Questões de Concurso sobre Funções morfossintáticas da palavra QUE

 
 
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Assinale a alternativa em que a palavra ‘‘que’’ exerce uma função diferente das demais:


A

‘‘... pelas chuvas que atingiram o solo gaúcho ao longo do mês de maio’’.


B

‘‘A pesquisadora pondera que parte do público tem esses sintomas de forma passageira’’.


C

‘‘reforça que ainda há preconceito contra a população que desenvolve traumas psíquicos’’.


D

‘‘As impressões coletadas até o momento apontam que 9 em cada 10 moradores do estado estão afetados’’.

“[...] somente nas últimas décadas é que nossas tecnologias nos permitiram ir para além da Terra, a partir de dispositivos como sondas e naves espaciais, satélites, telescópios e radiotelescópios [...].”


Em relação ao emprego da palavra “que” destacada no trecho apresentado, é correto afirmar que se trata de um(a)


A

pronome que substitui uma palavra apresentada anteriormente na sentença, podendo ser substituído adequadamente por “quais”.


B

palavra que integra a expressão de realce “é que”, a qual não possui nenhuma função sintática específica, servindo somente para realçar uma parte do sentido da sentença.


C

pronome que introduz uma oração de valor adjetivo, a qual qualifica um termo empregado anteriormente, ou seja, “décadas”.


D

conjunção que introduz uma oração de valor adverbial, ou seja, que exprime uma circunstância da ação expressa pelo verbo correspondente.

Leia o texto abaixo a fim de responder às questões 26 a 32


TEXTO I

Criado robô que escreve poesia desenvolvida por Inteligência Artificial


Por Cátia Santos – 1º de dezembro de 2021


Embora os robôs sejam criados para realizar tarefas muito específicas e mecânicas, os avanços na tecnologia permitiram que eles aprendessem sobre suas habilidades particulares. Ai-Da, por exemplo, é um verdadeiro artista capaz de pintar, desenhar, esculpir e escrever poesia.

Este robô utiliza um modelo sofisticado de linguagem, uma base de dados de palavras e uma análise de padrões de fala.

A apresentação do Ai-Da realizou-se no Ashmolean Museum na Universidade de Oxford na passada sexta-feira, tendo o robô feito parte de uma exposição em homenagem ao 700º aniversário da morte do poeta Dante Alighieri. Além de escrever poemas, através do recurso à Inteligência Artificial, o robô consegue ser capaz de pintar, desenhar e esculpir.

Ao contrário dos poetas humanos, a inspiração de Ai-Da é baseada em 14.233 versos da “Divina Comédia” de Dante Alighieri, uma base de palavras e programas de análise de padrões de fala. Depois de processar as centenas de linhas, o robô humanoide usou algoritmos para criar um poema.

Dado o crescente avanço dos modelos linguísticos, Aidan Meller [criador do Ai-Da] acredita que, em breve, “serão completamente indistinguíveis dos textos humanos”. /.../ Na verdade, em entrevista à CNN, o criador do Ai-Da disse que o robô é capaz de imitar tão bem a caligrafia de um humano que, se lermos, não saberemos que não foi escrito por um. Meller acrescentou ainda que, embora não veja a poesia de Ai-Da como uma real competição com os poetas humanos, ele admite que é “fundamentalmente perturbador”, tendo em conta a qualidade de trabalho apresentada pelo robô.


Fonte: The Guardian. (Disponível em: https://www.maistecnologia.com/criado-robo-que-escreve-poesia-desenvolvida-por-inteligencia-artificial/. Acesso em 13/03/2023)



Analisando-se o título do texto: “Criado robô que escreve poesia desenvolvida por Inteligência Artificial”, pode-se afirmar que o papel morfossintático do vocábulo “que” seria o de:


A

Pronome relativo com função de sujeito


B

Conjunção coordenativa com função de sujeito


C

Conjunção integrante com função de objeto direto


D

Pronome relativo com função de objeto direto


E

Conjunção integrante com função de sujeito

Nas ocorrências em destaque, o vocábulo “que” desempenha, respectivamente, as funções gramaticais de:


A

pronome relativo e conjunção comparativa.


B

conjunção causal e pronome relativo.


C

conjunção integrante e pronome relativo.


D

pronome relativo e pronome relativo.


E

conjunção integrante e conjunção comparativa.

Em relação à função do “que” e do “se” na frase “Se a LAI não tivesse sido implementada, as informações que atualmente se consultam facilmente estariam pouco acessíveis”, assinale a alternativa correta.


A

“Se” é um pronome que indica quem é o sujeito, e o “que” indica relação à ideia anterior a ele.


B

“Se” é uma conjunção que indica ideia de condição, e “que” é um pronome que indica ideia de interrogação.


C

“Se” é um pronome que indica a indeterminação do sujeito, e “que” é um pronome que tem função de demonstração do sujeito.


D

“Se” é uma conjunção que indica ideia de condição, e “que” é um pronome que indica a relação com a ideia imediatamente anterior a ele.


E

Ambos “se” e “que” são conjunções coordenativas que têm como função conectar as ideias semelhantes.

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. Em “[...] podemos citar como exemplo o Alphaville em São Paulo, que, apesar de ser considerado [...]”, o termo em destaque exerce a função de pronome relativo, uma vez que retoma um nome próprio, sendo possível a sua substituição por “o qual”.

II. Em “[...] enquanto as áreas residenciais são compostas por apartamentos, condomínios ou casas.”, o termo em destaque introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa, visto que elucida a composição das áreas residenciais, caracterizando-as em “apartamentos”, “condomínios” e “casas”.

III. Em “Garreau utilizou esse termo para descrever uma nova forma de desenvolvimento urbano que ele observou [...]”, o termo em destaque exerce a função de uma partícula de realce à expressão “desenvolvimento urbano”, ocupando uma posição livre na oração.


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e II.


E

Apenas II e III.

Analise as sentenças a seguir, retiradas do texto:


I. Eu nem me lembro mais por que nós brigamos.

II. Juro que não lembro.

III. Tinha se lembrado da bobagem que motivara a briga.


Nas sentenças dadas, a palavra “que” ocorre como pronome relativo apenas em:


A

I.


B

II.


C

III.


D

I e II.


E

I e III.

Em "Desenhando, com pressa, uma ideia QUE eu vi em algum lugar" a palavra QUE é um pronome relativo, assim como em "Espero QUE você me entregue o processo ainda hoje."


C

Certo


E

Errado

Ano: 2024
Prova: Legatus - Prefeitura de Luís Domingues - Professor - Área: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano - 2024

Todos os termos destacados abaixo apresentam função coesiva anafórica e uma função sintática ao mesmo tempo, EXCETO:


A

[...] pelo conteúdo odioso da mensagem de que são portadores[...].


B

[...] inescrutáveis, assustadoras e corretamente abominadas forças globais que suspeitamos.


C

[...]sentido de incerteza existencial que devasta e destrói nossa confiança[...].


D

[...] ao mesmo tempo que solapa nossas ambições, nossos sonhos e planos de vida.


E

[...] podemos pelo menos desviar a raiva que nos provocaram [...].

O termo, em destaque na frase abaixo, refere-se a uma conjunção de uma oração subordinada substantiva.


“Oito em cada dez brasileiros afirmam que se esforçam para ter uma alimentação saudável (...).”


Considerando que a palavra "que" desempenha diversas funções sintáticas na elaboração de frases, assinale a opção em que o vocábulo “que” não é conjunção.


A

Sei que será necessário enfrentar desafios e superar obstáculos.


B

Nosso medo era que você reagisse agressivamente naquela briga.


C

Não insista, que eu não mudarei de ideia, pois minha decisão está firme e fundamentada.


D

Que saudades que eu tenho dos nossos momentos juntos, repletos de risos, cumplicidade e carinho.

Leia:


Imagem associada para resolução da questão


Na manchete da notícia, a palavra destacada é classificada corretamente como:


A

Conjunção Integrante.


B

Conjunção Coordenativa.


C

Pronome Relativo.


D

Conjunção Subordinativa Causal.

O pronome relativo “que”, sublinhado no terceiro parágrafo, retoma qual termo da oração?


A

“caso dos povos incas”.


B

“compreensão dos ciclos naturais”.


C

“cronogramas precisos de plantio e colheita”.


D

“cálculos astronômicos”.

Observe o trecho: “... e um desperdício de verdes cá em baixo – a manhã mais bonita que ele já pudera ver”.


A

A palavra que é um pronome adjetivo e no trecho refere-se a seu antecedente manhã.


B

A palavra que é um pronome substantivo e no trecho refere-se a seu antecedente manhã.


C

O pronome relativo que está atuando como conectivo entre a oração subordinada adjetiva: que ele já pudera ver e a oração principal: a manhã mais bonita


D

A palavra que é um pronome relativo e no trecho refere-se a seu antecedente manhã.

As questões de 01 a 12 referem-se ao Texto I.


“A impressão 4D é uma tecnologia que permite a criação de objetos que se transformam ao longo do tempo em resposta a determinados estímulos.”


No trecho apresentado, quanto aos termos em destaque, é correto afirmar que


A

têm funções diferentes.


B

têm a função de introduzir a oração subsequente.


C

o primeiro retoma o antecedente “A impressão 4D”; o segundo retoma “a criação de objetos”.


D

estão retomando os termos imediatamente antecedentes, “tecnologia” e “objetos”, respectivamente.


E

introduzem uma causa.

O termo destacado em “Eles são o resultado da combustão incompleta de combustíveis fósseis (como o petróleo) ou biomassa (como os incêndios florestais), que geram um material parecido com um carvão bem fino.” é um pronome relativo que se refere a um termo ou expressão imediatamente antecedente. Assinale a alternativa em que o termo em destaque NÃO tenha essa mesma função.


A

“[...] entre as duas camadas de eletrodos que formam o material recém-criado.”.


B

“[...] os modelos atuais, que armazenam volumes cavalares de eletricidade, são caros.”.


C

“Os pesquisadores acreditam que o material pode ser, no futuro, uma solução mais barata para esse problema”.


D

“[...] um cimento que pode armazenar e conduzir energia.”.


E

“[...] iniciativas como essa, que apontam para um futuro mais sustentável, são sempre bem-vindas.”.

Mas não se pode descartar que essas e outras tecnologias tenham aumentado a eficiência de obtenção de alimentos por parte dos Homo sapiens, tendo um efeito indireto negativo sobre os humanos arcaicos, que competiam por esses recursos com eles. (L.77-82)


Em relação ao período acima, analise as afirmativas a seguir:


I. Há uma ocorrência de conjunção integrante e uma ocorrência de pronome relativo.

II. Há uma ocorrência de oração subordinada substantiva subjetiva.

III. São quatro orações, sendo uma delas reduzida.


Assinale


A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.


B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.


C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.


D

se nenhuma afirmativa estiver correta.


E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Os sistemas de inteligência artificial 'que' temos agora não são bem controlados.


(in: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c3gv64qmvjlo. Adaptado)


O vocábulo destacado trata-se de:


A

Pronome relativo com função de sujeito.


B

Conjunção integrante com função de objeto direto.


C

Conjunção integrante com função de complemento verbal.


D

Pronome relativo com função de objeto direto.

Assinale a alternativa que corresponde à classificação morfológica e sintática da palavra “que”.


A

pronome relativo – sujeito


B

conjunção subordinativa – adjunto adverbial


C

conjunção integrante – objeto direto


D

pronome demonstrativo – objeto direto


E

conjunção explicativa – objeto direto

"Julia (Claire Higgins), madrasta de Kirsty, está ajudando Frank (Sean Chapman), tio da jovem, a conseguir sacrifícios para aplacar os horrores causados pelos cenobitas, criaturas de outra dimensão que, ao serem invocadas pelo cubo Configuração do Lamento, liberam um verdadeiro inferno na vida daqueles que os chamaram."


A função sintática do termo sublinhado no trecho acima é:


A

Sujeito.


B

Objeto direto.


C

Objeto indireto.


D

Complemento nominal.

No período: “Os cadernos que comprei estavam sujos.” a partícula “que” funciona como______________e sintaticamente como________________.


A

Substantivo/sujeito.


B

Pronome indefinido/sujeito.


C

Pronome relativo/ objeto indireto.


D

Pronome relativo/Objeto direto.

   
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