Expediente


D

Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica Rítmica ou Cadência e Ginástica de Relaxamento ou Final de Expediente


E

Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica Compensatória ou de Pausa e Ginástica de Relaxamento ou Final de Expediente

O profissional de Educação Física ao iniciar seus trabalhos junto a uma empresa que presta serviços em Ginástica Laboral pode fazer uso de um inventário denominado PAR-Q, com a intenção de verificar para quais pessoas o aumento de atividade física seria contraindicado. Sobre este instrumento de avaliação, analise as afirmativas a seguir.


I. Originalmente denominado de PAR-Q tratava-se de um questionário composto por 14 itens (perguntas), elaborado pelo Ministério da Saúde da província canadense de British Columbia.

II. O formato revisado assumiu a denominação rPAR-Q, o questionário passou a englobar as sete perguntas consideradas mais efetivas na detecção de contraindicações médicas ao exercício físico.

III. Consiste em estimar o tempo semanal gasto em atividades físicas de intensidade moderada e vigorosa, em diferentes contextos do cotidiano e ainda o tempo despendido em atividades passivas, realizadas na posição sentada.


Sobre esta forma de avaliação, estão corretas as afirmativas:


A

I e II apenas


B

I e III apenas


C

II e III apenas


D

I, II e III

Sobre a história da ginástica laboral no Brasil é INCORRETO afirmar:


A

1969: a ginástica laboral, que precedia a ida dos funcionários aos postos de trabalho foi introduzida pelos executivos nipônicos da Ishikavajima Estaleiros, uma indústria de construção naval no Rio de Janeiro.


B

Os diretores e os operários dividiam-se em grupos de 20 a 30 pessoas para se dedicarem a exercícios físicos voltados à coluna vertebral, ao abdome e ao aparelho respiratório.


C

Os 15 minutos de ginástica laboral preparatória eram a primeira tarefa do dia que o trabalhador realizava, executada de forma obrigatória, mas não remunerada.


D

Em 1973, foram iniciados estudos sobre GL na Escola de Educação Física da Federação de Estabelecimentos de Ensino Superior de Novo Hamburgo (ESEF/FEEVALE), no RS.


E

Em 1979, um programa de ginástica laboral compensatória (GLC) foi implantado por professores e acadêmicos da ESEF/FEEVALE em cinco indústrias no Vale dos Sinos (RS).

Considerando as características gerais da ginástica laboral, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmativas a seguir:


( ) É constituída por programas de exercícios de média duração (15 a 45 minutos).

( ) É dividida em ginástica de aquecimento, ginástica compensatória e ginástica de relaxamento.

( ) É obrigatória às empresas e aos trabalhadores.

( ) É realizada no ambiente de trabalho.

( ) É utilizada para a redução dos acidentes de trabalho e do absenteísmo.


A sequência CORRETA que preenche os parênteses está na alternativa:


A

F, F, V, F e F.


B

V, V, V, V e V.


C

V, F, V, V e F.


D

F, V, F, V e V.


E

V, F, F, F e F.

“Os primeiros relatos a respeito da ginástica laboral surgiram na Polônia, em 1925, sob a denominação de ginástica de pausa” (ZAT, 2015).


Analise as afirmativas abaixo com relação à ginástica laboral.


1. Atua de forma preventiva e terapêutica, sendo um repouso ativo que aproveita as pausas regulares durante a jornada de trabalho para exercitar e relaxar os grupos musculares mais requeridos durante o trabalho.

2. As sessões são de curta duração, geralmente de 5 a 15 minutos, de acordo com a disponibilidade da empresa.

3. Por contemplar atividades lúdicas, a prática colabora com a interação dos trabalhadores, o que contribui nos aspectos psicológicos dos participantes.

4. A ginástica laboral compensatória é aquela realizada no início da jornada de trabalho, ou nas primeiras horas.

5. A ginástica laboral de relaxamento é realizada durante o expediente, preferencialmente após o pico de produção.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.


B

São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.


C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.


D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.


E

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

A Ginástica Laboral apresenta-se como uma importante ferramenta para redução de problemas oriundos da adoção de posturas incorretas nos diversos ambientes, assim como de movimentos executados de forma repetitiva e prolongada. Assim, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre ginástica laboral:


I - A ginástica laboral pode ser entendida como uma série de exercícios aplicados aos trabalhadores.

II - A ginástica laboral pode ser entendida como conjunto de práticas físicas elaboradas a partir da atividade profissional exercida durante o expediente, visando compensar as estruturas mais utilizadas no trabalho, relaxando e tonificando-as, e ativar as que não são tão requeridas.

III - A ginástica laboral envolve uma gama de exercícios específicos de promoção do alongamento, de coordenação motora e de relaxamento, executados nos mais diversos setores e/ou departamentos da empresa.

IV - A ginástica laboral tem como objetivo primordial de gerar a prevenção e minimização dos casos de Lesões por Esforços Repetitivos – LER’s e Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho - DORT.


A

Apenas I e II estão corretas.


B

Apenas II e III estão corretas.


C

Apenas I, II e III estão corretas.


D

Apenas I e II e IV estão corretas.


E

Todas estão corretas.

Geralmente realizados em algumas situações especiais, os exercícios laborais prestam-se a amenizar problemas adquiridos (no trabalho) ou congênitos. Atualmente, encontram-se bastante difundidos em países industrializados e são subdivididos em categorias. Analise o trecho a seguir.


Na sua realização visam corrigir assimetrias musculares causadas por situações de excessivas cargas de trabalho em determinados grupos musculares. A realização de exercícios físicos que venham a atingir musculaturas agonistas e antagonistas é a característica principal de tais exercícios.


(KALINOWSKI, HAUSER e ANFILO, 2009, p. 25-26)


O trecho citado diz respeito à categoria dos exercícios laborais


A

corretivos.


B

de manutenção.


C

formativos.


D

de compensação.


E

estratégicos.

A Ginástica Laboral é praticada, em grande parte das empresas, em sessões de cinco a dez minutos diários, com o objetivo de proporcionar ao trabalhador uma melhor capacidade funcional decorrente da prática de exercícios de alongamento e força e dinâmicas de recreação com foco no resgate da humanização do ambiente de trabalho. Sobre a Ginástica Laboral, assinale a alternativa CORRETA.


A

Uma metodologia aplicável à ginástica laboral deve a transformar em espaço educativo de conceitos, procedimentos e atitudes relacionados ao bem-estar, para minimizar as possibilidades de agregar valor aos trabalhadores e às organizações.


B

Os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais devem ser aplicados como estratégia de enriquecer as possibilidades de intervenção da ginástica laboral, tornando-a um poderoso espaço educativo na medida em que os participantes, durante a realização de exercícios, alongamentos e dinâmicas de grupo, tomam contato com conhecimentos e aprendem a respeito do que estão realizando (conteúdos atitudinais), vivenciam e refletem sobre seus padrões de comportamento, seus valores e atitudes (conteúdos conceituais).


C

A Ginástica Laboral Compensatória ou de Pausa tem como objetivo principal preparar os funcionários, aquecendo, sobretudo os grupos musculares que serão solicitados nas tarefas profissionais, proporcionando também maior disposição.


D

Os exercícios de alongamento são os mais utilizados para o distensionamento e a mobilização da musculatura e têm por objetivo relaxar as estruturas sobrecarregadas e promover um padrão postural contrário ao exigido em seu dia de trabalho.


E

A Ginástica Laboral de Aquecimento ou Preparatória Interrompe a monotonia operacional, com a realização de exercícios específicos de compensação para esforços repetitivos ou estruturas sobrecarregadas, e as posturas solicitadas nos postos de trabalho.

Juliete trabalha como atendente no caixa de um banco, ciente da manutenção de sua saúde, durante o expediente bancário realiza, sob orientação de um educador físico, exercícios de descontração e relaxamento muscular.


Esses exercícios (citado acima) recebem o nome de:


A

Ginástica geral.


B

Ginástica específica.


C

Ginástica preparatória.


D

Ginástica compensatória.

   
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