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Considere as afirmativas relacionadas à infância e a sua singularidade na Educação Básica e identifique as corretas:
I.Refletir sobre a infância em sua pluralidade dentro da escola é, também, pensar nos espaços que têm sido destinados para que a criança possa viver esse tempo de vida com todos os direitos e deveres assegurados.
II.Para considerar a infância em toda a sua dimensão, é preciso olhar não só para o cotidiano das instituições de ensino como também para os outros espaços sociais em que as crianças estão inseridas.
III.A estética dos espaços e as relações que se estabelecem revelam o que pensamos sobre criança e educação. Essas concepções estão presentes em todas as práticas existentes no interior da escola, deixando mais ou menos explícitos os valores e conceitos dessa instituição.
É CORRETO o que se afirma em:
I e II, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
O constante exercício de convivialidade e de mútuo reconhecimento das raízes culturais do outro e de si mesmo, de modo a valorizar e respeitar a história, os conhecimentos, as experiências de distintas cosmovisões que, direta ou indiretamente, constituem aspectos das identidades pessoais e coletivas. Assim nessa perspectiva a mediação do processo de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental está sustentada em objetivos de aprendizagem e desenvolvimento relacionados, em especial, à unidade temática:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a pergunta acima:
Ideologias.
Manifestações Religiosas.
Crenças Religiosas.
Filosofias de Vida.
Identidades e Alteridades.
Buscar as metodologias adequadas de ensino para desenvolver a aprendizagem dos alunos envolve as seguintes ações do Educador, exceto:
Atender de forma individualizada os alunos que apresentam maiores dificuldades de aprendizagem.
Conhecer os diferentes métodos de alfabetização e de ensino e adaptar à realidade da turma e dos alunos, favorecendo o desempenho satisfatório dos mesmos.
Conscientizar toda comunidade escolar sobre a importância da manutenção do material visual produzido e exposto dentro da sala de aula.
Incentivar e organizar a participação dos alunos de turmas mais avançadas, como monitores, auxiliando os professores alfabetizadores.
Elevar a autoestima dos alunos, por meio de elogios e validação das atividades realizadas.
A associação de respostas automáticas a novos estímulos - um evento específico que ocorre com frequência em conjunção com outro evento, produzindo, automaticamente, uma reação, vai também adquirir, ele próprio, a capacidade de evocar tal reação, é o modelo de aprendizagem denominado:
Condicionamento operante.
Condicionamento respondente.
Condicionamento evocado.
Programa Linear.
Programa antecipatório.
Como se sabe, alguns fatores estão relacionados ao processo de aprendizagem. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Fatores escolares.
II – Fatores familiares.
III – Fatores relacionados à criança.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
Todos os itens são verdadeiros.