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No trecho “…como isso não vai acontecer da noite para o dia, devemos esperar uma transição complicada”, o termo sublinhado introduz uma relação de:
explicação.
causa.
conclusão.
adversatividade.
alternância.
Analise as frases abaixo para responder à questão 2.
“Ela usou sua experiência ‘para’ identificar a paisagem que aparece na pintura”.
“Ela é uma das pinturas mais famosas do mundo, ‘mas’ ainda está envolta em mistério”.
É correto afirmar que as palavras destacadas possuem, respectivamente, o sentido de
finalidade e contraste.
causalidade e comparação.
proporcionalidade e explicação.
consecução e conclusão.
Na leitura do seguinte trecho “O contexto de vinculação excessiva das tecnologias no dia a dia é um dos motores para o aparecimento da condição, uma vez que elas possuem a potência de tirar os sujeitos do presente e direcionar para algo que, muitas vezes, é mais confortável que a realidade.” (5º§), identifica-se que a expressão conjuntiva “uma vez que” estabelece
oposição a uma ideia.
relação de causa e introduz uma explicação.
conclusão em relação ao que foi exposto anteriormente.
comparação com a ideia apresentada no início do fragmento.
No segundo quadro, a expressão “só que” estabelece com a frase anterior uma relação de
conclusão.
condição.
oposição.
consequência.
adição.
Em “Dessa forma, o esforço por uma maior compaixão transcende o âmbito emocional e se torna uma questão de responsabilidade” (4.º parágrafo), a expressão destacada serve para introduzir a noção semântica de:
condição
contraste
conclusão
alternância
A conjunção “Segundo” (l. 06) garante sentido de _________ ao período.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
temporalidade
conformidade
alternância
conclusão
consequência
Para responder às questões de 08 e 09, considere o período abaixo.
O fruto estava meio amassado, mas poderia ser consumido se cortado em pedacinhos.
No período, o termo “mas”, em destaque, inicia uma
adição de ideias.
conclusão de ideias.
explicação de ideias.
oposição de ideias.
A expressão “de forma a” (linha 35) introduz, no período em que se insere, uma oração coordenada de sentido conclusivo.
Certo
Errado
Em: “A inclusão de jovens, [...] não apenas oferece a eles uma perspectiva prática sobre o funcionamento do sistema político brasileiro, mas também fortalece a ideia de que a juventude pode e deve ser ouvida [...]”, a relação semântica estabelecida pelo termo destacado é de
Explicação.
Conclusão.
Adição.
Oposição.
Consequência.
No período do texto “Não te trago flores / Porque elas secam e caem ao chão”. A oração grifada é:
Coordenada assindética.
Coordenada sindética explicativa.
Coordenada sindética aditiva.
Coordenada sindética conclusiva.
Para unir os períodos "A ética pode e deve ser utilizada como tema na educação formal e informal. (...) Ela deve ser semeada nos primeiros anos de vida e deve permear e se consolidar na educação básica e superior.”, é necessário usar uma conjunção ou uma locução conjuntiva que interligue adequadamente as ideias, seguindo a lógica de raciocínio pensada pelo autor. Sendo assim, pode-se afirmar que a ligação mais coerente seria realizada
por meio de conjunção subordinativa adverbial causal.
por meio de uma conjunção coordenativa conclusiva.
por meio de uma conjunção coordenativa explicativa.
por meio de uma conjunção subordinativa consecutiva.
Em “Os alunos faziam todo tipo de perguntas ao professor, mas ninguém se dirigia ao doente”, a conjunção em destaque é classificada como:
aditiva
explicativa
conclusiva
adversativa
No "lide" (primeiro parágrafo), "e sim" dá ideia de:
adição.
conclusão.
adversidade.
explicação.
Observe os seguintes elementos sublinhados nos trechos abaixo:
• “[...] Porém, os revezes são múltiplos. [...]”
• “[...] Por isso, os meninos não conhecem o cansaço. [...]”
• “[...] Quando uma bola espirrada chega forte. [...]”
Esses elementos são chamados de conjunções e apresentam, nessa ordem, ideia de:
Adversidade, causa e tempo.
Adversidade, conclusão e tempo.
Explicação, explicação e causa.
Conclusão, explicação e causa.
No trecho “As águas demoraram muito a baixar e os sobreviventes ficaram magrinhos e fracos, pois não conseguiam descer das árvores”, a conjunção “pois” está sendo empregada para:
Explicar um fato.
Concluir uma ideia.
Contradizer uma fala.
Sugerir uma condição.
“Parece inevitável o avanço das tecnologias digitais no âmbito escolar. Isto não só se evidencia pelo aumento de artigos e livros sobre o tema, mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.”
https://plannetaeducacao.com.br (adaptado)
As relações entre as partes de um texto são estabelecidas pela coesão textual. O recurso coesivo grifado em “...mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.” inicia uma oração com valor semântico de:
oposição.
condição.
adição.
conclusão.
explicação.
Na linha 28, “Além de” garante sentido de ___________ entre ideias. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
conclusão
contraste
concessão
adição
alternância
No trecho "O xadrez, portanto, transcende a ideia de um simples jogo de tabuleiro", o termo "portanto" é utilizado como elemento de coesão com que finalidade?
Adição.
Condição.
Causa.
Conclusão.
Analise as frases abaixo para responder à questão 3.
Newman diz, “no entanto”, que, caso o iene se recupere, o Japão poderá voltar ao pódio da economia global.
“Embora” os economistas deem um voto de confiança à recuperação do Japão caso o iene se fortaleça, o FMI prevê que a Índia poderá ultrapassar o Japão e a Alemanha já em 2026 ou 2027.
É correto afirmar que os termos destacados introduzem, respectivamente, o sentido de
contraste e concessão, e podem ser substituídos por “todavia” e “ainda que”.
explicação e conclusão, e podem ser substituídos por “porquanto” e “à medida que”.
oposição e causalidade, e podem ser substituídos por “entretanto” e “visto que”.
conclusão e condição, e podem ser substituídos por “por conseguinte” e “logo”.
Sem falar nos óculos. Ninguém deixa de usar quando surge a “vista cansada”. Conheço uma única pessoa, contudo, que aderiu aos aparelhos auditivos. Lanço aqui, portanto, uma campanha...
Os valores semânticos das conjunções destacadas são, respectivamente:
condição — conclusão — conclusão.
proporção — concessão — adversidade.
tempo — conclusão — adversidade.
tempo — adversidade — conclusão.