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Um profissional da psicologia pode realizar vários tipos de entrevista. No entanto, no contexto clínico, há um tipo de técnica utilizado para o começo do tratamento, para o profissional promover um vínculo e conhecer a demanda. Essa técnica é
a entrevista primeira.
a entrevista inicial.
o rapport.
o psicodiagnóstico.
a psicoterapia.
Garota de 15 anos veio sozinha para avaliação psicológica, encaminhada pelo Conselho Tutelar de sua cidade, suspeita de ter sido vítima de estupro. Convive com os genitores e uma irmã. Ao relatar os atos dos quais era vítima por parte do pai, a menina, depois de algum tempo e com a continuidade dos atos, foi convidada pela mãe a morar com uma tia. O genitor é o provedor do lar. A menina se apresenta com vestimentas masculinas além de manter um comportamento também masculino. Não tem namorado. Em relação ao caso e sobre o comportamento da adolescente, é correto afirmar que
os relatos emitidos pela adolescente são mentirosos.
a menina não gosta da mãe.
a menina é vítima do namorado.
as vestes masculinas e o comportamento adquiridos pela vítima é um indicador de abuso sexual.
a saída de casa foi escolha da vítima.
Com base nos conceitos e nas abordagens propostas por Goulart e Sampaio (1998) sobre testes psicológicos e seu uso na POT, julgue os próximos itens.
I Os testes de personalidade buscam identificar características mais ou menos constantes da personalidade e podem ser subdivididos em sintéticos (que visam à personalidade como um todo) e analíticos (que visam a aspectos ou traços de personalidade).
II Dados os fatores intervenientes nos resultados obtidos por testes (nervosismo, resistência etc.) que situariam o sujeito em uma condição diversa da que ele apresenta cotidianamente, os psicólogos trabalham visando realizar um processo psicodiagnóstico, ou seja, os resultados obtidos são checados entre si e confrontados com outros procedimentos de análise, como, por exemplo, a entrevista.
III Independentemente do uso que alguns profissionais possam fazer dos testes psicológicos, eles têm por objetivo, principalmente, evidenciar as diferenças individuais das pessoas que são testadas em uma situação de controle das variáveis que possam interferir na obtenção do objeto em avaliação.
IV O teste psicológico pode ser compreendido como uma situação padronizada que serve de estímulo a um comportamento por parte do examinando em questão, sendo que esse comportamento é avaliado por comparação estatística com o de outros indivíduos submetidos à mesma situação, permitindo, assim, sua classificação quantitativa e(ou) qualitativa.
A quantidade de itens certos é igual a
0.
1.
2.
3.
4.
São objetivos da avaliação neuropsicológica, EXCETO:
auxiliar na definição do prognóstico.
auxiliar o diagnóstico.
definir a tomada de decisão em processos periciais.
orientar o encaminhamento para tratamento.
A avaliação psicológica tem sido percebida como uma das mais importantes atividades do psicólogo organizacional, constituindo‐se em um processo de se conhecer e dimensionar fenômenos psicológicos por meio de procedimentos e instrumentos apropriados. Considerando essa informação, assinale a alternativa que não apresenta procedimento ou técnica de avaliação psicológica.
entrevista psicológica
testes psicológicos psicométricos aprovados pelo SATEPSI
testes psicológicos projetivos aprovados pelo SATEPSI
observação sistemática
exame grafotécnico
Sobre o Mini Exame do Estado Mental (MEEM), analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I) É um dos instrumentos mais utilizados para avaliar a função cognitiva, por ser rápido (em torno de 10 minutos) e de fácil aplicação.
II) Deve ser utilizado como instrumento de rastreamento, não substituindo uma avaliação mais detalhada, pois, apesar de avaliar vários domínios (orientação espacial, temporal, memória imediata e de evocação, cálculo, linguagem-nomeação, repetição, compreensão, escrita e cópia de desenho), não serve como teste diagnóstico.
III) Não serve como teste diagnóstico, mas sim para indicar funções que precisam ser investigadas.
Todas as proposições estão corretas.
Somente as proposições I e II estão corretas.
Somente as proposições I e III estão corretas.
Somente as proposições II e III estão corretas.
Somente a proposição I está correta.
Importante e conhecido instrumento psicológico, o chamado teste gestáltico visomotor é também conhecido como teste Bender. Em um processo de avaliação psicológica, o uso desse teste é indicado para avaliação de
deficits cognitivos em dependentes de álcool.
labilidade emocional em portadores de transtornos mentais.
hiperabilidades neurocognitivas em portadores do espectro autista.
traços de psicopatia paranoide em usuários de metanfetamina.
aspectos cognitivos em idosos institucionalizados.
Um psicólogo que trabalha em hospital oncológico recebe a solicitação de atendimento para um paciente de 59 anos, diagnóstico de câncer de próstata com metástase óssea apresentando fratura patológica da coluna que o impede de voltar a andar. O médico que fez a solicitação relata que o paciente encontra-se negando a realidade pois continua tendo certeza que voltará a caminhar em breve e estará curado.
Considerando o caso acima e a solicitação do médico, em avaliação psicológica inicial percebe-se que:
a negação é um mecanismo de adaptação permanente a perda da saúde e ao diagnóstico não desejado da doença.
a negação é um mecanismo de defesa temporário que pode interferir negativamente na adesão do paciente ao tratamento.
a negação é um mecanismo não saudável de lidar com a doença e o diagnóstico que são situações dolorosas para o paciente.
a negação é uma reação inesperada que o paciente teve frente ao diagnóstico da doença e a perda dos movimentos.
a negação não acontece com todos os pacientes que sofrem com o choque da comunicação de uma notícia que não queria ter.
A coleta da história do examinando se apresenta como um recurso básico de um processo de avaliação psicológica. Sobre essa etapa, assinale a alternativa correta.
A história do examinando se desenvolve no contexto de uma entrevista e tem por finalidade avaliar o estado mental do paciente.
Por ser considerado um instrumento para conhecer o examinando, no processo de coleta de sua história, não se faz necessário o uso de um enquadramento que inclua espaço, tempo, explicitação de papéis e finalidade.
A história do examinando permite que o cliente se utilize de atividades lúdicas diversas que permitam apresentar ao avaliador a realidade psíquica do sujeito.
Como história, é possível considerar a história pessoal ou anamnese, a história clínica ou a história da doença atual e, ainda, a avaliação psicodinâmica.
Se o paciente não dispor de todos os dados para a coleta de sua história, deve-se convocar familiares para que auxiliem no levantamento desses dados.