Questões de Concurso sobre Avaliação Psicológica

 
 
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A entrevista inicial é considerada crucial no diagnóstico e no tratamento em saúde mental. Alguns procedimentos podem facilitar a entrevista no momento em que o entrevistador lida com o silêncio do paciente. Dentre esses procedimentos, é importante


A

fazer perguntas e colocações longas que assinalem a sua presença efetiva.


B

usar perguntas direcionadas que possam ser respondidas com sim ou não categóricos.


C

usar intervenções do tipo Por quê? ou Qual a causa? para estimular o paciente a falar.


D

buscar para cada paciente em particular o tipo de intervenção que facilite a continuidade de sua fala.

É um processo científico e técnico, utilizando-se de técnicas da psicologia para se chegar a uma conclusão a respeito de uma pessoa ou grupo de pessoas, podendo ser várias modalidades nas diferentes áreas de atuação, como clínica, hospitalar, jurídica, empresarial. Trata-se de:


A

Perícia.


B

Testagem psicológica.


C

Avaliação psicológica.


D

Parecer psicológico.

Para Ocampo e colaboradores (1986), o processo psicodiagnóstico é uma situação bipessoal que envolve o psicólogo e o paciente ou o psicólogo e o grupo familiar, tendo como objetivo

A
a descrição e compreensão, o mais profundo e completa possível, da personalidade total do paciente ou do grupo familiar.

B
a análise psicodinâmica da personalidade do paciente ou do grupo familiar.

C
o esclarecimento dos papéis respectivos do terapeuta e do paciente.

D
o reconhecimento dos conflitos internos do paciente e/ou do grupo familiar.

“Estruturada”, “semi-estruturada”, “livre”. São tipos de técnicas usadas por profissionais da Psicologia. Marque a alternativa que contém a resposta correta.


A
Anamnese

B
Declaração

C
Abordagem

D
Entrevista

E
Pesquisa

Um profissional da psicologia pode realizar vários tipos de entrevista. No entanto, no contexto clínico, há um tipo de técnica utilizado para o começo do tratamento, para o profissional promover um vínculo e conhecer a demanda. Essa técnica é


A

a entrevista primeira.


B

a entrevista inicial.


C

o rapport.


D

o psicodiagnóstico.


E

a psicoterapia.

Garota de 15 anos veio sozinha para avaliação psicológica, encaminhada pelo Conselho Tutelar de sua cidade, suspeita de ter sido vítima de estupro. Convive com os genitores e uma irmã. Ao relatar os atos dos quais era vítima por parte do pai, a menina, depois de algum tempo e com a continuidade dos atos, foi convidada pela mãe a morar com uma tia. O genitor é o provedor do lar. A menina se apresenta com vestimentas masculinas além de manter um comportamento também masculino. Não tem namorado. Em relação ao caso e sobre o comportamento da adolescente, é correto afirmar que


A

os relatos emitidos pela adolescente são mentirosos.


B

a menina não gosta da mãe.


C

a menina é vítima do namorado.


D

as vestes masculinas e o comportamento adquiridos pela vítima é um indicador de abuso sexual.


E

a saída de casa foi escolha da vítima.

Com base nos conceitos e nas abordagens propostas por Goulart e Sampaio (1998) sobre testes psicológicos e seu uso na POT, julgue os próximos itens.

I Os testes de personalidade buscam identificar características mais ou menos constantes da personalidade e podem ser subdivididos em sintéticos (que visam à personalidade como um todo) e analíticos (que visam a aspectos ou traços de personalidade).

II Dados os fatores intervenientes nos resultados obtidos por testes (nervosismo, resistência etc.) que situariam o sujeito em uma condição diversa da que ele apresenta cotidianamente, os psicólogos trabalham visando realizar um processo psicodiagnóstico, ou seja, os resultados obtidos são checados entre si e confrontados com outros procedimentos de análise, como, por exemplo, a entrevista.

III Independentemente do uso que alguns profissionais possam fazer dos testes psicológicos, eles têm por objetivo, principalmente, evidenciar as diferenças individuais das pessoas que são testadas em uma situação de controle das variáveis que possam interferir na obtenção do objeto em avaliação.

IV O teste psicológico pode ser compreendido como uma situação padronizada que serve de estímulo a um comportamento por parte do examinando em questão, sendo que esse comportamento é avaliado por comparação estatística com o de outros indivíduos submetidos à mesma situação, permitindo, assim, sua classificação quantitativa e(ou) qualitativa.

A quantidade de itens certos é igual a


A

0.


B

1.


C

2.


D

3.


E

4.

São objetivos da avaliação neuropsicológica, EXCETO:


A

auxiliar na definição do prognóstico.


B

auxiliar o diagnóstico.


C

definir a tomada de decisão em processos periciais.


D

orientar o encaminhamento para tratamento.

A avaliação psicológica tem sido percebida como uma das mais importantes atividades do psicólogo organizacional, constituindo‐se em um processo de se conhecer e dimensionar fenômenos psicológicos por meio de procedimentos e instrumentos apropriados. Considerando essa informação, assinale a alternativa que não apresenta procedimento ou técnica de avaliação psicológica.


A

entrevista psicológica


B

testes psicológicos psicométricos aprovados pelo SATEPSI


C

testes psicológicos projetivos aprovados pelo SATEPSI


D

observação sistemática


E

exame grafotécnico

A avaliação psicológica e a testagem psicológica são processos similares, pois consistem na aplicação de testes psicológicos de diferentes tipos para diagnóstico de características comportamentais.

C
Certo

E
Errado
   
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