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Questões de Concurso sobre Google Workspace (antigo Google G Suíte)
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Um usuário está criando um formulário no Google Forms, e vai configurá-lo para que exista uma limitação de 1 resposta por respondente. Ao fazer isso, esse usuário sabe que o Google
A
exigirá que o formulário seja compartilhado como “somente dentro da organização”.
B
permitirá que apenas respondentes usando rede wi-fi, independentemente se usam computador ou celular, possam preencher o formulário.
C
permitirá que o formulário apenas esteja acessível a partir do navegador Google Chrome.
D
utilizará o endereço IP do respondente para impedir respostas duplicadas.
E
irá, obrigatoriamente, exigir que os respondentes façam login no Google.
O ambiente Google Workspace, atualmente muito utilizado em organizações públicas e privadas, reúne ferramentas integradas de produtividade e colaboração baseadas em nuvem. Considerando seu funcionamento, recursos e integração entre aplicativos, assinale a alternativa correta:
A
No Google Forms, as respostas podem ser armazenadas diretamente em uma planilha do Google Sheets, sendo possível gerar gráficos dinâmicos e relatórios automatizados a partir desses dados sem necessidade de exportação para outro software.
B
O Google Meet, ao ser integrado ao Gmail, restringe o compartilhamento de tela apenas ao navegador Google Chrome, não sendo compatível com outros navegadores modernos como Mozilla Firefox ou Microsoft Edge.
C
O Google Docs permite a edição simultânea de documentos por múltiplos usuários, mas apenas o proprietário do arquivo pode inserir comentários ou sugerir alterações, uma vez que o controle de versões não é aplicável em documentos compartilhados.
D
O Google Sheets, ao contrário do Microsoft Excel, não oferece funções condicionais ou fórmulas de referência cruzada entre planilhas distintas do mesmo arquivo, limitando-se a cálculos simples dentro de uma única aba.
Uma instituição de ensino superior adotou o Google Workspace como suíte de produtividade para apoiar atividades administrativas e acadêmicas, incluindo produção de documentos, comunicação entre docentes e alunos, organização de agendas e uso de ambientes virtuais. Analise as assertivas a seguir e assinale V (verdadeira) ou F (falsa):
(__)O Google Docs permite a edição colaborativa de textos, possibilitando que mais de um usuário trabalhe no mesmo documento ao mesmo tempo, conforme permissões definidas.
(__)O Google Sheets possibilita o uso de fórmulas e funções para tratamento de dados, com atualização dos resultados quando os valores das células são alterados.
(__)O Google Slides oferece suporte apenas para apresentações presenciais, não sendo adequado para compartilhamento ou exibição remota.
(__)O Gmail integra recursos de correio eletrônico com ferramentas como a agenda e contatos, facilitando a organização de compromissos e comunicações.
(__)O Google Meet permite a realização de videoconferências e reuniões on-line, podendo ser acessado por meio de navegador ou aplicativo, conforme a configuração do usuário.
(__)O Google Drive funciona como ambiente de armazenamento em nuvem, permitindo salvar, organizar e compartilhar arquivos de acordo com permissões atribuídas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso), de cima para baixo:
A
V, V, F, V, V, V.
B
V, V, V, F, V, V.
C
F, V, F, V, F, V.
D
V, F, F, V, V, V.
Em uma instituição que utiliza o Google Workspace como suíte de produtividade, a organização e a segurança dos dados dependem da escolha correta entre o uso do "Meu Drive" e dos "Drives Compartilhados". Sobre a lógica de funcionamento e a gestão de permissões nesses ambientes, assinale a alternativa correta:
A
O recurso "Compartilhados comigo" atua como uma partição de backup do Google Drive, onde o sistema cria automaticamente cópias de segurança de arquivos recebidos de terceiros para evitar a perda de dados caso o proprietário original exclua o documento.
B
O compartilhamento de uma pasta no "Meu Drive" com permissão de "Editor" transfere automaticamente a propriedade de todos os subarquivos para o novo colaborador, permitindo que ele gerencie a cota de armazenamento desses itens de forma independente.
C
A atribuição da permissão de "Comentador" em um documento do Google Docs concede ao usuário o privilégio técnico de aceitar ou rejeitar sugestões de edição feitas por outros colaboradores, embora o impeça de alterar o texto original de forma direta.
D
A sincronização de arquivos institucionais por meio do aplicativo "Google Drive para Computador" (Drive for Desktop) elimina a necessidade de conexão com a internet para a validação das chaves de criptografia e das permissões de acesso em tempo real.
E
Nos Drives Compartilhados, os arquivos pertencem à organização e não a um usuário individual; portanto, se um membro da equipe for desligado ou removido do grupo, os documentos permanecem no drive, assegurando a continuidade dos processos e a preservação do acervo institucional.
Uma instituição de ensino superior adotou o Google Workspace como suíte de produtividade para apoiar atividades administrativas e acadêmicas, incluindo produção de documentos, comunicação entre docentes e alunos, organização de agendas e uso de ambientes virtuais. Analise as assertivas a seguir e assinale V (verdadeira) ou F (falsa):
(__)O Google Docs permite a edição colaborativa de textos, possibilitando que mais de um usuário trabalhe no mesmo documento ao mesmo tempo, conforme permissões definidas.
(__)O Google Sheets possibilita o uso de fórmulas e funções para tratamento de dados, com atualização dos resultados quando os valores das células são alterados.
(__)O Google Slides oferece suporte apenas para apresentações presenciais, não sendo adequado para compartilhamento ou exibição remota.
(__)O Gmail integra recursos de correio eletrônico com ferramentas como a agenda e contatos, facilitando a organização de compromissos e comunicações.
(__)O Google Meet permite a realização de videoconferências e reuniões on-line, podendo ser acessado por meio de navegador ou aplicativo, conforme a configuração do usuário.
(__)O Google Drive funciona como ambiente de armazenamento em nuvem, permitindo salvar, organizar e compartilhar arquivos de acordo com permissões atribuídas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso), de cima para baixo:
A
V, V, F, V, V, V.
B
F, V, F, V, F, V.
C
V, F, F, V, V, V.
D
V, V, V, F, V, V.
Para permitir que usuários externos à sua instituição marquem reuniões diretamente no Google Agenda, que vem integrado ao Google Workspace na configuração padrão, um usuário do programa precisa fornecer uma página de acesso aos interessados, contendo detalhes sobre os períodos disponíveis. Para tanto, deverá acionar o botão Criar e iniciar o processo selecionando a seguinte opção:
A
Agendamento de horários.
B
Exportação de ICS para edição.
C
Habilitar licenças de delegado.
D
Publicação de horários liberados.
E
Utilização de horários permitidos.
Para obter uma pesquisa de satisfação sobre os serviços prestados pela Prefeitura de Itaquaquecetuba, o setor responsável enviará um formulário do Google para que o contribuinte possa atribuir a quantidade de estrelas que melhor representa a qualidade do serviço prestado. Cada serviço deverá ser ranqueado em até 5 estrelas, sendo que, quanto mais estrelas selecionadas, melhor o serviço.
No exemplo a seguir, foram selecionadas 3 de 5 estrelas para o serviço de limpeza e conservação:
Como você avalia nosso serviço de limpeza e conservação?
Assinale a alternativa que traz o tipo de pergunta a ser utilizado no formulário do Google para que essa pesquisa funcione como descrito.
A
Múltipla escolha.
B
Lista suspensa.
C
Caixas de seleção.
D
Classificação.
E
Grade de múltipla escolha.
Uma equipe de uma secretaria municipal precisa elaborar um relatório em conjunto, com vários membros contribuindo e editando o documento simultaneamente em tempo real. A ferramenta do Google Workspace que permite essa colaboração em um processador de texto online é o:
A
Google Docs.
B
Google Drive.
C
Google Sheets.
D
Google Slides.
Um professor está elaborando uma prova online com questões de múltipla escolha utilizando o Google Forms (ou Microsoft Forms). O seu objetivo é que, ao final do preenchimento, cada aluno receba sua nota imediatamente, junto com a indicação de quais perguntas acertou e errou, sem que o professor precise fazer a correção manual. Qual configuração da ferramenta permite automatizar completamente esse processo?
A
Adicionar uma seção no final do formulário contendo o gabarito completo para consulta dos alunos.
B
Na aba "Respostas", criar uma planilha e usar fórmulas condicionais para comparar as respostas com um gabarito.
C
Na aba "Configurações", ativar a opção "Criar teste" (ou "Teste") e definir a pontuação de cada questão e a resposta correta.
D
Compartilhar o formulário com os alunos usando a permissão de "Editor" para que eles mesmos possam ver as respostas.
E
Configurar o formulário para coletar os endereços de e-mail e enviar a nota manualmente para cada aluno depois.
Em relação às ferramentas Google na versão para o sistema operacional Ubuntu Desktop, é INCORRETO afirmar que:
A
o Google Meet possui uma lousa interativa virtual integrada que permite que um participante de uma conferência de vídeo possa fazer um desenho e os demais participantes possam fazer alterações no mesmo desenho.
B
no Google Drive, em sua configuração padrão, todos os arquivos movidos para a Lixeira são excluídos automaticamente após 30 dias, mas antes disso podem ser restaurados.
C
além de permitir a edição, envio e recepção de e-mails (mensagens eletrônicas), o Gmail também permite conversar com colegas de trabalho e iniciar ou participar de chamadas de vídeo.
D
o Google Agenda permite programar o envio de lembrete de um compromisso agendado com antecedência definida pelo usuário.
Ano:
2026
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Ao utilizar o Google Planilhas (Google Workspace), dois usuários podem editar simultaneamente o mesmo documento, sendo possível visualizar as alterações em tempo real.
C
Certo
E
Errado
Durante uma reunião no Google Meet, o organizador pode compartilhar a tela, silenciar participantes e gravar a reunião, desde que possua permissões compatíveis com o plano contratado.
C
Certo
E
Errado
Uma técnica administrativa precisa enviar rapidamente um arquivo de vídeo de 250 MB armazenado em seu computador. Considerando os limites e as funcionalidades do Google Workspace para compartilhamento de arquivos, o procedimento mais adequado consiste em
A
anexar o arquivo de vídeo diretamente a uma nova mensagem no Gmail e enviá-lo com a permissão necessária para realizar o download.
B
fazer o upload do arquivo para o Google Drive, compartilhá-lo gerando um link com permissão apropriada e, então, enviar esse link por e-mail.
C
compactar o arquivo em partes menores que 25 MB e anexar cada parte a e-mails separados.
D
usar a opção de compartilhamento de arquivos e diretórios do Google Chat para anexar o arquivo e compartilhá-lo por meio de um arquivo compactado.
E
iniciar uma reunião no Google Meet e usar a função de compartilhamento de arquivos durante a chamada.
O Google Sala de Aula (Classroom) oferece recursos de avaliação e feedback. Assinale a alternativa que descreve corretamente a funcionalidade de "Rubricas" (Rubrics) e a integração com o "Relatório de Originalidade".
A
As Rubricas permitem que o professor crie uma matriz de avaliação com critérios e níveis de desempenho, que pode ser reutilizada em diferentes atividades e exportada para o Planilhas Google; já o Relatório de Originalidade verifica a autenticidade do trabalho do aluno comparando-o com bilhões de páginas da web e livros digitalizados para identificar plágio ou citações não referenciadas.
B
O recurso de Rubricas serve apenas para atribuir notas numéricas finais, sem possibilidade de fornecer feedback descritivo por nível de desempenho; o Relatório de Originalidade bloqueia o envio da atividade se encontrar qualquer coincidência com a internet.
C
As Rubricas só podem ser criadas em atividades do tipo "Teste" (Formulários), e o Relatório de Originalidade é uma extensão paga que deve ser adquirida separadamente na Chrome Web Store.
D
O Relatório de Originalidade verifica apenas erros gramaticais e ortográficos, funcionando como um corretor de texto avançado, enquanto as Rubricas servem para controlar a frequência dos alunos na aula virtual.
E
As Rubricas são geradas automaticamente pela inteligência artificial do Google com base no título da atividade, não permitindo edição manual pelo professor; o Relatório de Originalidade limita-se a comparar o trabalho do aluno com outros trabalhos da mesma turma.
Um funcionário do setor de Recursos Humanos está utilizando uma planilha eletrônica do Google Sheets para calcular a folha de pagamento. Ele precisa somar os valores das células que contêm os salários brutos (localizados no intervalo de B2 até B50) e, em seguida, aplicar um desconto fixo de 10% sobre o total obtido.
Qual fórmula ele deve inserir em uma célula para realizar CORRETAMENTE esse cálculo?
A
=TOTAL(B2:B50) * 90%
B
=SOMA(B2:B50) - 0,10
C
=SOMA(B2;B50) + 0,90
D
=SOMA(B2:B50) * 0,90
E
=SOMA(B2:B50) / 1,10
Ano:
2026
A Pró-Reitoria de Graduação de uma Universidade Federal organizou um Fórum Institucional de Metodologias Ativas de forma híbrida. Para a transmissão síncrona dos painéis com palestrantes externos e computação das presenças, utilizou-se o Google Meet (via conta corporativa Google Workspace da instituição). Para hospedar os materiais de leitura, emitir certificados e coletar os planos de aula práticos desenvolvidos pelos servidores participantes, estruturou-se um espaço virtual no ambiente virtual de aprendizagem Moodle.
A configuração adotada pelos servidores responsáveis pela gestão técnica do evento envolveu os seguintes parâmetros: No Google Meet, o Servidor Organizador ativou previamente os 'Controles do Organizador' (Gerenciamento de Host). Ele configurou o acesso à reunião no modo 'Aberto' (reunião agendada via Google Agenda onde qualquer pessoa com o link pode entrar sem pedir aprovação) e ativou a ferramenta nativa de 'Relatório de Participação' para controle automatizado de presença. Já no Moodle, os servidores da Pró-Reitoria foram cadastrados no papel de "Criador de Curso" os docentes palestrantes externos como "Professor não editador" (apenas para avaliar os planos de aula enviados), e os servidores técnico-administrativos inscritos no fórum receberam o papel padrão de "Estudante".
Um dos palestrantes externos, autenticado em sua conta pessoal @gmail.com, decidiu iniciar uma enquete ao vivo e gravar a transmissão do painel por conta própria, enquanto um servidor participante (inscrito como estudante no Moodle) tentou anexar um plano de aula em formato de vídeo que possuía 600 MB.
Considerando a arquitetura de privilégios do Google Workspace (Meet) e a árvore de papéis/permissões do Moodle, assinale a alternativa que descreve corretamente os desdobramentos técnicos desse cenário:
A
Como os controles de organizador (host) foram ativados no Meet, o palestrante externo (não-host) não conseguirá iniciar enquetes ou a gravação da chamada de vídeo por conta própria, pois tais recursos ficam restritos ao organizador principal. No Moodle, o palestrante externo (Professor não editador) conseguirá atribuir notas aos planos de aula enviados, mas o servidor participante poderá ter seu upload de 600 MB bloqueado se o arquivo exceder o limite máximo de tamanho de anexo definido nas configurações da tarefa ou do servidor do Moodle.
B
O palestrante externo conseguirá gravar a reunião e gerenciar enquetes livremente, pois o acesso definido como "Aberto" no Meet equipara automaticamente os privilégios de todas as contas corporativas e pessoais externas. No Moodle, o papel de "Estudante" do servidor participante permite burlar qualquer limite de tamanho de arquivo de anexo por se tratar de um servidor público federal em regime de capacitação.
C
O relatório de participação e presença do Google Meet será compilado e exportado de forma direta e automática para o livro de notas do Moodle ao término da chamada. No entanto, o palestrante externo terá seu áudio bloqueado na reunião por possuir o papel de "Professor não editador" no Moodle, uma vez que as diretrizes síncronas do Google integram os papéis de sala de aula de ambas as plataformas em tempo real.
D
O palestrante externo conseguirá iniciar a gravação, e o arquivo final de vídeo será salvo na conta do Google Drive de todos os participantes. No Moodle, o papel de "Criador de Curso" atribuído aos servidores da Pró-Reitoria impede que eles alterem o tamanho máximo de upload das tarefas, tornando o Moodle incapaz de receber arquivos maiores do que 100 MB de forma definitiva.
E
O acesso "Aberto" configurado no Google Meet fará com que o relatório de participação ignore o horário de entrada e saída dos usuários externos (@gmail.com), computando apenas os servidores internos. Simultaneamente, o papel de "Professor não editador" no Moodle dará ao palestrante externo o poder de reconfigurar os prazos das tarefas e deletar tópicos inteiros criados pela Pró-Reitoria.
Durante o planejamento de uma aula remota em uma instituição de ensino superior, um servidor precisa decidir qual ferramenta de videoconferência utilizar e consulta a documentação oficial do Google Meet para verificar o limite de participantes por reunião em contas pessoais.
Com base nas informações constantes na Central de Ajuda do Google Meet, assinale a alternativa CORRETA:
A
O Google Meet permite, em contas pessoais, reuniões com até 50 participantes, sem possibilidade de ampliação.
B
O Google Meet permite, em contas pessoais, reuniões com até 200 participantes, independentemente do plano contratado.
C
O Google Meet permite, em contas pessoais, reuniões com até 100 participantes, sendo que edições do Workspace podem ter limites maiores.
D
O Google Meet permite, em contas pessoais, reuniões com até 500 participantes, com duração máxima de 60 minutos.
E
O Google Meet não impõe limite de participantes por reunião em contas pessoais gratuitas.
O Google Meet exige a instalação de um aplicativo dedicado em computadores para permitir a realização de reuniões por videoconferência.
C
Certo
E
Errado
Tanto o Microsoft 365 quanto o Google Workspace oferecem mecanismos de autenticação multifator como recurso de segurança adicional.
C
Certo
E
Errado
Considere as afirmativas abaixo sobre algumas funcionalidades de ferramentas Google nas versões para o sistema operacional Ubuntu Desktop:
I. No Google Meet, é possível fazer a gravação de uma reunião gerando legendas para o vídeo e a transcrição do áudio para um arquivo de texto que pode ser editado posteriormente.
II. No Gmail, é possível selecionar uma mensagem e filtrar mensagens similares com a funcionalidade “Filtrar mensagens assim” e, na sequência, criar um filtro para que novas mensagens similares sejam excluídas da caixa de entrada.
III. No Google Meet, um usuário que não tenha microfone e caixa de som em seu computador pode usar outra instância do Google Meet em seu celular para enviar/receber apenas o fluxo de áudio.
IV. No Gmail, uma mensagem que acabou de ser enviada pode ter o envio cancelado dentro de um tempo especificado (configurado) pelo usuário.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
I, II e III, apenas.
B
II, III e IV, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II, III e IV.
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