

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Na segunda estrofe do poema, a palavra “que” está sendo usada como
um pronome relativo.
uma partícula expletiva.
uma conjunção integrante.
um advérbio de intensidade.
“Reticências estas que denunciaram, em fuga, a continuação daquela história de amor”. A palavra destacada:
É uma conjunção integrante introduzindo uma oração subordinada.
É um pronome relativo retomando a expressão antecedente.
É uma conjunção introduzindo uma oração coordenada.
É uma conjunção introduzindo uma oração adverbial.
Analise as informações a seguir:
I. No trecho: “O proprietário estranhou o pedido, mas deixou que o vereador saísse de lá com a fruta podre enrolada em jornal.”, o termo destacado “lá” pode ser classificado morfologicamente como um advérbio com função referencial.
II. No trecho: “O proprietário estranhou o pedido, mas deixou “que” o vereador saísse de lá com a fruta podre enrolada em jornal.”, o termo destacado “que” pode ser classificado morfologicamente como um pronome relativo com função referencial.
Marque a alternativa CORRETA:
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As duas afirmativas são falsas.
Analise as afirmações a seguir:
I. No excerto: “O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou sem vetos a lei que regulamenta as profissões de agente comunitário de saúde (ACS) e de agente de combate às endemias (ACE) como profissionais de saúde (Lei 14.536, de 2023).”, é certo afirmar que o verbo em destaque “regulamenta” tem o sentido equivalente a ‘prescreve’, ‘decreta’, ‘determina’ e está sendo conjugado no presente do subjuntivo.
II. No excerto: “O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou sem vetos a lei que regulamenta as profissões de agente comunitário de saúde (ACS) e de agente de combate às endemias (ACE) como profissionais de saúde (Lei 14.536, de 2023).”, é certo afirmar que a palavra destacada “que” é morfologicamente um pronome relativo e neste caso está conectando duas orações coordenadas e funcionando sintaticamente como sujeito do verbo “regulamentar” da segunda oração.
Marque a afirmativa CORRETA:
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As duas afirmativas são falsas.
O termo destacado em “Eles são o resultado da combustão incompleta de combustíveis fósseis (como o petróleo) ou biomassa (como os incêndios florestais), que geram um material parecido com um carvão bem fino.” é um pronome relativo que se refere a um termo ou expressão imediatamente antecedente. Assinale a alternativa em que o termo em destaque NÃO tenha essa mesma função.
“[...] entre as duas camadas de eletrodos que formam o material recém-criado.”.
“[...] os modelos atuais, que armazenam volumes cavalares de eletricidade, são caros.”.
“Os pesquisadores acreditam que o material pode ser, no futuro, uma solução mais barata para esse problema”.
“[...] um cimento que pode armazenar e conduzir energia.”.
“[...] iniciativas como essa, que apontam para um futuro mais sustentável, são sempre bem-vindas.”.
As questões 01 a 08 dizem respeito ao Texto abaixo. Leia-o atentamente antes de respondê-las.
-
(Texto)
-
Diagnóstico precoce e prevenção podem desacelerar aumento do diabetes
-
1 -Cerca de 12,3 milhões de pessoas vivem com
diabetes no Brasil, de acordo com estimativas do
Ministério da Saúde. A previsão é de que o
número de casos aumente, segundo relatório da
5 -Organização Pan-Americana da Saúde (Opas),
que indica que 62 milhões de pessoas vivem com
a doença nas Américas. Esse número deve
chegar a 109 milhões até 2040. Outro dado que
chama a atenção da Opas é que, dos 62 milhões
10 de pessoas com diabetes, 40% não sabem que
têm a doença e 284 mil morreram em decorrência
dela em 2019 As causas desse aumento
expressivo, de acordo com o relatório, estão
ligadas ao crescimento dos fatores de risco como
15 -o sobrepeso, a obesidade e falta de exercícios
físicos pela população. Uma das formas de
combater o avanço do diabetes é o diagnóstico
precoce e a prevenção, não somente para a
adoção de medicamentos, mas para a promoção
20 -de hábitos mais saudáveis, de acordo com o
professor Luiz Osório Silveira Leiria, da Faculdade
de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de
São Paulo (USP). Diabetes é uma síndrome
metabólica e multifatorial que faz com que o
25 -organismo desenvolva defeitos na ação ou
produção da insulina. A condição é caracterizada
pela hiperglicemia crônica, que é o aumento dos
níveis de açúcar no sangue e se desenvolve por
meio de fatores genéticos, biológicos e
30 -ambientais. Pode ser classificado como diabetes
tipo 1 ou tipo 2.
-
(Fonte adaptada: https://vww.cnnbrasil.com.br>Acesso em 06 de Março de 2023)
-
Assinale a alternativa em que a partícula “que” não exerce função morfológica de pronome relativo:
Primeira partícula “que” presente na linha 6.
“que” (linha 8)
“que” (linha 10)
“que” (linha 27)
Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Em "O aluno só queria QUE a professora explicasse novamente o conteúdo", a palavra QUE, no contexto em que foi empregada, é classificada como conjunção coordenada sindética explicativa.
(__)Na frase: "Será que ela está chateada comigo PORQUE eu não fui ao aniversário dela?", o PORQUE foi corretamente empregado.
(__)O acento grave foi utilizado na expressão destacada em "A situação foi relativa às professoras defensoras da pedagogia crítica", uma vez que a palavra "relativa" rege a preposição A, a qual se funde com o artigo feminino A.
(__)O pronome poderá vir proclítico quando o infinitivo estiver precedido de preposição ou palavra atrativa. Exemplos: É preciso achar um caminho de não o machucar / É preciso achar um caminho de não machucá-lo.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
F, V, V, F.
V, F, V, V.
F, F, V, V.
V, F, F, V.
F, V, V, V.
E é 'essa' mudança no fluxo 'que' estimula o endotélio vascular.
Os vocábulos em destaque representam, respectivamente:
Adjetivo - pronome relativo.
Pronome possessivo - pronome indefinido.
Pronome demonstrativo - conjunção integrante.
Adjetivo - conjunção integrante.
Pronome demonstrativo - pronome relativo.
No trecho "...principalmente quando são notados outros sintomas, como mau hálito, aftas QUE não cicatrizam, irritação na garganta e manchas, por exemplo", a palavra "QUE", no contexto em que foi empregada, pertence a seguinte classe gramatical:
Pronome.
Preposição.
Conjunção.
Interjeição.
Em "Quem pode entender QUE o coração possa amar tanto e tantos?", a palavra que, em destaque, deve ser classificada como:
Preposição.
Pronome relativo.
Partícula de realce.
Conjunção integrante.
'Um artigo da American Sociological Review, publicado em 2019, afirma QUE uma pessoa QUE usa técnicas de gaslighting também pode usar, intencionalmente, estereótipos negativos de gênero [...]'.
Assinale a alternativa cuja função dos termos destacados está CORRETA.
Pronome relativo e pronome relativo.
Conjunção integrante e conjunção integrante.
Pronome relativo e conjunção integrante.
Conjunção integrante e pronome relativo.
Em: “Há um ditado chinês que diz que, …”, pode -se afirmar que a palavra que presente por duas vezes pode ser classificada como:
pronome relativo em ambos os casos.
pronome relativo e conjunção integrante.
preposição e pronome relativo.
conjunção integrante e pronome relativo.
No texto “Ciência e a percepção intuitiva das crianças”, a palavra “que” é utilizada inúmeras vezes com funções diversas entre si. Qual das alternativas a seguir apresenta um trecho do texto no qual o “que” funciona como pronome relativo?
“Hoje sabemos que o cérebro das crianças está longe de ser um livro em branco.”.
“Em sua ingenuidade, as crianças tendem a achar que tudo foi criado para atender a determinada finalidade [...]”.
“A maioria respondeu que o animal ficaria muito inteligente [...]”.
“[...] numa competição de resultado incerto, o contendor que reconhece ter perdido merece mais crédito [...]”.
“Esses estudos sugerem que a resistência ao pensamento científico surge nas crianças [...]”.
No trecho "...o rabino prestou mais atenção ao local e viu QUE seus cotovelos estavam invertidos", a palavra destacada é classificada como:
Conjunção Coordenativa Explicativa.
Pronome Relativo.
Conjunção Subordinativa Integrante.
Conjunção Subordinativa Adverbial.
Em: "Todos QUE viviam ali trabalhavam na roça do Sinhozinho João, um homem rico e poderoso. Esse, sendo dono de muitas terras, exigia QUE todos trabalhassem duro, pagando muito pouco por isso", os termos em destaque são classificados, respectivamente, como:
Pronome Relativo, Conjunção Coordenativa Explicativa.
Pronome Relativo, Conjunção Subordinativa Integrante.
Conjunção Subordinativa Integrante, Conjunção Subordinativa Integrante.
Pronome Relativo, Pronome Relativo.
Conjunção Subordinativa Integrante, Pronome Relativo.
A alternativa em que há um pronome relativo é:
O garoto viu que passamos na rua.
O garoto viu a rua em que passamos.
O garoto perguntou que rua passamos.
O garoto entendeu o porquê passamos na rua.
O garoto fez isso porque era a rua dele.
Observe o trecho:
"Bonito é chorar quando se sentir vontade e deixar QUE as lágrimas rolem sem vergonha ou medo de crítica".
O vocábulo QUE, no contexto em que foi empregado, é classificado gramaticalmente como:
Conjunção coordenativa explicativa.
Conjunção subordinativa integrante.
Pronome Relativo.
Preposição.
Assinale a opção em que o pronome relativo “que”, sublinhado nos fragmentos a seguir, desempenha função sintática de sujeito.
“É o que a gente carrega dentro da gente.”
“...difícil mesmo é saber o que é essencial...”
“Em tempos em que as propagandas dizem o que precisamos...”
“...com esse sentido maior que damos para o que a gente faz...”
Qual alternativa apresenta a classificação gramatical do vocábulo que (l.9)?
Conjunção integrante.
Preposição.
Verbo de ligação.
Pronome demonstrativo.
Pronome relativo.
No trecho “(...) que alardeia a possibilidade de alguém ter um milhão de amigos”, o vocábulo em destaque é:
Artigo indefinido.
Artigo definido.
Pronome pessoal reto.
Pronome pessoal oblíquo.
Preposição essencial.