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Questões de Concurso sobre CID-10 e DSM
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Segundo o DSM-5-TR, são características diagnósticas do transtorno do estresse pós-traumático (TEPT):
I. A característica essencial do TEPT é o desenvolvimento de sintomas característicos após a exposição a um ou mais eventos traumáticos.
II. Ser intimidado pode se qualificar como uma experiência do Critério A1 (Exposição a morte real ou ameaçada, lesão grave ou violência sexual) quando houver uma ameaça crível de dano grave ou violência sexual.
III. Uma doença com risco de vida ou condição médica debilitante é necessariamente considerada um evento traumático.
IV. O indivíduo pode experimentar estados dissociativos que normalmente são de longa duração, durante os quais os componentes do evento são revividos e o indivíduo se comporta como se o evento estivesse ocorrendo naquele momento.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e II.
B
Apenas I e IV.
C
Apenas I, II e III.
D
Apenas II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM5, 2014), os Transtornos Específicos de Aprendizagem estão dentro de uma categoria mais geral, chamada Transtornos do Neurodesenvolvimento. Dentre os transtornos do neurodesenvolvimento estão o Transtorno do Espectro Autista, o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, a Deficiência Intelectual e os Transtornos Específicos da Aprendizagem relacionados à leitura, escrita e matemática (dislexia, disortografia e discalculia).
A dislexia é um transtorno de aprendizagem que se caracteriza por dificuldades na leitura, escrita e soletração. Não é uma doença, trata-se de um funcionamento peculiar do cérebro para o processamento da linguagem.
São sintomas da dislexia:
I. Leitura de palavras é feita de forma imprecisa ou lenta, demandando muito esforço. A criança pode, por exemplo, ler palavras isoladas em voz alta, de forma incorreta (ou lenta e hesitante); frequentemente, tenta adivinhar as palavras e tem dificuldade para soletrá-las.
II. Dificuldade para compreender o sentido do que é lido. Pode realizar leitura com precisão, porém não compreende a sequência, as relações, as inferências ou os sentidos mais profundos do que é lido.
III. Dificuldade na ortografia, sendo identificado, por exemplo, adição, omissão ou substituição de vogais e/ou consoantes.
IV. Dificuldade com a expressão escrita, podendo ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases; emprego ou organização inadequada de parágrafos; expressão escrita das ideias sem clareza.
Estão CORRETOS:
A
I, II, III, IV.
B
I, II, III, apenas.
C
II, III, IV apenas.
D
I, II, IV apenas.
E
I, III, IV.
O Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM), da American Psychiatric Association, é uma classificação de transtornos mentais e critérios associados elaborada para facilitar o estabelecimento de diagnósticos mais confiáveis desses transtornos. Assim, avalie as proposições:
I.Os transtornos depressivos englobam diferentes condições, como o transtorno depressivo maior, transtorno depressivo persistente (distimia) e o transtorno disfórico pré-menstrual, cada um com suas características específicas e critérios diagnósticos.
II.A característica central do transtorno disruptivo da desregulação do humor é a irritabilidade crônica grave, manifestando-se por explosões frequentes de raiva, que podem ser tanto verbais quanto comportamentais, como agressão contra objetos, outras pessoas ou a si mesmo.
III.A característica essencial do transtorno de acumulação é a dificuldade persistente em descartar ou se desfazer de pertences, independentemente de seu valor real, devido a razões como apego sentimental, utilidade percebida ou valor estético dos itens.
Assinale a alternativa correta:
A
As proposições I, II e III estão corretas.
B
Apenas as proposições I e III estão corretas.
C
Apenas a proposição II está correta.
D
Apenas a proposição I está correta.
Levando em consideração o caso clínico 44A2-I, as contribuições da psicologia do desenvolvimento, a psicopatologia da criança e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5 TR), assinale a opção correta.
A
Ambiente familiar organizado e afetivo contribuirão positivamente para o desenvolvimento intelectual de Amanda.
B
Uma vez que a habilidade motora grossa aumenta de modo importante no segundo ano de vida, espera-se que Amanda logo substitua a preensão ulnar pela preensão de pinça.
C
Amanda apresenta inibição em seu comportamento.
D
Amanda apresenta critérios diagnósticos para mutismo seletivo.
E
Diante das dificuldades apresentadas por Amanda, é possível pensar em risco para transtorno da fala
Sabe-se que a capacidade de compreender fenômenos em psicopatologia é uma ferramenta essencial para o diagnóstico diferencial (Fontenelle; Mendlowicz, 2023). Analise as afirmativas abaixo levando em consideração a obra dos autores.
I. No registro de um exame do estado mental, o entrevistador pode e deve utilizar “aspas” à vontade, empregando as próprias palavras dos pacientes para documentar seus sinais e sintomas.
II. A avaliação da consciência antecede o estudo das demais funções, já que suas alterações podem resultar secundariamente em sinais e sintomas em qualquer outra área.
III. É adequado avaliar a inteligência e a memória pois, quando prejudicadas, justificam alterações no pensamento.
Estão corretas as afirmativas:
A
III apenas
B
II e III apenas
C
I e III apenas
D
I, II e III
Assinale a alternativa correta sobre os critérios diagnósticos do transtorno de personalidade paranoide, de acordo com o DSM-5
A
A pessoa não suspeita de estar sendo explorado, maltratado ou enganado por outros
B
A pessoa não se preocupa com dúvidas injustificadas acerca da lealdade ou da confiabilidade de amigos e sócios
C
O indivíduo não percebe significados ocultos humilhantes ou ameaçadores em comentários ou eventos benignos
D
A pessoa guarda rancores de forma persistente, não perdoando, por exemplo, insultos, injúrias ou desprezo
O transtorno bipolar tipo II não é uma forma mais leve do transtorno bipolar tipo I.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2023
Prova:
CESPE/CEBRASPE - TJ ES - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Psicologia - 2023
Estupor, catalepsia e maneirismos constituem alterações da psicomotricidade e podem estar presentes, como efeito de uso de psicofármacos, em pacientes com determinados transtornos mentais e doenças neurológicas.
C
Certo
E
Errado
Segundo o DSM-5, a ingestão, em um período de tempo determinado, de uma quantidade de alimento definitivamente maior do que a maioria dos indivíduos comeria em um mesmo período de tempo em circunstâncias semelhantes denomina-se:
A
Bulimia.
B
Anorexia.
C
Obesidade.
D
Pica.
E
Episódio de compulsão alimentar.
O Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) pode ser compreendido por diferentes abordagens teóricas e de tratamento. Entre tais abordagens, há o Modelo Dugas, que sinaliza que os portadores do TAG apresentam crenças positivas sobre a preocupação. Na perspectiva deste modelo, as crenças positivas sobre a preocupação se referem a:
A
Evitar pensar sobre o problema impede a ansiedade, favorecendo, assim, o desenvolvimento do comportamento de procrastinação.
B
Convicções negativas sobre a preocupação relacionadas a ideias de que ela é importante e que não se preocupar é estar vulnerável.
C
Engajamento em tentativas de eliminar a incerteza através da busca por mais informações, prejudicando o processo de resolução de problemas.
D
Um padrão de esquivas cognitivas automatizadas que são caracterizadas por um processamento cognitivo focado em conteúdo verbal e não em imagens mentais.
E
Acreditar que se preocupar é importante e que diminuir a preocupação significaria estar mais vulnerável, dificultando, dessa forma, o processo de tolerância à ansiedade.
De acordo com o DSM-5, sobre Transtorno de Oposição Desafiante, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Presença de um padrão humor raivoso/irritável, de comportamento questionador/desafiante ou de índole vingativa.
( ) Os sintomas podem se limitar a apenas um ambiente, mais frequentemente em casa.
A
C - C.
B
E - C.
C
C - E.
D
E - E.
Um transtorno por uso de substância é uma combinação de sintomas cognitivos, comportamentais e fisiológicos que um indivíduo continua usando uma substância mesmo que ela cause distúrbios significativos em sua vida. Sobre o transtorno por uso de substância, assinale a afirmativa correta.
A
As drogas perturbadoras do sistema nervoso central diminuem e lentificam seu funcionamento.
B
O uso de uma droga estimulante evidencia menor capacidade de concentração, maior sonolência e agitação psicomotora.
C
As drogas psicomiméticas produzem desordem na atividade cerebral, ocasionando ilusões; delírios; alucinações; e, confusões mentais.
D
O uso de drogas ilícitas tende a ser mais alto em indivíduos com alto grau de instrução, empregados e vivem em países com maior igualdade socioeconômica.
E
As drogas depressoras propiciam aceleração do sistema nervoso central; lentificação do sistema nervoso periférico; e, aumento da capacidade de concentração.
O DSM é amplamente utilizado na prática clínica atual, embora tenha sido idealizado para a utilização em pesquisa principalmente a partir da sua 3ª edição. Atualmente, encontra-se na 5ª edição revisada, fazendo-se, junto à CID-11, uma das importantes referências inclusive para diagnóstico de transtornos da personalidade. Os transtornos de personalidade são de difícil diagnóstico porque
A
esses distúrbios têm critérios diagnósticos muito rígidos.
B
é complexo detectar o distúrbio no comportamento de uma pessoa.
C
muitos transtornos de personalidade compartilham características semelhantes.
D
os indivíduos que os possuem não procuram tratamento por não terem consciência do transtorno.
E
os indivíduos que os possuem, embora estejam conscientes de que têm um problema, evitam procurar tratamento.
Segundo o DSM-5, existem _______ subtipos de transtorno da conduta que têm base ____________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
um – na quantidade de critérios diagnósticos preenchidos
B
dois – no nível de empatia
C
dois – no nível de agressividade física apresentada
D
três – na idade de início do transtorno
E
três – na presença ou ausência de violência física na conduta
Qual das alternativas abaixo NÃO é um Transtorno de Ansiedade, segundo o DMS-5?
A
Transtorno de Ansiedade de Separação.
B
Mutismo Seletivo.
C
Transtorno de Tique Transitório.
D
Agorafobia.
E
Fobia Específica.
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno reconhecido oficialmente pela Organização Mundial da Saúde (OMS), sobre esse tema é correto afirmar:
A
Um dos critérios para o diagnóstico do TDAH é que os sintomas (desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade) devem estar presentes antes dos 7 anos de idade.
B
O escore que sempre vai sugerir a ocorrência do transtorno é o prejuízo que causa na vida do indivíduo.
C
Caracteriza-se pela presença persistente e constante de sintomas de desatenção e hiperatividade/impulsividade que interferem no funcionamento do indivíduo e seu desenvolvimento, impactando negativamente nas atividades acadêmicas.
D
Um sintoma frequente é a dificuldade de socialização, pois seus portadores não cooperam em atividades de grupo e seu comportamento é considerado difícil não só pelos adultos, mas pelas outras crianças, o que resulta na carência de amigos.
Qual alternativa NÃO faz parte das Consequências Funcionais do Transtorno Delirante, segundo o DSM-5?
A
O prejuízo funcional costuma ser mais circunscrito que o encontrado em outros transtornos psicóticos.
B
Quando está presente funcionamento psicossocial insatisfatório, as próprias crenças delirantes costumam ter papel importante.
C
Os delírios favorecem a extroversão, desinibição social e maior necessidade de comunicação.
D
Uma característica comum dos indivíduos com transtorno delirante é a aparente normalidade de sua aparência.
E
Uma característica comum dos indivíduos com transtorno delirante é a aparente normalidade de seu comportamento quando não estão sendo discutidas ou acionadas suas ideias delirantes.
Qual dos transtornos abaixo NÃO está na categoria dos transtornos parafílicos, segundo o DSM-V?
A
Voyeurista.
B
Exibicionista.
C
Acatisia Tardia.
D
Frotteurista.
E
Pedofílico.
Levando em conta o desenvolvimento e o curso do transtorno de estresse agudo, segundo o DSM-5, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O transtorno de estresse agudo não pode ser diagnosticado até três dias depois de um evento traumático.
( ) O transtorno pode progredir para o transtorno de estresse pós-traumático depois de 24 horas.
( ) Diferentemente de adultos ou adolescentes, crianças pequenas podem relatar sonhos assustadores sem conteúdo que reflita claramente aspectos do trauma.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
F – V – V.
B
F – V – F.
C
F – F – V.
D
V – F – V.
E
V – V – F.
Ano:
2023
Banca:
Objetiva Concursos
Segundo DSM-5, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) No transtorno do movimento estereotipado, há comportamento motor repetitivo, aparentemente direcionado e com propósito.
(_) Movimentos estereotipados simples em crianças pequenas com desenvolvimento típico são comuns.
(_) O tique trata-se de um movimento motor ou vocalização repentina, rápido, recorrente e não ritmado.
A
C - C - E.
B
E - C - C.
C
C - E - E.
D
E - C - E.
E
C - E - C.
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