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Questões de Concurso sobre Modernismo
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Do ponto de vista estilístico, a referência a retrato
A
expressa objetivamente a insatisfação do eu lírico diante de uma realidade marcada pela indecisão.
B
propõe a discussão acerca dos sentimentos do homem, evocados graças ao olhar sensível do narrador.
C
representa liricamente um mergulho na memória, resgatando imagens sugestivas de emoções vividas.
D
descreve subjetivamente uma cena do passado que traz à baila um momento de afirmação da felicidade.
E
narra o momento feliz do casamento, do ponto de vista do homem que conduz a filha ao altar.
A liberdade de expressão; a incorporação do cotidiano, trazendo uma abertura temática sem precedentes; a linguagem coloquial, espontânea; as inovações técnicas, como o verso livre, a destruição dos nexos, a enumeração caótica, o fluxo de consciência, a colagem e a montagem cinematográfica e a eliminação dos sinais de pontuação; a ambiguidade, dando ao discurso literário um caráter variado e polissêmico e a presença de paródia, são características gerais, segundo Sergius Gonzaga, da literatura:
A
Parnasiana.
B
Simbolista.
C
Realista.
D
Modernista.
Leia o fragmento a seguir e marque a alternativa correta.
Que auroras, que sol, que vida,
que noites de melodia
Naquela doce alegria,
Naquele ingênuo folgar!
O céu bordado d’estrelas,
A terra de aromas cheia,
As ondas beijando a areia
E a lua beijando o mar!
Quanto à estrofe transcrita, é correto afirmar que
A
faz parte de um poema de Olavo Bilac, evidenciando a complexidade do fazer poético.
B
é construída por antíteses, evocando a realidade espiritual e a realidade concreta, respectivamente, “céu” e “terra”- e pertence ao poeta simbolista Alphonsus de Guimaraens.
C
exalta, com liberdade formal, a natureza brasileira, espaço em que se desenvolvem os temas indianistas – poesia indianista de Gonçalves Dias.
D
explora o tema saudosismo e pertence ao poeta ultrarromântico Casimiro de Abreu.
E
expressa a proposta nacionalista da primeira geração modernista - Manifestos pau-brasil e Nhengaçu verde-amarelo – e pertence a Cassiano Ricardo.
Assinale o segmento que pertence à obra, de estilo muito particular, do escritor modernista João Guimarães Rosa.
A
“O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral. A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, revela o contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o desempeno, a estrutura corretíssima das organizações atléticas.”
B
“Esta imensa campina, que se dilata por horizontes infindos, é o sertão de minha terra natal. Aí campeia o destemido vaqueiro cearense, que à unha de cavalo acossa o touro indômito no cerrado mais espesso, e o derriba pela cauda com admirável destreza. Aí, ao morrer do dia, reboa entre os mugidos das reses, a voz saudosa e plangente do rapaz que abóia o gado para o recolher aos currais no tempo da ferra. Quando te tomarei a ver, sertão da minha terra, que atravessei há muitos anos na aurora serena e feliz da minha infância?”
C
“Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala.”
D
“Viver é muito perigoso... Porque aprender a viver é que é o viver mesmo... Travessia perigosa, mas é a da vida. Sertão que se alteia e abaixa... O mais difícil não é um ser bom e proceder honesto, dificultoso mesmo, é um saber definido o que quer, e ter o poder de ir até o rabo da palavra.”
E
“— Chá... tchá... chá... tchá. Era um pássaro madrugador que anunciava a antemanhã, primeiro que o galo-de-campina, que toda a orquestração das matinas. Um xexéu desgracioso, cor das barreiras enferrujadas, a que os escravos davam caça, a bodoque , nos dias de folga, porque — regulador que não se atrasa — lhes marcava, pontualmente , o início das tarefas diárias. O feitor, como ainda chamam a esse arauto importuno, pegava no estribilho temporão, tirando do sono a cabroeira extenuada, como contratado pelo senhor rural: chá... tchá...”
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos, o protagonista Fabiano enfrenta um dilema ao longo da primeira parte do livro: aderir à estabilidade da vida acadêmica e de um emprego na universidade ou casar-se com Cláudia – sua grande paixão de infância – e mudar-se para Portugal.
II. Oswald de Andrade, autor de obras importantes, como “Memórias sentimentais de João Miramar” e “Pau-brasil”, sempre incluía em suas obras um protagonista com características cavalheirescas e com uma moral inabalável, representando, assim, a imagem que a sociedade tinha do tradicional “malandro” dos albergues das grandes cidades.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Em sua crônica, Rubem Braga compara o(a)
A
amor e a glória despertada por ele na pessoa que ama.
B
pavão e a sua glória por ostentar o esplendor de suas cores.
C
descoberta sobre a realidade e as cores presentes nas penas do pavão.
D
simplicidade do grande artista em produzir suas obras e a simplicidade do amor.
E
capacidade do artista em atingir o máximo de matizes e a quantidade mínima de elementos utilizados para isso.
Tecendo a manhã
Um galo sozinho não tece uma manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro; de um outro galo
que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manhã, desde uma teia tênue,
se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
se entretendendo para todos, no toldo
(a manhã) que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
que, tecido, se eleva por si: luz balão.
(In: MELO NETO, João Cabral de. Obra completa: volume único. Org. Marly de Oliveira. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.)
Cerca de 30 anos após a realização da Semana de Arte Moderna, a poesia modernista apresenta-se com características que a distinguem da produção dos primeiros modernistas. O poema “Tecendo a manhã”, de João Cabral de Melo Neto, ilustra a afirmação anterior, sendo ele um dos representantes modernistas da geração de 1945. Diante do exposto e considerando os conhecimentos acerca da literatura do período referido, assinale a afirmativa correta.
A
A temática social passa a ser a preocupação central dos autores, entre eles João Cabral de Melo Neto.
B
A busca da palavra exata, o cuidado e a preocupação com o fazer literário são retratados no poema metaforicamente.
C
O abandono do rigor formal é uma das características da poesia da geração da segunda fase modernista no Brasil.
D
No poema apresentado há uma combinação entre o rigor da composição poética e o tratamento do sofrimento do povo nordestino por causa da seca representada no verso “os fios de sol de seus gritos de galo”.
Assinale a alternativa que apresenta o nome do(a) autor(a) da obra “A Brasileira de Prazins”:
A
Camilo Castelo Branco.
B
Rubem Fonseca.
C
Nelson Rodrigues.
D
Carlos Drummond de Andrade.
E
Guimarães Rosa.
No Brasil, o termo Modernismo envolve aspectos ligados ao movimento propriamente dito, à estética e ao período histórico. Assinale a alternativa que apresenta uma declaração INCORRETA acerca desse movimento.
A
Em meados de 1940, surgiram vários poetas que buscavam dar continuidade à pesquisa estética já em voga desde a Semana de Arte Moderna, mantendo o verso livre e a poesia sintética. Contudo, trata-se de uma produção mais amadurecida. Percebe-se que não era mais preciso ser irreverente e experimentalista, nem chocar o público, agora já familiarizado com a nova maneira de expressão. As influências de Mario e Oswald de Andrade estão presentes na obra desse novo conjunto de escritores que recebeu a denominação geral de “geração de 45”.
B
A partir de 1930, a prosa se reveste de um caráter mais maduro e construtivo, refletindo as conquistas da geração de 1922. A linguagem atinge certo equilíbrio e adota uma postura mais documental ao expor a realidade brasileira e focalizar o aspecto social. Essa tendência é aplicada nos romances urbanos, voltados à exposição da vida nas grandes cidades, revelando as desigualdades sociais, observadas na vida urbana brasileira, com destaque para algumas obras de Érico Veríssimo.
C
A poesia produzida na primeira fase do Modernismo apropria-se do ritmo, do vocabulário e dos temas da prosa, constituindo-se no principal veículo de divulgação do movimento. Abandona os modelos da literatura tradicional e, deixando de lado os recursos formais, adota o verso livre respeitando a inspiração poética. A cadência rítmica é mantida próxima da prosa em obediência à alternância de sons e acentos, demonstrando que a poesia está na essência ou no contraste das palavras selecionadas.
D
O Modernismo tem como característica unificadora o desejo de liberdade de criação e expressão, aliados aos ideais nacionalistas, visando, sobretudo, emancipar-se da dependência europeia. Esse anseio de independência inclui: o vocabulário, a sintaxe, a escolha de temas e a maneira de ver o mundo. Ao rejeitarem os padrões estéticos portugueses, seus criadores cobrem de humor, ironia e paródia as manifestações modernistas, passando a utilizar as expressões coloquiais, próximas do falar brasileiro, promovendo a valorização diferenciada do léxico.
E
A publicação do livro Perto do Coração Selvagem, de Clarice Lispector, em 1944, já indicava um novo caminho: a prosa modernista das décadas de 1940 e 1950 seria marcada pela exploração do campo psicológico das personagens, o urbanismo que revela a relação conflituosa entre o homem e a modernidade, e o regionalismo que renova a linguagem literária, numa profunda busca pela universalização.
Em relação às escolas literárias no Brasil, assinale a afirmação incorreta:
A
A Literatura Informativa é constituída por documentos que informam acerca da terra brasileira, de sua flora e fauna, de sua gente. Daí ser uma literatura meramente descritiva.
B
No Arcadismo, os autores árcades propunham uma fuga da cidade (no termo em latim fugere urbem), para se aproveitar a vida (carpe diem) vivendo num local aprazível (locus amoenus) que era o campo (ambiente bucólico), de maneira simples (áureas mediocritas), descartando todas as coisas desnecessárias e inúteis (inutillia truncat), inclusive na poesia.
C
A poesia da segunda geração do Romantismo foi marcada pelo “mal do século”, apresentava egocentrismo exacerbado, pessimismo, satanismo e atração pela morte.
D
Perfeição formal, preciosismo linguístico, objetivismo são características do Parnasianismo.
E
São características da primeira fase do Modernismo: predominância dos temas políticos, crítica ao uso indiscriminado das máquinas e visão de mundo em perspectiva universalista.
A obra Grande Sertão: Veredas, publicada em 1956, foi escrita por
A
Graciliano Ramos.
B
Fernando Sabino.
C
Guimarães Rosa.
D
Euclides da Cunha.
A partir da leitura do poema de Carlos Drummond de Andrade, Texto 1, é possível afirmar que se trata de obra produzida no período
A
Barroco, com temática nacionalista.
B
Barroco, com preocupação formal e aversão ao sentimentalismo.
C
Barroco, com enfoque temático na busca de equilíbrio e do racionalismo como caminho para a verdade.
D
Modernismo, segunda fase, com temática que aborda o conflito entre a vida terrena e a vida eterna.
E
Modernismo, segunda fase, com abordagem de problemas cotidianos e comuns aos homens, como as inquietações amorosas.
Leia o texto abaixo:
Texto 1
A Semana de Arte Moderna aconteceu em fevereiro de 1922, na cidade de São Paulo, 100 anos após a Independência do Brasil, 34 anos após a abolição da escravidão e 4 anos após o fim da Primeira Guerra Mundial. Nesse contexto, uma questão importante para os considerados intelectuais brasileiros era como o Brasil tinha se saído desses processos históricos, principalmente comparando o país com os Estados Unidos da América, que saíram da Primeira Guerra Mundial como uma grande potência. Além disso, as questões sociais, principalmente a abolição da escravidão, recebiam pouco destaque nos trabalhos artísticos. Assim, a Semana de Arte Moderna se apoiava no pensamento nacionalista e na busca de uma identidade para o Brasil, além da procura por uma produção artística mais liberta, que rompesse com uma estética das academias de Belas Artes e das ideias parnasianistas. As ideias parnasianistas tratavam da arte pela arte, privilegiavam a busca pela perfeição e demonstravam pouca preocupação com os sentimentos humanos e os contextos sociais.
https://www.ufmg.br/espacodoconhecimento/100-anos-dasemana-de-arte-moderna-celebracao-ou-reflexao/
Texto 2
Vista sob esse ângulo, a “fase heroica” do Modernismo foi especialmente rica de aventuras experimentais tanto no terreno poético como no da ficção. São aventuras que se inserem na complexa história das invenções formais da literatura europeia a partir de Mallarmé, Rimbaud e Laforgue (…)
BOSI, Alfredo – História concisa da Literatura Brasileira – ed. Cultrix, São Paulo, 3ª ed, 1984, p. 391
Baseado nos textos 1 e 2 e em seus conhecimentos, analise as afirmativas abaixo sobre a Semana de Arte Moderna e sobre o Modernismo.
1. A primeira fase do Modernismo buscava o rompimento com as estruturas do passado – entre elas o verso livre, sem respeito à métrica, em oposição ao Parnasianismo.
2. Na linguagem, o Modernismo de 1922 buscava aproximação com o português brasileiro, com o falar do povo brasileiro.
3. Sobre a temática, os modernistas da primeira fase queriam romper com a exaltação aos valores da antiguidade clássica greco-romana.
4. Dentre estes escritores da primeira fase, ou fase heroica, estavam Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Carlos Drummond de Andrade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
No poema, o elemento que se destaca na progressão sequencial é
A
o parafraseamento reiterado.
B
a estrutura harmoniosa das rimas.
C
o paralelismo por repetição de estruturas.
D
o ritmo constante e simétrico dos versos.
E
a extensão regular dos versos.
Qual alternativa apresenta uma característica do Modernismo?
A
As cantigas são divididas em cantigas de amor, de amigo e de escárnio e maldizer.
B
Uso de jogo de palavras, principalmente antônimos, para expressar o dualismo.
C
Apresenta ideias de liberdade e felicidade individual nos poemas.
D
Busca apresentar a verdade, entendida como o retrato fiel e convincente da realidade.
E
Valorização da língua falada e suas formas típicas como recurso literário, libertando os textos dos modelos acadêmicos.
Considerando as datas dos acontecimentos apresentados no texto, analise as partes que seguem: Em 1936, Jorge Amado já estudava Direito no Rio de Janeiro (1ª parte). Jorge Amado conheceu Zélia Gattai em 1945 (2ª parte). A biografia de Luis Carlos Prestes foi publicada no ano de 1942 (3ª parte). “Dona Flor e Seus Dois Maridos”, “Mar Morto” e “Suor” foram obras publicadas entre 1933 e 1937 (4ª parte).
Das partes, pode-se afirmar que:
A
Somente a 1ª e a 2ª partes estão corretas.
B
Somente a 3ª parte está incorreta.
C
Somente a 3ª e a 4ª partes não estão incorretas.
D
Somente a 2ª e a 3ª partes estão corretas.
E
Somente a 1ª parte está correta.
Ano:
2022
Prova:
ADM&TEC - Prefeitura de Lajedo - Cozinheiro - 2022
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis dá voz a um narrador – o Deputado Irineu – que relata suas ambições e desapontamentos ao longo de muitos anos na política na cidade de Ouro Preto, em Minas Gerais.
II. A obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Ariano Suassuna, é uma das mais importantes obras da literatura brasileira, pois nela o autor inovou ao dar voz a um narrador defunto que vive diversas aventuras no cenário político da sua época.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
A poesia de Max Martins (2001, p. 175) surge num cenário diverso e de experimentalismo da tendência da poesia moderna, legando influências evidentes na literatura poética até o século XXI. Gilberto Mendonça Teles (1983) em seu clássico Vanguarda Europeia e Modernismo Brasileiro informa – a respeito dessa inclinação na literatura brasileira e abraçada por poetas mais arrojados, a exemplo de Martins – que a modernidade chamou tais tendências de concretismo e neoconcretismo, sendo este distante daquele e abrindo o caminho aos mais novos e ousados estilos. Leia e observe o poema de Max Martins (2001, p. 175), expresso na figura, para marcar a única alternativa que se pode aplicar a ele, o qual o liga a um dos movimentos citados por Teles em seu livro acima referido – nas palavras do próprio crítico literário ou nas de poetas que publicaram manifestos e poemas alinhados a correntes literárias vanguardistas, considerando sua classificação exata:
Fonte: Max Martins, Poemas reunidos. Editora Universitária, Belém, 2001.
A
“o espaço e o tempo não são mais que relações exteriores entre palavras – o objeto. (...) a página se reduz a um espaço gráfico e a palavra a um elemento desse espaço”.
B
“o poema como um mecanismo (...) uma responsabilidade integral perante a linguagem. realismo total. contra uma poesia de expressão, subjetiva e hedonística. criar problemas exatos e resolvê-los em termos de linguagem sensível. uma arte geral de palavra. o poema-produto: objeto útil”.
C
“fiel à natureza mesma na linguagem, afirma o poema como um ser temporal. No tempo e não no espaço a palavra desdobra a sua complexa natureza significativa”.
D
“visão simultânea e sucessiva, a ausência do rigor de unidade e coerência na mensagem, a destruição da linguagem, o sentido jogralesco do grupo e um desprezo total pela participação do leitor (...)”.
E
“a página se reduz a um espaço gráfico e a palavra a um elemento desse espaço. Como na pintura, o visual aqui se reduz ao ótico e o poema não ultrapassa a dimensão gráfica”.
Leia o texto abaixo:
Romance de 30 foi a denominação dada – não se sabe primeiro por quem – a um conjunto de obras de ficção escritas no Brasil a partir de 1928, ano da primeira edição de A bagaceira, de José Américo de Almeida, o qual, como está implícito, integra o grupo de autores obviamente qualificados de romancistas de 30.
Este grupo não é homogêneo nem bem definido. Dele, além do já citado José Américo de Almeida, fazem parte, sem que ninguém discorde, Graciliano Ramos, Jorge Amado, Erico Verissimo, José Lins do Rego, Cyro Martins, Raquel de Queiroz, Ivan Pedro de Martins e Aureliano de Figueiredo Pinto.
DACANAL, José Hildebrando – O Romance de 30 – ed. Mercado Aberto, P. Alegre, 1982, p. 11.
Assinale a alternativa correta de acordo com o texto e com seus conhecimentos.
A
O Romance de 30 traz um olhar crítico em relação às características políticas, sociais e econômicas do país.
B
O Romance de 30 seguia a linha da escola naturalista, exaltando o cientificismo.
C
O Romance de 30, conhecido também como a segunda fase do modernismo, tinha temática exclusivamente urbana.
D
O Romance de 30 tinha como marca principal a subjetividade e a idealização do brasileiro.
E
O Romance de 30 trouxe ao Brasil temática europeia, por isso representou um retorno aos ideais parnasianos.
São características do movimento literário denominado Modernismo, EXCETO:
A
Liberdade de expressão e valorização da vida cotidiana.
B
Linguagem espontânea e verso livre.
C
Ambiguidade e fluxo de consciência.
D
Apego à norma-padrão e busca da perfeição formal.
E
Linguagem coloquial e inovações técnicas.
Gerar simulado