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Questões de Concurso sobre Física
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Com base nas informações do texto 6A2-I, julgue os próximos itens.
I A intensidade da onda refratada é menor que a da onda incidente.
II A polarização da onda refratada é igual à da onda incidente.
III A frequência da onda refratada é menor que 510 Thz.
Assinale a opção correta.
A
Apenas o item II está certo.
B
Apenas o item III está certo.
C
Apenas os itens I e II estão certos.
D
Apenas os itens I e III estão certos.
E
Todos os itens estão certos.
A energia potencial gravitacional de um corpo depende exclusivamente de sua massa, sendo independente da altura em que se encontra em relação a um referencial e do campo gravitacional local.
C
Certo
E
Errado
Por meio de um acelerômetro rudimentar formado por uma mola ideal à qual está presa uma massa de 50 g, deseja-se saber a aceleração de subida de um elevador (a partir do repouso até atingir a velocidade final). Para tanto, primeiro mediu-se, ainda no solo, fora do elevador, a deformação da mola em relação ao seu comprimento natural, tendo sido obtido o valor de 5,0 cm. Em seguida, já dentro do elevador, com a mola nele fixada, mediu-se novamente a deformação da mola durante o período em que o elevador subia, com aceleração constante. Nessa nova situação, obteve-se uma deformação de 5,5 cm.
Com base na situação hipotética descrita, e assumindo o módulo da aceleração gravitacional local como igual a 10,0 m/s², assinale a opção que apresenta a aceleração do elevador.
A
1,0 m/s²
B
1,2 m/s²
C
1,5 m/s²
D
2,0 m/s²
E
2,2 m/s²
Durante um exercício de tiro de artilharia de campanha em um campo de treinamento do Exército Brasileiro, uma guarnição utiliza um canhão de massa 2,00 x 10³ kg para disparar um projétil de massa 10,0 kg. O disparo ocorre horizontalmente e o projétil abandona a boca do canhão com uma velocidade de 400 m/s em relação ao solo horizontal. O sistema de amortecimento do canhão é projetado para dissipar a energia cinética de recuo por meio de uma força de resistência mecânica constante exercida por freios hidráulicos, conforme esquematizado na Figura a seguir.
Considerando-se que o sistema canhão-projétil está inicialmente em repouso e que a força média de resistência ao recuo é de 8,00 x 10³ N, a distância em metros percorrida pelo canhão durante o seu recuo até parar totalmente é de, aproximadamente,
A
0,25
B
0,50
C
1,00
D
2,00
E
4,00
Em um exame de ultrassonografia, pulsos de som de alta frequência são emitidos em direção aos órgãos internos do paciente, e o retorno desses sinais forma as imagens das estruturas. Para que o aparelho consiga mapear tecidos com densidades distintas, o princípio ondulatório que rege o retorno do som na interface entre dois meios é a:
A
difração
B
reflexão
C
refração
D
interferência
Durante uma feira de Ciências, um grupo monta um circuito simples com pilha, fios e uma lâmpada. Ao fechar o circuito, a lâmpada acende e, após alguns minutos, parte dos fios apresenta leve aquecimento. Os estudantes também observam que a luz emitida pode ser percebida à distância sem contato direto com a lâmpada. A interpretação mais adequada para esses fenômenos é:
A
A pilha fornece energia ao circuito, parte dela é transformada em energia luminosa e térmica, e a luz se propaga por meio de ondas eletromagnéticas.
B
A pilha produz corrente apenas quando a lâmpada emite calor, enquanto a luz se propaga exclusivamente pelo movimento do ar ao redor do circuito.
C
O aquecimento dos fios ocorre porque a energia elétrica desaparece durante o percurso, e a luz emitida é uma onda mecânica que necessita de matéria.
D
A corrente elétrica transfere matéria da pilha para a lâmpada, enquanto o calor produzido corresponde à transformação da luz em energia elétrica.
E
A lâmpada converte toda a energia elétrica em luz, e o aquecimento dos fios ocorre somente pela transferência de calor proveniente do ambiente.
No planejamento de uma atividade prática de Física, o professor estrutura o roteiro para que o estudante formule uma _____, testável por meio da manipulação intencional de uma variável _____, mantendo as demais condições sob _____ ao longo da investigação. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:
A
teoria - dependente - controle.
B
hipótese - dependente - observação.
C
hipótese - independente - observação.
D
hipótese - independente - controle.
E
conclusão - independente - controle.
Durante o estudo das colisões, analisa-se o comportamento de corpos que se movem e trocam interações mecânicas entre si, com atenção à grandeza que combina inércia e estado de movimento. Sobre essa grandeza, analise as afirmativas a seguir:
I. A quantidade de movimento de um corpo é uma grandeza escalar, obtida pela razão entre a sua massa e a sua velocidade.
II. Em um sistema isolado de forças externas resultantes, a quantidade de movimento total se mantém constante ao longo do tempo.
III. A quantidade de movimento de um corpo é definida
por sua velocidade, mantendo o mesmo valor para massas diferentes que se movam com igual rapidez.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
II apenas.
B
I, II e III.
C
I e II apenas.
D
II e III apenas.
E
I e III apenas.
Ao estudar a composição de grandezas orientadas, um professor propõe combinar duas setas que representam deslocamentos de 3 e 4 unidades em um plano. Considerando as propriedades da adição de vetores, assinale a alternativa CORRETA.
A
Quando as setas têm a mesma direção e o mesmo sentido, o deslocamento resultante tem módulo de 1 unidade.
B
O módulo do deslocamento resultante corresponde à média aritmética dos dois módulos, igual a 3,5 unidades.
C
Quando as setas apontam em sentidos opostos sobre a mesma reta, o deslocamento resultante tem módulo de 7 unidades.
D
Se os dois deslocamentos forem perpendiculares, o deslocamento resultante terá módulo de 5 unidades.
E
Se os dois deslocamentos forem perpendiculares, o deslocamento resultante terá módulo de 7 unidades.
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.A intensidade da corrente elétrica em um condutor é obtida pela razão entre a carga que atravessa uma seção transversal e o intervalo de tempo correspondente.
PORQUE
II.Nos condutores metálicos, os elétrons livres deslocam-se em sentido oposto ao do campo elétrico aplicado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, uma proposição falsa.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.
C
As asserções I e II são proposições falsas.
D
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Um passageiro sentado em um trem em movimento observa objetos ao redor e questiona quais estão parados e quais se deslocam. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O estado de repouso ou de movimento de um corpo depende do referencial que se adota.
(__)O passageiro está em repouso em relação ao trem, porém em movimento em relação ao solo.
(__)A trajetória descrita por um corpo tem a mesma forma para observadores em referenciais distintos.
(__)Um corpo em repouso em relação à superfície terrestre está em repouso em relação ao Sol.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
A
F, F, V, V.
B
V, V, F, F.
C
V, V, V, F.
D
F, V, F, V.
E
V, F, V, F.
Em residências, indústrias e no ambiente natural, a energia térmica se propaga de diferentes maneiras, conforme o meio disponível e as condições envolvidas. Associe cada mecanismo da Coluna I à sua caracterização na Coluna II:
Coluna I
1.Condução.
2. Convecção natural.
3. Convecção forçada.
4. Irradiação.
Coluna II
(__) A energia se propaga por meio de ondas eletromagnéticas e dispensa meio material, ocorrendo inclusive no vácuo.
(__) A energia passa de partícula para partícula vizinha no interior de um material, sem que haja deslocamento visível de matéria.
(__) O movimento do fluido que carrega a energia é provocado por um agente externo, como um ventilador ou uma bomba.
(__) Porções de fluido aquecidas se tornam menos densas, sobem e são substituídas por porções mais frias, formando correntes espontâneas.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
A
4, 1, 3, 2.
B
4, 1, 2, 3.
C
2, 1, 4, 3.
D
1, 4, 3, 2.
E
4, 3, 1, 2.
As decisões sobre o que ensinar e como organizar as experiências formativas na escola extrapolam a simples listagem de matérias. Sobre o currículo escolar, analise as afirmativas a seguir:
I. O currículo abrange o conjunto de experiências de aprendizagem organizadas pela escola, indo além da relação de conteúdos das disciplinas.
II. O currículo orienta a seleção e a organização dos conhecimentos que a escola se propõe a ensinar aos estudantes.
III. O currículo é influenciado por escolhas culturais e sociais que refletem determinadas concepções de formação humana.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
II e III apenas.
B
I apenas.
C
I, II e III.
D
I e II apenas.
E
I e III apenas.
O comportamento dos corpos diante de forças aplicadas é descrito por um conjunto de princípios fundamentais da mecânica. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A aceleração adquirida por um corpo tem intensidade proporcional à sua massa, para uma mesma força resultante aplicada.
(__)Um corpo em movimento retilíneo uniforme permanece nesse estado enquanto a resultante das forças sobre ele for nula.
(__)As forças de ação e reação atuam em corpos diferentes e, por isso, não se equilibram entre si.
(__)Quanto maior a massa de um corpo, mais facilmente sua velocidade é alterada por uma força de mesma intensidade.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
A
V, F, V, F.
B
F, V, F, V.
C
F, V, V, F.
D
V, V, F, F.
E
F, F, V, V.
Em diversos fenômenos da mecânica, determinadas grandezas mantêm seu valor total ao longo do processo, o que orienta a análise de sistemas físicos. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) Durante uma colisão perfeitamente inelástica, a energia cinética total do sistema mantém o mesmo valor antes e depois do choque.
(__) A conservação da quantidade de movimento deixa de valer quando atuam forças internas entre os corpos do sistema.
(__) Em um sistema isolado, a quantidade de movimento total permanece constante, ainda que ocorram trocas entre os corpos que o compõem.
(__) Na ausência de forças dissipativas, a energia mecânica de um sistema se mantém, havendo conversão entre suas formas cinética e potencial.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
A
F, V, F, V.
B
V, F, F, V.
C
F, F, V, V.
D
V, V, F, F.
E
V, F, V, F.
A realização de um experimento de eletricidade em sala exige uma sequência de etapas bem definida, apresentada fora de ordem a seguir:
(1)Reunir os componentes e instrumentos previstos no roteiro.
(2)Registrar e analisar os dados obtidos nas medições.
(3)Conectar os elementos conforme o esquema do circuito planejado.
(4)Realizar as medições com o circuito em funcionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA de montagem e execução do experimento:
A
1, 3, 2, 4.
B
3, 1, 4, 2.
C
1, 4, 3, 2.
D
2, 4, 3, 1.
E
1, 3, 4, 2.
Sobre as Leis de Newton, marque C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A resistência dos corpos em alterar seu estado de repouso ou movimento retilíneo uniforme chamase inércia.
( ) A Primeira Lei de Newton também é conhecida como Princípio da Inércia.
( ) De acordo com a Segunda Lei de Newton, o módulo da força resultante que atua sobre um corpo é o produto entre a massa do corpo e o quadrado da aceleração desse corpo.
A
C - C - E
B
E - C - C
C
C - E - E
D
E - C - E
As ondas sonoras, também denominadas som, constituem um fenômeno ondulatório presente em diversas atividades cotidianas, como conversar, ouvir as explicações do professor, apreciar uma música ou tocar um instrumento musical. A velocidade de propagação do som depende de diferentes fatores, entre eles a temperatura, a pressão e as propriedades do meio material. À pressão de 1 atm e à temperatura de 20 °C, por exemplo, o som se propaga no ar a aproximadamente 343 m.s-1.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza: energia e consumo sustentável. São Paulo: Moderna, 2020.
Considerando a propagação do som em outros meios materiais, assinale a alternativa que apresenta a ordem decrescente de velocidade.
A
Água pura > vapor > água do mar > gelo.
B
Gelo > água do mar > água pura > vapor.
C
Água do mar > gelo > vapor > água pura.
D
Água do mar > vapor > gelo > água pura.
Uma aplicação importante das ondas de matéria é que elas são utilizadas na construção de microscópios eletrônicos. Microscópios eletrônicos de baixa energia, como os utilizados em LEEM (Low-Energy Electron Microscopy) ou em SEM (Scanning Electron Microscope) de baixa voltagem, exploram o comportamento ondulatório dos elétrons para obter imagens com resolução muito superior à da microscopia óptica convencional.
Determine a energia cinética de um elétron para que seu comprimento de onda seja de 0,039 nm.
A
0,1 keV
B
1,0 keV
C
10,0 keV
D
100,0 keV
E
1000,0 keV
Em um experimento específico de espalhamento de Compton, descobriu-se que o comprimento de onda incidente λ é deslocado em 5% por cento quando o ângulo de espalhamento é de 120°. Qual é o valor de λ em metros?
A
6,5 x 10 −13
B
3,6 x 10−13
C
2,4 x 10−11
D
7,3 x 10−11
E
1,8 x 10−10
Gerar simulado