Questões de Concurso sobre Freud

As elaborações de Freud no começo do século XX e o conceito de inconsciente rompem com a rotina da consulta médica e a entrevista terapêutica: a escuta entra em cena. Assim, criam-se settings diferentes para escutar e para ver. Para a tradição da saúde coletiva, a clínica tradicional opera predominantemente no setting individual e ela própria estruturou-se contrapondo as práticas coletivas às individuais. Tendo em vista as práticas individuais e coletivas na articulação entre psicanálise e saúde coletiva podemos compreender algumas leituras diversas da clínica. Sobre a noção de clínica é CORRETO afirmar:

I) Uma categoria clínica pode ser denominada “degradada” e se articula a partir da lógica queixa-conduta, ou seja, não avalia riscos e não trata doenças: alivia sintomas.

II) A clínica degradada é eficiente uma vez que produz muitos procedimentos, porém, com muito pouco questionamento sobre a eficácia.

III) A categoria clínica que trata das doenças em sua serialidade, interessada no que há de comum nos casos e focada no curar (não na prevenção) é a dita clínica “tradicional”.

IV) A clínica “ampliada” é a clínica do sujeito, ou seja, é aquela onde a doença entra na vida de alguém mas nunca desloca o sujeito totalmente. É a clínica que incorpora em seus saberes a avaliação de risco, não somente epidemiológico, mas também social e subjetivo, do usuário ou grupo em questão.

Assinale a alternativa CORRETA:

Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 496), a teoria psicanalítica desenvolvida por Freud tem repercussões muito influentes sobre como se compreende a personalidade humana. Além disso, a maior parte dos testes projetivos de personalidade utiliza em parte ou na sua totalidade abordagens e conceitos oriundos da psicanálise freudiana. Pode-se concordar ou não com as perspectivas e teorias de Freud sobre o ser humano; não se pode, entretanto, desconhecê-las. Para Freud, a personalidade (ele usa para o que atualmente chamamos “personalidade” as palavras alemãs Charakter – caráter, ou Typen – tipos) se desenvolve marcada pelo modo como a criança é gratificada em termos de sua libido (compreendida como energia “vital-sexual”). A libido na criança passa por diversas fases; ela está concentrada inicialmente no prazer oral relacionado com a amamentação. Com base no enunciado, assinale a alternativa que, de forma CORRETA, complementa a ideia proposta por Freud para se compreender a personalidade humana:

Para Freud, utilizamos a sublimação como modo de lidar com nosso mal estar e sofrimento.

A partir de tais prerrogativas assinale a questão correta em relação à sublimação, em sua obra:

Na obra Mal Estar na Civilização, Freud (2006) discute o principio do mal estar como inerente à condição de vivermos em sociedade, onde o principio do prazer “está em desacordo com o mundo inteiro, tanto no macrocosmo como no microcosmos (p.30)”.

Para tanto, ele propõe alternativas humanas, exequíveis em sociedade. Em oposição ao desprazer ele afirma que o método mais eficaz é:

Segundo Feist, Feist e Roberts (2015, p. 24-25), os principais mecanismos de defesa identificados por Freud incluem repressão, formação reativa, deslocamento, fixação, regressão, projeção, introjeção e sublimação. Freud elaborou inicialmente a ideia dos mecanismos de defesa em 1926 (FREUD, 1926/1959a), e sua filha Anna refinou e organizou o conceito (A. FREUD, 1946). Mesmo que os mecanismos de defesa sejam normais e usados universalmente, quando levados ao extremo, culminam em comportamento compulsivo, repetitivo e neurótico. Segundo Freud, qual é o propósito do ego ao estabelecer os mecanismos de defesa?

Texto 2A2

Ulisses, com 14 anos de idade, foi internado para a realização de uma intervenção cirúrgica. Em avaliação psicológica, o psicólogo membro da equipe hospitalar que o avaliou, encontrou o adolescente inquieto, andando de um lado para o outro, e, quando Ulisses se sentava, cruzava as pernas e balançava o tronco, parecendo não conseguir ficar parado. Ao ser questionado a respeito, Ulisses parecia não ouvir. Repetia frases sem sentido e apresentava persecutoriedade.

A mãe informou que Ulisses fazia uso de medicação psiquiátrica para o controle de crises desde os 12 anos de idade, mas que, havia 20 dias, a medicação fora trocada em razão de uma nova crise. Ela relatou: “Pelo doutor, internava ele. Mas eu não podia perder a cirurgia dele. Aí nós fugiu. Tenho tentado dar conta, mas é difícil. Mas tenho que conseguir. Só somos nós dois mesmo. Pra falar bem a verdade, ele até que tava bem, doutor. Mas tem uns vinte dias que uns amigos na escola começaram a zombar e excluir ele das coisas. Teve um dia que ele chegou assustado em casa. Até pensei em assalto ou coisa do tipo. Quando fui perguntar, ele respondeu de um jeito bem esquisito, como se tivesse que se esconder ou falar baixo para ninguém ouvir: ‘não posso contar agora, mas preciso dizer que recebi um chamado e um livramento, e, por causa disso, os meninos da escola querem me matar, eles não aceitam que serei eu o novo representante na nação’” (sic).

Considerando o caso clínico descrito no texto 02A02, assinale a opção correta.

A metapsicologia freudiana é necessária para compreender os transtornos psicológicos relacionados ao trabalho.

Expressão criada por Sigmund Freud para designar fantasmas, que têm o seu fundamento no complexo de Édipo, pelos quais o indivíduo modifica imaginariamente os seus laços com os pais, por exemplo, imaginando que é uma criança abandonada. Trata-se de

Sigmund Freud, considerado como o Pai da Psicanálise, foi um dos psicólogos mais influentes dos últimos dois séculos. Polêmicas, ousadas e radicais, suas teorias a respeito de fenômenos como interpretação dos sonhos, sexualidade e inconsciente ainda são alguns dos temas mais estudados e criticados nesse campo de saber. Como se sabe, a motivação sexual foi muito enfatizada por Freud, particularmente, nos seus primeiros trabalhos. Uma das mais conhecidas - as cinco fases do desenvolvimento psicossexual da criança - ainda provoca acaloradas discussões entre os profissionais da área. Na teoria freudiana, os estágios do desenvolvimento psicossexual são:

I- FASE ORAL: do nascimento a 1 ano aproximadamente. A região que proporciona maior prazer é a boca. … pela boca que a criança entra em contato com o mundo. O principal objeto é o seio da mãe, que, além de alimentar, proporciona satisfação ao bebê, é a fase de reconhecimento do externo.

II- FASE ANAL: de 2 a 4 anos aproximadamente. A criança passa a ter o controle dos esfíncteres e a zona de maior satisfação é a região do ânus.

III- FASE FÁLICA: de 4 a 6 anos aproximadamente. A atenção da criança volta-se para a região genital e o comportamento narcisista está bem forte. Inicialmente a criança não imagina que existem diferenças anatômicas e acredita que homens e mulheres tem a mesma anatomia

IV- FASE DE LATÊNCIA: de 6 a 11 anos aproximadamente. Ocorre um direcionamento da libido para atividades socialmente aceitas.

V- O ESTÁDIO OPERATÓRIO CONCRETO (7 A 11-12 ANOS) Por volta dos sete anos a atividade cognitiva da criança torna-se operatória, com a aquisição da reversibilidade lógica.

Não é um estágio de desenvolvimento psicossexual a proposição:

Os impulsos operam como uma força motivacional constante. Como um estímulo interno, diferem dos estímulos externos, na medida em que não podem ser evitados pela fuga. De acordo com Freud (1933/1964), os vários impulsos podem ser agrupados sob dois títulos (FEIST; FEIST; ROBERTS, 2015, p. 22):

No texto “Luto e Melancolia”, Sigmund Freud se esforça a elucidar o processo de luto, comparando-o com o desenvolvimento daquilo que ele chamou de melancolia. Considerando-se os estudos desse autor sobre o luto, avalie o que se afirma a seguir.

I. O luto é um processo que não deve ser superado após certo lapso de tempo.

II. Em algumas pessoas, as mesmas influências produzem melancolia em vez de luto.

III. Embora o luto envolva graves afastamentos daquilo que constitui a atitude normal para com a vida, jamais deve ser considerado uma condição patológica.

IV. O luto, de modo geral, é a reação à perda de um ente querido, à perda de alguma abstração que ocupou o lugar de um ente querido, como país, liberdade ou o ideal de alguém, e assim por diante.

Está correto apenas o que se indica em

Sobre a neurose obsessiva, segundo Freud em seu texto “Inibição, sintoma e ansiedade” (1926), é correto afirmar:

Com base no texto “Introdução ao narcisismo” (Freud, 1914), é correto afirmar:

Observe os textos, abaixo:

O ____ foi concebido como um conjunto de conteúdos de natureza pulsional e de ordem inconsciente, constituindo o polo psicobiológico da personalidade. É considerado a reserva inconsciente dos desejos e impulsos de origem genética, voltados para a preservação e propagação da vida.

Do ponto de vista “funcional”, o _____ é regido pelo princípio do prazer, ou seja, procura a resposta direta e imediata a um estímulo instintivo, sem considerar as circunstâncias da realidade.

O _____ desenvolve-se a partir do _____, em um período que Freud designa como período de latência, situado entre a infância e o início da adolescência. Nesse período, forma-se nossa personalidade moral e social. O _____ atua como um juiz ou um censor relativamente ao _____. Freud vê na consciência moral, na auto-observação, na formação de ideais, funções do ______.

Fonte: https://www.scielo.br/pdf/rpc/v37n6/a05v37n6.pdf

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto:

Para Sigmund Freud, uma nova abordagem da vida mental inaugurou-se quando a técnica da associação livre foi aplicada aos sonhos. A maior parte do que se sabe dos processos nos níveis inconscientes da mente deriva-se da interpretação dos sonhos. A psicanálise restaurou aos sonhos a importância que lhes era geralmente atribuída nos tempos passados, mas os trata de modo diferente. Não se apoia na perícia do intérprete onírico, mas, na maior parte, entrega a tarefa àquele mesmo que sonhou, pedindo-lhe suas associações aos elementos do sonho. O sonho relembrado surge como o conteúdo onírico manifesto, em contraste com os pensamentos oníricos latentes descobertos pela interpretação.

O processo que transformou os últimos no primeiro, isto é, no ‘sonho’, e que é desfeito pelo trabalho da interpretação, pode ser chamado corretamente de elaboração

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do autor da obra “O mal-estar na civilização”:

Em Recomendações aos médicos que exercem a psicanálise, Freud afirma: “Ao efetuar a seleção, se seguir suas expectativas, estará arriscado a nunca descobrir nada além do que já sabe; e, se seguir as inclinações, certamente falsificará o que possa perceber”. Essa recomendação freudiana diz respeito à:

No texto “O Ego e o Id” (1923), Freud faz algumas afirmações sobre os sistemas percepto-consciente (Pcpt.-Cs.), préconsciente (Pcs.), inconsciente (Ics.) e o processo de “tornar consciente”. Dentro dessa perspectiva, considere as seguintes afirmativas:

1. O conhecimento está ligado à consciência, tendo sua origem na percepção externa.

2. Um pensamento denomina-se pré-consciente por sua vinculação com representações verbais que lhe correspondem.

3. Os sentimentos são conscientes ou inconscientes, portanto não podem ser pré-conscientes.

4. Através da interposição de representações verbais, os processos internos de pensamento são transformados em percepções para então poderem se tornar conscientes.

Assinale a alternativa correta.

Freud, em seu texto “Psicologia de grupo e a análise do ego” (1921), apresenta alguns tipos de identificação. A identificação que deixa inteiramente fora de consideração qualquer relação de objeto com a pessoa que está sendo copiada é a:

Segundo a teoria Freudiana, desenvolvida a partir de 1920, compõe o modelo estrutural da personalidade: