Questões de Concurso sobre Emprego do pronome pessoal

 
 
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Considere o emprego do vocábulo destacado em “o que não tem mais nada” (v.6). É correto afirmar que se classifica morfologicamente como um pronome:


A

pessoal.


B

demonstrativo.


C

indefinido.


D

relativo.


E

possessivo.

No excerto “isso porque ela é muito grande e não é esférica”, o pronome pessoal retoma o referente designado por:


A

“a estrutura”.


B

“explicações”.


C

“A cientista”.


D

“a disposição nas galáxias”.


E

“sua análise”.

A frase abaixo em que a retomada com o pronome pessoal é feita de forma catafórica, ou seja, referindo-se a algo posterior na frase, é:


A

Velhice é quando vamos a restaurantes que têm sommeliers, e não aos servidos por garçonetes;


B

Ainda que a expulses com um forcado, a natureza voltará a aparecer;


C

Só os poetas e as mulheres sabem usar o dinheiro como ele merece;


D

Quando nós o fizermos, nós o teremos;


E

Onde aumentam os bens, aumentam aqueles que os devoram.

Identifique a alternativa em que o pronome pessoal oblíquo tônico NÃO foi substituído pelo átono correspondente, de acordo com a norma-padrão:


A

O dinheiro foi entregue a ela mesma. O dinheiro foi-lhe entregue.


B

Recorreu a ti em última instância. Recorreu-lhe em última instância.


C

A mim restava uma só esperança. Restava-me uma só esperança.


D

A vós desejo contar um segredo. Desejo-vos contar um segredo.


E

Nós dissemos a ele que poderia vir aqui. Nós lhe dissemos que poderia vir aqui.

“O pronome EU é do caso reto (função subjetiva); o pronome MIM é do caso oblíquo (função complementar), ambos da 1ª. pessoa do singular. Assinale em que caso, referente ao emprego desses pronomes, a lacuna pode ser preenchida com a forma entre parênteses.


A

Todos foram à praia, menos ....................... (Mim)


B

Não se ponha entre o professor e ............ (EU)


C

O trabalho ficou inteiro para ...............fazer. (EU)


D

Esta questão é para .................resolver de olhos fechados. (MIM)

Na fala “Mas ele é assim mesmo!”, no segundo quadrinho, a palavra “ele” refere-se


A

ao personagem que aparece à direita.


B

a um ortopedista.


C

ao lado para o qual o personagem à direita está indo.


D

ao pé do personagem que aparece à direita.


E

ao personagem que aparece à esquerda.

No terceiro parágrafo, a palavra “ele” trata-se de um pronome pessoal na 3.a pessoa do singular, que foi utilizado para substituir o substantivo “colesterol”.


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa em que a forma pronominal utilizada está incorreta:


A

Entre mim e você, há uma considerável distância.


B

É difícil, para mim, ler determinados artigos em inglês.


C

Amanda, você sabe onde tua mãe está?


D

Acostuma-te à ideia de que tudo é efêmero.

Com base nas relações de coesão estabelecidas no primeiro parágrafo do texto 1A1-I, é correto afirmar que a forma pronominal


A

“ela” (segundo período) retoma “uma coleção de argumentos” (segundo período).


B

“isso” (último período) retoma “aplicação do método” (penúltimo período).


C

“eles” (terceiro período) retoma “defensores” (terceiro período).


D

“la”, em “criticá-la” (terceiro período), retoma “a matéria” (terceiro período).

Assinale a frase que está de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.


A

Você nunca entre sem mim te mandar; ouviu, Maria?


B

Ele me pediu para mim deixar de trabalhar.


C

Na Espanha não se pedem favores; manda-se, e pobre de quem não obedece às ordens.


D

Quando nós lhe vimos, ele fez-nos sinal que aproximasse-nos.


E

Não compreendi o ponto que o professor discorreu na aula ontem.

O pronome “você” que ocorre, implícita ou explicitamente, ao longo do texto, faz referência:


A

a um leitor específico que tenha comprado um carro recentemente.


B

aos leitores em geral que pretendam comprar um carro ou não.


C

a um interlocutor conhecido do autor, indicando intimidade.


D

aos leitores que compraram ou pretendem comprar um carro.


E

apenas às pessoas jovens que compraram carros porque gostam.

Considerando o emprego dos pronomes pessoais, analise as assertivas a seguir:


I. Quando os pronomes oblíquos forem precedidos da preposição “com”, deve-se empregar as formas “comigo”, “contigo”, “consigo”, “conosco” e “convosco”. As construções “com ele”, “com ela”, “com eles” e “com elas” são incorretas sob o ponto de vista da gramática normativa.

II. A tradição gramatical aconselha o emprego das formas oblíquas tônicas depois da preposição “entre”.

III. Com a preposição “até”, usam-se as formas oblíquas “mim”, “ti”, etc.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

Apenas II e III.

Em “Esse cenário traz graves consequências...” (linhas 08 e 09), o termo “Esse” é


A

pronome pessoal.


B

pronome relativo.


C

pronome demonstrativo.


D

pronome de tratamento.

Assinale a alternativa em que a expressão entre colche­tes substitui o trecho destacado de acordo com a norma­-padrão de emprego do pronome.


A

Você enxerga o outro da mesma forma; você vê o outro com as lentes do seu coração. [lhe vê]


B

Amanhã é um novo dia; vivam o amanhã com sere­nidade. [vivam-no]


C

Enganar o outro chega a doer; respeitar o outro é a regra. [respeitar-lhe]


D

Esteja contente com cada dia; termine o dia feliz.[termine ele]


E

Alguns enganos se infiltraram; apaguem os enga­nos de sua memória. [apaguem-os]

Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do pronome sublinhado no trecho a seguir: “networking de qualidade em colaboração com outros candidatos”.


A

Indefinido.


B

Demonstrativo.


C

Pessoal.


D

Relativo.


E

Possessivo.

Assinale a alternativa que apresenta a classe de palavra à qual pertence o vocábulo sublinhado no trecho a seguir: “com os que ainda estão por nascer” (l. 17).


A

Pronome pessoal.


B

Pronome demonstrativo.


C

Pronome indefinido.


D

Artigo indefinido.


E

Artigo definido.

No excerto “Mas depois de ter sido submetida à água fervendo, ela amolecera e se tornara frágil.” (15º§), o elemento de coesão textual “ela” estabelece a conexão entre as ideias separadas pela pontuação. Tal elemento retoma, deste modo:


A

A cenoura.


B

Uma vida difícil.


C

A água fervente.


D

A adversidade da vida.

Assinale a alternativa que contém o emprego INADEQUADO de pronome pessoal:


A

Nada pode ser omitido entre ele e ela.


B

Está tudo certo entre eu e ti.


C

Nem tudo está claro entre ele e você.


D

Nada mais há entre mim e ti.


E

Pedro gosta de dormir entre ela e ti.

O pronome pessoal destacado NÃO exerce a função de complemento do verbo em:


A

“E seu coração de jardineiro soube que jamais teria coragem de podá-la.” (16º§)


B

“Quando afinal conseguiu se levantar para procurá-la, percebeu de longe a marca da sua ausência.” (15º§)


C

Durante meses trabalhou conduzindo os ramos de forma a preencher o desenho que só ele sabia [...]” (7º§)


D

“Sem plantas para cuidar, agora que todas descansavam, ainda assim o jardineiro ia todos os dias visitá-la.” (11º§)


E

“E sentindo sua espera, a mulher-rosa começou a brotar, lançando galhos, abrindo folhas, envolvendo-o em botões, casulo de flores e perfumes.” (18º§)

No último período do primeiro parágrafo, a flexão de plural e de gênero masculino na forma pronominal “eles” justifica-se pelo fato de o referente desse pronome, no texto, ser constituído por mais de um termo e apresentar diferentes gêneros gramaticais.


C

Certo


E

Errado

 
 
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