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Questões de Concurso sobre Dos Princípios e Fins da Educação Nacional
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A Lei 9394/96 (LDB) estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo com a referida lei, as afirmativas a seguir estão corretas, EXCETO:
A
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
B
A educação escolar se desenvolve predominantemente por meio do ensino, em instituições próprias.
C
A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
D
A educação é dever da família e do Estado.
E
Inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Observados os termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96, incluída a redação dada pela Lei 12.796/2013, entre os princípios em cujas bases o ensino será ministrado, NÃO se encontra:
A
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
B
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
C
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
D
Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
Segundo a Lei nº 9394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, a educação é dever:
A
apenas da família;
B
apenas do Estado;
C
do Estado e da família;
D
das instituições privadas.
De acordo com a Lei nº 9.394/96 - LDB, analisar os itens abaixo:
I - O ensino será ministrado com base nos princípios do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
II - A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
III - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Está(ão) CORRETO(S):
A
Somente o item I.
B
Somente o item II.
C
Somente os itens I e III.
D
Somente os itens II e III.
Na LBD em seu art. 3 o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: Marque a alternativa INCORRETA.
A
Igualdade de condição para o acesso e permanência na escola;
B
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
C
Desrespeito à liberdade e apreço à intolerância;
D
Valorização do profissional da educação escolar.
A Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996) definiu princípios e objetivos curriculares gerais para o ensino fundamental e médio; entre esses aspectos estão a base nacional comum e parte diversificada. Acerca do exposto, analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Entende‐se por base nacional comum, os conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e que são gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas e exercício da cidadania; e, nos movimentos sociais.
( ) A parte diversificada prevê o estudo das características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da comunidade escolar. Perpassa todos os tempos e espaços curriculares constituintes do ensino fundamental e do médio, independentemente do ciclo da vida no qual os sujeitos tenham acesso à escola.
( ) A parte diversificada é organizada em temas gerais, em forma de áreas do conhecimento, disciplinas, eixos temáticos, selecionados pelos sistemas educativos e pela unidade escolar, colegiadamente, para serem desenvolvidos de forma transversal.
( ) A base nacional comum interage com a parte diversificada, no âmago do processo de constituição de conhecimentos e valores das crianças, jovens e adultos, evidenciando a importância da participação de todos os segmentos da escola no processo de elaboração da proposta da instituição que deve nos termos da lei, utilizar a parte diversificada para enriquecer e complementar a base nacional comum.
( ) Tanto a base nacional comum quanto a parte diversificada são fundamentais para que o currículo faça sentido como um todo, entretanto a base nacional comum e a parte diversificada constituem em dois blocos distintos, com disciplinas específicas para cada uma dessas partes.
A sequência está correta em
A
F, V, V, F, F.
B
V, V, V, V, F.
C
V, V, F, F, V.
D
F, V, V, F, V.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, estabelece que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Considerando esse preceito legal, é correto afirmar que o ensino será ministrado com base:
A
nas orientações didáticas definidas pelo Conselho Nacional de Educação
B
na questão da liberdade de ensinar e aprender no contexto e nos limites das orientações dos sistemas de educação
C
no princípio da vinculação entre a educação escolar e o mercado de trabalho
D
no princípio do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas
E
no princípio da valorização da experiência escolar, não considerando a experiência extraescolar
A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº 9.394/96 — LDB, em seu artigo 3º, destaca os princípios que orienta o ensino no Brasil, a saber:
I. Coexistência de uma instituição pública e privada de ensino.
Il. Pluralidade de ideia e apreço à tolerância.
III. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Esta(ão) correto(s) apenas o(s) princípios:
A
II.
B
l e ll.
C
I, ll e III.
D
Il e III.
E
III.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei 9.394/1996, o ensino será ministrado com base em alguns princípios. Entre eles, é correto destacar o(a)
A
gestão centralizada do ensino público conforme dispositivo na lei.
B
pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
C
valorização da experiência profissional do aluno.
D
ensino fundamental, obrigatório e de contribuição facultativa.
E
respeito à liberdade e apreço ao ensino.
A igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola e a garantia do padrão de qualidade são princípios orientadores do ensino brasileiro previstos na LDB.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado