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Questões de Concurso sobre Mecanismos de coesão textual
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No trecho “Ela irá participar de diferentes debates” (3º parágrafo), o emprego do pronome destacado contribui para a coesão textual porque:
A
retoma um evento mencionado anteriormente
B
substitui uma ideia abstrata discutida no parágrafo
C
recupera a expressão “Fórum Econômico Mundial”
D
estabelece uma relação anafórica que evita repetição lexical e garante continuidade temática
Tendo em vista os recursos coesivos empregados no texto, assinalar a alternativa em que se apresentou CORRETAMENTE o termo referente e o seu termo referido, respectivamente.
A
“Libertos de suas responsabilidades.” (7º parágrafo) → Meninos.
B
“Publicada pela primeira vez em 1881.” (2º parágrafo) → Disney.
C
“Queira ele ou não.” (6º parágrafo) → Psicólogo Jordan Peterson.
D
“Que se apresentam a partir dela.” (4º parágrafo) → Consequências.
Sobre os mecanismos de coesão textual utilizados no texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A conjunção “mas”, em “mas começou na frente do computador” (l. 10) estabelece uma relação de contraste entre a realização de viagens de campo e o início da pesquisa.
II. A locução conjuntiva “À medida que”, no trecho “À medida que mudava de curso” (l.21), estabelece uma relação de proporcionalidade entre os fatos apresentados na oração.
III. O pronome demonstrativo “Essas”, em “Essas evidências sugerem uma interpretação mais complexa” (l. 33), refere-se aos padrões atuais de distribuição das espécies na Amazônia Central.
A
Todas as assertivas estão corretas.
B
Todas as assertivas estão incorretas.
C
Apenas a assertiva III está correta.
D
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
Ano:
2026
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
No título do texto, “Técnico industrial: quais são suas funções e obrigações legais”, ocorre um caso de coesão catafórica, que é operada pelo pronome possessivo “suas”, o qual se relaciona semanticamente com o termo “Técnico industrial”.
C
Certo
E
Errado
Sobre os mecanismos de coesão empregados no texto, assinale a alternativa correta.
A
Em “[...] aquela que acelera os batimentos cardíacos e a respiração [...]” (segundo parágrafo), o termo destacado tem como referente o elemento mais distante, sendo esse elemento a expressão “[...] atividade física de intensidade moderada [...]”.
B
As expressões “No primeiro cenário” e “No segundo” (quinto parágrafo) referem-se ao cenário mais animador e ao menos otimista, respectivamente.
C
Em “[...] no mais favorável, essa proporção mais do que dobraria.” (sexto parágrafo), a expressão destacada refere-se ao dado de 3%, mencionado no mesmo parágrafo.
D
A expressão “Ainda assim” (nono parágrafo) atua na coesão textual sinalizando para o leitor o acréscimo de uma conclusão decorrente do que foi apresentado no período anterior.
E
No último parágrafo, o termo “entretanto” sinaliza a conclusão do texto, podendo ser substituído por “contudo” ou “portanto” sem que isso altere a relação de sentido apontada por ele.
A expressão “Presta atenção”, destacada no texto, é um exemplo de coesão recorrencial que tem por função
A
promover a rima e o ritmo da música.
B
encadear as ideias de cada verso que se repete.
C
deixar o texto fluir, chamando a atenção do leitor.
D
restaurar o sentido da expressão a cada repetição.
E
contribuir para a harmonização e o sentimento da música com foco no leitor.
No trecho “Isso não significa que as pessoas nesta faixa etária estejam abandonando a rede [...]” (2º parágrafo), o termo em destaque retoma, coesivamente, a:
A
internet
B
rede digital atual
C
morte literal da internet
D
afirmação de que a “internet Millennial” estaria morta
No trecho "também seria preciso melhorar a forma como se produz, com o uso mais eficiente de recursos naturais" (primeiro parágrafo), está implícito, após a forma verbal "produz", o vocábulo alimentos, logo a inserção de tal vocábulo na referida posição melhoraria a clareza do texto, sem prejudicar sua correção gramatical.
C
Certo
E
Errado
Diferentes mecanismos são empregados para promover a relação entre as informações no texto, dentre eles a coesão referencial, que se manifesta por formas linguísticas diversas, entre as quais pronomes, advérbios e até verbos. Analise as ocorrências indicadas na sequência e avalie as explicações fornecidas para cada situação.
I- O verbo “posso” e o pronome oblíquo “me” são formas dêiticas que se referem ao emissor/locutor Antônio da Conceição.
II- O advérbio relativo “onde” é uma forma referencial anafórica que recupera o sintagma “no Méier.”
III- O verbo “carregamos” é uma forma referencial dêitica que faz referência genérica a todos os cidadãos, incluindo o falante/locutor – Antônio da Conceição.
IV- O pronome demonstrativo “esta” é uma forma referencial catafórica que integra um sintagma nominal, fazendo remissão ao sintagma “a rua José Bonifácio”.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
A
II e III.
B
I e III.
C
II e IV.
D
III.
E
I e IV.
Já então Escobar deixara Andaraí e comprara uma casa no Flamengo, casa que ainda ali vi, há dias, quando me deu na gana experimentar se as sensações antigas estavam mortas ou dormiam só; [...]
Não é que Escobar ainda lá more nem sequer viva; morreu pouco depois, por um modo que hei de contar. Enquanto viveu, uma vez que estávamos tão próximos, tínhamos por assim dizer uma só casa, eu vivia na dele, ele, na minha, e o pedaço de praia entre a Glória e o Flamengo era como um caminho de uso próprio e particular. Fazia-me pensar nas duas casas de Matacavalos, com o seu muro de permeio.
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro.
Disponível em: <https://machadodeassis.net/texto/dom-casmurro/11503/chapter_id/13597>. Acesso em: 12 fev. 2026.
De acordo com o texto e com os mecanismos de coesão textual nele empregados, assinale a alternativa correta.
A
Nos trechos “Escobar deixara Andaraí e comprara uma casa no Flamengo” e “morreu pouco depois”, o emprego das formas verbais no pretérito mais que perfeito e perfeito marca simultaneidade entre as ações narradas.
B
Em “casa que ainda ali vi, há dias” e “por um modo que hei de contar”, as formas verbais “há” e “hei” expressam, respectivamente, tempo decorrido em relação ao presente da narrativa e intenção futura do narrador.
C
Em “Não é que Escobar ainda lá more nem sequer viva”, a relação estabelecida pelas estruturas “não é que... nem sequer” é de oposição.
D
Em “uma vez que estávamos tão próximos”, o termo “uma vez que” estabelece relação de tempo, podendo ser substituído, sem prejuízo para as ideias do texto, por desde que.
E
No trecho “comprara uma casa no Flamengo, casa que ainda ali vi, há dias”, a coesão textual é estabelecida por meio de recurso catafórico.
Analise as afirmações a respeito da coesão textual.
I- Quando o referente precede o item coesivo, tem-se a catáfora, como ocorre em “Ele tinha uma grande qualidade: a paciência”.
II- Diz-se referência exofórica quando o referente está fora do texto; diz-se referência endofórica quando o referente encontra-se expresso no próprio texto.
III- No exemplo “Mariana chegou cedo, pois ela tem muito serviço” temos um caso de referência exofórica do tipo anáfora mediante o emprego do pronome pessoal de terceira pessoa.
IV- No exemplo “Mariana chegou cedo, pois ela tem muito serviço” temos um caso de substituição lexical e não gramatical.
V- Os elementos de referência são aqueles que remetem a outros itens do discurso.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
A
I e IV.
B
II, IV e V.
C
II e V.
D
II e III.
E
I, III e V.
Leia o texto a seguir.
“Não podemos ser homens livres enquanto este for, por nossa escolha nacional, um país de escravidão. Os que negam liberdade aos outros, não a merecem para si mesmos.”
Abraham Lincoln, 16º Presidente dos Estados Unidos (1861/1865)
Sobre as ligações coesivas desse pequeno texto, assinale a afirmativa correta.
A
O pronome demonstrativo “este” se refere a “homens livres”.
B
O pronome demonstrativo “Os” se refere a “que negam liberdade aos outros”.
C
O pronome indefinido “outros” se refere a “homens livres”.
D
O pronome pessoal “a” se refere a “escolha nacional”.
E
O pronome pessoal “si mesmos” se prende, semanticamente a um termo oculto, “escravos”.
Assinale a alternativa cujo elemento destacado estabelece referência exofórica, isto é, remete a algo que está fora do enunciado.
A
A pichação não é uma boa prática, e esses infratores devem ser punidos com rigor.
B
Mochila, fogareiro, bastão, canivete, tudo isso deve acompanhar o aventureiro na trilha.
C
Quero lhe dizer algo muito importante: não julgue as pessoas pela aparência externa.
D
Joana e Letícia são ases do skate. Esta já é adolescente, enquanto aquela é uma criança.
E
Todas as pessoas de bom coração, quero tê-las junto comigo sempre.
Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa correta sobre as relações morfossintáticas e de coesão nele estabelecidas.
“Já em sua forma mais contemporânea, ‘tarifa’ corresponde comumente ao preço cobrado pela prestação de um serviço ou uso de um bem. Ela foi descrita como ‘a palavra mais bonita do dicionário’ pelo presidente dos Estados Unidos, Donald Trump. A palavra ganhou manchetes ao redor do mundo, principalmente no Brasil, pelos tarifaços impostos por ele”.
A
Em “pelos tarifaços”, a preposição “por” introduz uma causa.
B
Em “pela prestação de um serviço”, tem-se um agente da passiva.
C
Os termos “de um serviço” e “de um bem” são, ambos, adjuntos adnominais.
D
Os pronomes pessoais “ela” e “ele” são mecanismos coesivos sequenciais.
E
A repetição de “palavra” é um mecanismo coesivo referencial.
Assinale a alternativa cujo elemento destacado se refere a algo mencionado posteriormente no mesmo enunciado.
A
Meu filho é educado, inteligente e bem sucedido; ele é o meu orgulho.
B
Pimenta, sal, orégano e mostarda – traga isso em boas condições de conservação.
C
Antônio e Pedro são meus primos. Este é advogado e aquele é arquiteto.
D
Minha vizinha andou brigando com o marido. Ela não é flor que se cheire.
E
Isto que lhe pedi, que não se envolvesse com más companhias, não foi atendido.
Uma notícia recente dizia:
A Presidente da Associação Nacional dos Auditores de Controle Externo dos Tribunais de Contas do Brasil (ANTC), Thaisse Craveiro, convocou os Membros Institucionais do Conselho de Representantes para Reunião Extraordinária a ser realizada no dia 23 de fevereiro de 2026 (segunda-feira), às 17h, em modalidade virtual, por meio da plataforma Zoom.
A convocação ocorre nos termos do Estatuto da entidade e tem como pauta o exame de situação institucional envolvendo procedimento disciplinar contra Auditor de Controle Externo, bem como a definição de estratégias políticas e jurídicas voltadas à preservação da independência funcional e das garantias inerentes à função de auditoria.
A convocação ocorre nos termos do Estatuto da entidade e tem como pauta o exame de situação institucional envolvendo procedimento disciplinar contra Auditor de Controle Externo, bem como a definição de estratégias políticas e jurídicas voltadas à preservação da independência funcional e das garantias inerentes à função de auditoria.
Entre os termos abaixo, aquele que se refere a um termo citado no texto da questão anterior, é:
A
convocação.
B
situação institucional.
C
procedimento disciplinar.
D
estratégias políticas.
E
independência.
Quanto aos mecanismos de coesão e coerência presentes no texto, analise as asserções a seguir.
I. No trecho 'As experiências apresentadas na Flip reforçam que o acesso à literatura também passa pelo fortalecimento dos vínculos familiares', o termo 'também' contribui para a coesão textual ao estabelecer relação de acréscimo entre essa informação e as ideias apresentadas anteriormente.
PORQUE
II.O termo 'também' indica que o fortalecimento dos vínculos familiares constitui outro aspecto relacionado ao acesso à literatura, além dos elementos anteriormente mencionados no texto.
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta.
A
As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I.
B
A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.
C
A asserção I é verdadeira, e a II é falsa.
D
As duas asserções são falsas.
"Dados da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) mostram que 47% dos currículos nacionais de 100 países não mencionam o tema, enquanto 20% dos professores afirmam não se sentir preparados para orientar os alunos."
Considerando os mecanismos de coesão e coerência empregados no trecho, julgue os itens a seguir.
I. O conectivo 'enquanto' estabelece, nesse contexto,
relação de simultaneidade temporal entre os dois dados apresentados, indicando que as pesquisas referentes aos currículos e aos professores foram realizadas no mesmo período, podendo ser substituído por 'ao passo que', sem alteração do sentido.
II. A expressão 'o tema' retoma por coesão anafórica um referente apresentado em período anterior a este trecho, e não um elemento interno à própria oração em que aparece.
III. O emprego de siglas entre parênteses, como em '(Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura)', constitui recurso de coesão referencial que antecipa, de forma explicativa, o significado da sigla 'Unesco' mencionada anteriormente.
IV. Os dois dados apresentados no período, sobre currículos e sobre professores, são articulados de forma a sustentar, em conjunto, a ideia de que a educação climática ainda enfrenta lacunas tanto no âmbito curricular quanto no da formação docente.
É correto o que se afirma em:
A
I, II, III e IV.
B
I, III e IV, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e IV, apenas.
Analisar o trecho a seguir.
No caso do ar-condicionado, não é a sensação de frio que favorece a proliferação de doenças, mas o fato de ele deixar o ar mais seco, ressecando a mucosa, responsável por defender o organismo da entrada de bactérias para os pulmões.
No trecho, o elemento linguístico sublinhado faz referência a:
A
Fato.
B
Frio.
C
Ar-condicionado.
D
Organismo.
Ano:
2026
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
No trecho “O conhecimento geral sobre medicamentos é importante para a saúde pública, a prática clínica e a promoção da segurança do paciente. Frequentemente referido na literatura da área como alfabetização medicamentosa (medication literacy), esse conhecimento transcende a simples identificação de nomes farmacêuticos”, o vocábulo “esse” retoma a expressão “alfabetização medicamentosa (medication literacy)”.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado