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O vocábulo “porém” (linha 15) é uma conjunção
explicativa.
adversativa.
conclusiva.
alternativa.
No texto, a expressão “mas”, morfologicamente, classifica-se como:
Conjunção aditiva.
Conjunção conclusiva.
Conjunção alternativa.
Conjunção explicativa.
Conjunção adversativa.
Analise a charge a seguir:

Na frase "MAS quem disse que eu quero" a palavra "MAS" expressa uma ideia de:
Oposição.
Conclusão.
Explicação.
Adição.
Analise as frases abaixo para responder à questão 3.
“Se”, quando você estiver dormindo, seu corpo formar um buraco no colchão e a sua espinha não ficar reta, isso não é bom.
Acredita-se que a falta de sono prejudique não só o bem-estar das pessoas, “mas” a própria produtividade econômica.
É correto afirmar que os termos acima destacados introduzem, respectivamente, o sentido de
explicação e oposição, e podem ser substituídos por “por isso” e “todavia”.
condição e conclusão, e podem ser substituídos por “por conseguinte” e “ainda que”.
conclusão e causalidade, e podem ser substituídos por “assim” e “porém”.
condição e contraste, e podem ser substituídos por “contanto que” e “no entanto”.
Assinale a alternativa que apresenta as ideias expressas pelos conectores se (l. 06), no entanto (l. 08) e portanto (l. 52), respectivamente.
Condição – oposição – conclusão.
Conformidade – conclusão – causa.
Condição – conclusão – explicação.
Conformidade – explicação – conclusão.
Condição – oposição – causa.
Na frase Você amadureceu pra valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? (I.4-5), o vocábulo sublinhado consiste em uma.
Conjunção subordinada adversativa.
Conjunção subordinada conclusiva.
Conjunção coordenada concessiva.
Conjunção coordenada alternativa.
"Naquele mesmo ano, no entanto, o abono de Natal foi conquistado pelos trabalhadores da fabricante de pneus Pirelli."
A ideia estabelecida pela conjunção 'no entanto' é de:
Explicação.
Conclusão.
Oposição.
Adição.
Em: “.... é para mim terra firme, / como é, para o náufrago, a ilha.” - a palavra em destaque estabelece no texto sentido de:
condição.
conclusão.
finalidade.
comparação.
No trecho “Tentar maximizar emoções positivas e minimizar as negativas, portanto, nem sempre é uma boa.” (6º§), que desencadeia o encerramento das ideias textuais, a palavra destacada dá ideia de:
Conclusão.
Finalidade.
Explicação.
Consequência.
Qual elemento de coesão é utilizado na expressão "Desde a Antiguidade" para estabelecer uma relação temporal?
Conjunção conclusiva.
Conjunção temporal.
Pronome demonstrativo.
Artigo definido.
Na passagem do 2o parágrafo – ... pois a vida humana é tão resistente sobre a Terra quanto as pedras. –, a expressão “pois” e o par correlativo “tão ... quanto” estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de
causa e consequência.
conclusão e adição.
explicação e comparação.
finalidade e comparação.
consequência e adição.
No trecho: ‘mas também tentou ingressar no curso de Medicina’, o termo sublinhado tem valor de:
adição
contraste
alternativa
conclusão
explicação
A conjunção “e” (l. 18) une as orações garantindo sentido de _____________ entre ideias.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
concessão
causalidade
explicação
conclusão
adição
Sobre conjunções empregadas no texto, assinale a afirmativa correta.
Em Por isso, diminuiu idade e peso, e aumentou a altura., a conjunção destacada expressa sentido de causa.
Em Mas, chegando perto dos 40 anos, chegou à conclusão de que precisava mudar., a conjunção destacada indica ideia de conclusão.
Em Se não fosse sincera agora, o que dizer depois de iniciar um relacionamento?, a conjunção destacada expressa sentido de consequência.
Em Por isso, arriscou um Patrick Sufind – embora ela tentasse se referir a Patrick Süskind, a conjunção destacada introduz ideia de concessão.
Dentre as alternativas abaixo, o único caso em que o significado do elemento sublinhado foi identificado INCORRETAMENTE é:
“Mas a prática teve uma consequência terrível: [...]” (3º parágrafo) – oposição;
“E também significa que a planta se reproduz de forma assexuada” (4º parágrafo) – modo;
“Ela não tem, como Carlos II não teve, um pai e uma mãe com genes bem diferentes [...]” (5º parágrafo) – comparação;
“As bananeiras são clones – por isso, um único patógeno pode exterminá-las todas.” (5º parágrafo) – conclusão;
“Os séculos se passaram, e, à medida que as rotas comerciais foram se espalhando pelo mundo, o mesmo aconteceu com a banana.” (10º parágrafo) – finalidade.
Em “E com risco de romper o esqueleto, pois escada de casa velha também é velha e desconjuntada, aos olhos divertidos ou indignados da vizinhança, fui ceifando com tesoura aquele mar de florinhas sanguíneas.” (4º§), o uso do termo “pois” indica um valor:
Final.
Explicativo.
Conclusivo.
Condicional.
A conjunção “Contudo” (terceiro período do segundo parágrafo do texto 1A1-II) introduz, no período em que se insere, ideia de
adição.
condição.
conclusão.
oposição.
explicação.
Leia o trecho a seguir e responda à questão.
"O paciente apresentou febre, tosse e dor no peito. Portanto, foi solicitado um exame de raios-X."
No trecho acima, qual é a relação semântica estabelecida pela conjunção "portanto"?
Oposição.
Conclusão.
Adição.
Causalidade.
Concessão.
Em "A atual edição do Censo deveria ter acontecido em 2020, mas foi adiada por conta da pandemia de Covid-19", a conjunção "mas" indica:
oposição.
adição.
alternância.
conclusão.
"Entrei no garimpo e pensei que era um jogo em que os homens andavam pelas grotas abrindo folhas, removendo a lama e encontrando ouro.
Qual é a função da conjunção "e" na oração acima?
Introduzir uma ideia de oposição entre as orações.
Unir duas orações que expressam ideias alternativas.
Adicionar uma ideia à outra, mostrando uma continuidade de pensamento.
Introduzir uma conclusão ou resultado.
Concluir uma tese apresenta na oração anterior.