Questões de Concurso sobre Orações coordenadas explicativas

No texto 1, a expressão “Apesar de” (linha 32), introduz uma oração com valor

Assinale a alternativa que corresponda à sequência de estrutura de formação da oração coordenada sindética adversativa.

O trecho “Coisas más e assustadoras acontecem, por isso nossas crianças e jovens devem ser preparados para a realidade.” (11º§) é classificado como oração coordenada:

“Percebe-se que o conceito de cidadania está em permanente construção, pois a humanidade se encontra sempre em luta por mais direitos, maior liberdade e melhores garantias individuais e coletivas.” (6º§) Considerando as relações sintáticas do período anterior, pode-se afirmar que integra sua composição:

Em “Coloque o lixo em sacos plásticos e mantenha a lixeira bem fechada”, a oração destacada pode ser classificada como coordenada sindética:

Analise a seguinte oração: Com os brinquedos de Froebel as crianças ora criavam padrões de mosaicos, ora construíam torres e prédios. Trata-se de uma oração coordenada sindética de que tipo?

“Você também tem três vezes mais chances de pegar um resfriado quando privado de sono, porque a falta de sono suprime seu sistema imunológico”. No período em destaque, a vírgula foi empregada para

Ela poderia 'abrigar outros povos' que vinham de fora das aldeias vikings.

A oração em destaque é uma oração:

'Quando a mãe chega' para buscá-lo, percebe o filho segurando as lágrimas.

A oração destacada (entre aspas) é um exemplo de oração:

O resultado veio após uma série de tentativas, 'contudo' só foi confirmado depois.

A presença da conjunção destacada indica uma oração:

Os pesquisadores aplicaram, nos experimentos, o modelo Soybean, capaz 'de simular a evapotranspiração da cultura da soja'.

A expressão destacada no texto trata-se de uma oração:

Sobre a oração destacada neste segmento “Pelé, é um gênio completo, porque o seu futebol representa um reflexo imediato de sua cabeça nos seus pés”, é correto o que se afirma em:

Atente para esta passagem do texto: “Cerca de 46% dos entrevistados consideram certo que crianças ou adolescentes tenham um trabalho de meio período fora de casa.” (3º§). Considerando as informações apresentadas no fragmento anterior, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. “O dado coletado na pesquisa comprova que a prática do trabalho infantil é fortemente aceita pelas famílias brasileiras ainda nos diais atuais.”

PORQUE

II. “Há uma crença arraigada de que as crianças devem, primordialmente, contribuir para a complementação da renda familiar pelo fato de grande parte das famílias não conseguir suprir, de forma autônoma e suficiente, as necessidades econômicas de seus integrantes.”

Considerando as afirmativas I e II, bem como a relação de sentido estabelecida entre elas, assinale a alternativa correta.

“Não se depreenda desta observação desnecessária, ao menos por enquanto, a minha ingenuidade: sei bem que nenhum livro jamais poderá contemplar ser humano nenhum, jamais constituirá em papel e tinta sua existência feita de sangue e de carne”. (2º parágrafo)

Do ponto de vista da argumentação, a expressão introduzida pelos dois-pontos estabelece com o trecho anterior uma relação de:

No texto 10A2-II, o vocábulo “para”, em “Limpe as calhas para evitar o acúmulo de água”, introduz oração que indica circunstância de

O impacto social foi enorme, já que a pesca é o nosso principal meio de subsistência. (linha 18).

A relação entre as orações, conforme organizadas sintaticamente, é de

Ela se sente mais segura, 'pois' sabe como funcionam.

Pelo termo destacado na frase, pode-se afirmar a presença de uma oração:

No trecho "Acham que eu devia ser feliz porque minha vida é melhor que a de muita gente!", a oração "QUE EU DEVIA" é classificada sintaticamente como:

Analise o seguinte excerto: “Movimento Just Stop Oil usa transgressão para protestar contra novos projetos de petróleo e gás, e disse saber que a pintura não seria danificada”. A sentença destacada tem valor semântico de

O primeiro período do enunciado do texto A estabelece com o segundo uma relação de