Questões de Concurso sobre Coesão e coerência

 
 
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O conectivo que introduz o verso “que meu coração bateu forte, meus olhos inúteis choraram.” assume, no contexto, um valor semântico de:


A

explicação


B

concessão


C

causa


D

consequência


E

condição

Levando-se em consideração os elementos coesivos, assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO se refere a algo expresso anteriormente no texto:


A

“(...) mas nenhuma transportou passageiros antes.” (2º parágrafo)


B

“(...) que aconteceu na tarde de domingo (...)” (3º parágrafo)


C

“Alguns críticos o descreveram como ficção científica.” (4º parágrafo)


D

“(...) para tantas pessoas no governo.” (8º parágrafo)


E

“Elas estão procurando o transporte do futuro.” (8º parágrafo)

Analise a redação dos trechos a seguir:


I. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

II. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e as garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

III. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.


Apresenta(m) redação sem deslizes gramaticais e com coerência e clareza:



A

I e II.


B

I e III.


C

II e III.


D

I, II e III.


E

Somente a I.

No fragmento “Outra reage contra o mito da Cinderela. “Foi por causa dessa besta da Cinderela que acreditei em príncipe encantado!”, “ reclama.” Em conformidade com a coesão e coerência o termo ‘dessa’ é uma


A

união de uma conjunção com um pronome e sua função nesse contexto, é demonstrar a Cinderela.


B

fusão de uma conjunção com um elemento catafórico e sua função nesse contexto, é retomar um nome.


C

junção de uma preposição com um pronome demonstrativo e sua função nesse contexto, é indicar o que ainda será dito.


D

contração da preposição “de” mais o pronome “essa” e sua função nesse contexto, é retomar o que foi dito.

No enunciado “A voz dos anciões, porém, não gerou a mesma comoção”, o termo em destaque foi usado como:


A

elemento de coesão que marca uma relação de conclusão, em relação a enunciados anteriores.


B

operador discursivo que introduz um argumento decisivo, apresentado como um acréscimo, com a intenção de dar um golpe final no argumento contrário.


C

elemento de coesão que marca uma relação de contrajunção, se contrapondo ao enunciado com orientação argumentativa contrária.


D

operador discursivo que marca uma relação de conjunção argumentativa.


E

elo de coesão que introduz uma explicação ou justificativa ao que foi dito anteriormente.

...tinham decidido adotar a ideia de salário defendida pela Unef. (linha 22)


Assinale a alternativa em que, modificando-se o trecho acima, independentemente da alteração de sentido, se tenha mantido a correção gramatical.


A

tinham decidido aspirar a ideia de salário defendida pela Unef


B

tinham decidido lembrar a ideia de salário defendida pela Unef


C

tinham decidido se referir a ideia de salário defendida pela Unef


D

tinham decidido aludir a ideia de salário defendida pela Unef

Analise esta sentença muito comum na oralidade:


Tibúrcio Mauro mente chega chora!


Nela, observa-se



A

a falta clara de coerência textual.


B

a elipse de apenas um elemento coesivo.


C

os dois verbos formarem locução verbal.


D

a existência de apenas uma oração.


E

a subordinação traduzir resultado.

Leia a tirinha e responda a questão 4.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://metropolitanafm.com.br/novidades/entretenimento/mafalda-completa-hoje-51-anos-confira-as-melhores-tirinhas-da-garotinha


Suzanita interpreta de modo equivocado o diálogo que assiste na tevê, devido, dentre outras coisas, à ausência de elementos coesivos na fala da personagem. Assinale a alternativa que facilitaria a compreensão da menina, bem como estabeleceria a relação adequada entre as afirmações do marido.


A

Querida, você está fazendo tricô, logo vamos ter um bebê!


B

Querida, você está fazendo tricô, porque vamos ter um bebê!


C

Querida, você está fazendo tricô, mas vamos ter um bebê!


D

Nenhuma das alternativas.

A coesão textual por referenciação está corretamente indicada com o termo destacado em:


A

Com o confinamento generalizado, a sociedade está sofrendo um choque de digitalização. (1º parágrafo)


B

... e será decisivo para as estratégias de transição da quarentena para as atividades normais. (4º parágrafo)


C

Em tempos excepcionais, os processos regulatórios também precisam avançar em condições excepcionais. (5º parágrafo)


D

... e aprimorá-las para nos defender contra os surtos futuros que com toda probabilidade virão. (3º parágrafo)


E

... a IA está sendo experimentada pelas redes hospitalares para pré-examinar e instruir possíveis infectados... (2º parágrafo)

Observe o texto a seguir, retirado de uma revista de computação.


“Por mais poderoso que seja, um computador sem programas adequados tem pouca utilidade. E um ‘programa adequado’ com certeza não é aquele aplicativo profissional, caro e sofisticado que, às vezes, já vem instalado. De nada adiantam funções, botões e janelas, se você não conseguir fazer alguma coisa com eles”.

Um dos elementos que dá coerência aos textos é a ocorrência de vocábulos que estão dentro de um mesmo campo semântico; nesse texto, as palavras que pertencem ao mesmo bloco conceitual são:


A

computador, programas, aplicativo, janelas;


B

computador, programa, aplicativo, sofisticado;


C

programas, aplicativo, caro, instalado;


D

caro, sofisticado, instalado, funções;


E

poderoso, aplicativo, instalado, funções.

A expressão “dessa ciência” (linha 2) e o vocábulo “ela” (linha 2) retomam o termo “fonoaudiologia” (linha 1).


C
Certo

E
Errado

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso se substituísse a vírgula empregada após “infantil” (linha 44) por ponto final, feito o devido ajuste de minúscula/maiúscula na letra inicial do vocábulo “para”.


C
Certo

E
Errado

Considerando a coesão textual, o elemento


A

"assim" faz referência ao porte altivo da personagem Regina Anastácia.


B

"seu" faz referência às palavras da personagem Regina Anastácia.


C

"essas" é usado para retomar a fala da personagem Regina Anastácia.


D

"e" é usado para criar sentido de oposição entre as orações.

Releia o seguinte trecho:

“E, coincidentemente, um compadre dele tinha também a mesma dor na perna, e também estava sempre reclamando da danada”.

A palavra destacada se refere a


A
perna.

B
dor.

C
terra.

D
ideia.
   
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