Questões de Concurso sobre Processo Saúde-Doença

Medicalizar é o ato de prescrever medicações a partir de um diagnóstico realizado por profissionais da Medicina.

A medicalização permite que se empreenda intervenções medicamentosas no início do desenvolvimento da criança, possibilitando um convívio social mais adequado.

Medicalizar é o ato de reduzir a causalidade dos problemas cotidianos à ordem psíquica.

A lógica medicalizante busca causas orgânicas para problemas de diferentes ordens.

A medicalização é uma prática que leva em conta que a saúde decorre de um processo físico, psíquico e social, como entende a Organização Mundial de Saúde (OMS).

O acolhimento é o atendimento prévio discriminatório quanto às necessidades e indicações de atendimento referentes à área psicológica.

A triagem é o momento em que o psicólogo escuta as demandas iniciais do paciente que procura a instituição numa tentativa de construir um vínculo.

A triagem é o momento em que o psicólogo escuta as demandas iniciais do paciente que procura a instituição numa tentativa de construir um vínculo.

O processo de psicodiagnóstico na instituição de saúde possibilita ao psicólogo a construção do diagnóstico do paciente em relação a diversas questões, tais como estrutura psíquica, dinâmica das suas relações e tipo de relação que o paciente estabelece com a sua doença e com a instituição.

A implantação de dispositivos clínicos idealizados aproxima o profissional da comunicação interdisciplinar.

Em uma concepção holística, a saúde é um processo no qual os atributos que pertencem ao indivíduo se desagregam daqueles da estrutura social; e na visão reducionista, a saúde é considerada um estado, numa análise que incorpora as ações do indivíduo da estrutura social;

Percebe-se que a saúde, a doença e o fenômeno de cura mudam de significado de acordo com a época e variam de uma cultura para outra. Assim, é necessário um amplo conceito de saúde envolvendo dimensões individuais, socioculturais, ecológicas e, também, espirituais ou transpessoais;

A saúde é um processo dinâmico e contraditório resultante da interação das políticas econômicas e sociais, das transformações do meio ambiente e ambiente de trabalho, do desenvolvimento científico e processo técnico. Tal concepção atenua a ligação do conceito de saúde com os setores sociais e ambientais;

A manutenção da saúde é em parte, uma questão individual e, em parte, coletiva, estando as duas, a maior parte do tempo, intimamente ligadas. A primeira se baseia no reconhecimento de que a saúde dos seres humanos não é determinada, acima de tudo, por seu comportamento, sua alimentação e a natureza de seu meio ambiente.

a aplicação de uma área da psicologia que tem como profissional o psicólogo como o único condutor dessa prática.

uma área voltada para a pesquisa e o tratamento das patologias que acometem os pacientes fazendo uma ligação entre a saúde física e a saúde emocional do sujeito.

uma prática de psicoterapia individual ou grupal para lidar com a queixa do sujeito.

uma área composta de práticas que atuam em uma integração da saúde mental com a saúde física e social do sujeito.

toda técnica empregada no tratamento para manter a força de trabalho no âmbito organizacional.

Social.

Cultural.

Exprimido.

Biológico.

demanda atendimento especializado do psicólogo, em caráter de intervenção psicoterápica breve, como preparo para a intervenção posterior da equipe multidisciplinar de saúde.

faz com que os pacientes reajam, mobilizando estratégias de enfrentamento da doença, independentemente das características de personalidade e sociais, da natureza da doença e do tipo de tratamento.

gera quadros de ansiedade e depressão no paciente, tratados com intervenção psiquiátrica, seguida de intervenção psicológica na modalidade entrevista motivacional de natureza comportamental.

atenua-se com a presença do acompanhante familiar que fornece suporte emocional ao paciente, mantendo os vínculos sociais fora do hospital e possibilitando a redução de sintomas psicológicos.

dificulta a adesão dos pacientes aos tratamentos necessários, desencadeando episódios de agudização das doenças crônicas, que são superados com orientação e aconselhamentos psiquiátricos.

contrária a uma noção de doença determinada a partir da possibilidade de localização

uma visão não-holística no que se refere a males corpóreos e mentais.

fundamentada em uma abordagem epistemológica dualista.

definida pela espiritualidade contextualizada intercorporalmente.

caracterizada pelo dinamismo e organicidade intríncicos relação corpo-alma.

A distinção entre o normal e o anormal (patológico) trata-se de uma questão de grau e não de natureza, ou seja, nos indivíduos “normais” e nos “anormais” existem as mesmas estruturas de personalidade e de conteúdos, que, se mais, ou menos, “ativadas”, são responsáveis pelos distúrbios no indivíduo.

A Psicologia nasce enquanto disciplina científica no final do século XIX impulsionada por questionamentos que passam a surgir acerca da problemática saúde x doença.

O sofrimento psicológico pode levar à desadaptação social que por sua vez pode determinar uma ordem de distúrbio psíquico, o que torna possível sempre perceber uma relação de causa e efeito entre ambos.

A Psicologia ao se capilarizar na área da promoção da saúde e consolidar-se como ciência desenvolve psicotécnicas que podem ser aplicadas em treinamentos, qualificações e capacitações organizacionais com vistas a melhorar a qualidade de vida das pessoas. As psicotécnicas nivelam os sujeitos em relação a critérios de normalidade e anormalidade que se aproximam da definição do conceito de saúde como ausência de doença.

Todas as alternativas estão incorretas.

Modelo biomédico;

Modelo comportamental;

Modelo psicossomático;

Modelo cognitivo.

As duas afirmativas são verdadeiras.

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

As duas afirmativas são falsas.

as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira (A afirmativa I refere-se ao modelo psicossocial e II ao modelo psicológico)

as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira (A afirmativa I refere-se ao modelo psicológico e II ao modelo psicanalítico).

a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa (A afirmativa I refere-se ao modelo psicossocial e II ao modelo psicanalítico).

a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira (A afirmativa I refere-se ao modelo psicanalítico e II ao modelo psicossocial).

as duas afirmações são falsas (A afirmativa I refere-se ao modelo biomédico e II ao modelo biopsicossocial).

iniciar qualquer tratamento, para uma outra em que o acesso aos serviços de saúde depende da gravidade da doença

o acesso aos serviços de atenção secundária e terciária, para uma época em que só é possível acessar os serviços de saúde se uma doença encontrar-se efetivamente em curso e for previamente diagnosticada em um serviço de atenção primária

uma vida saudável, para uma outra em que a possibilidade de adoecer outorga a cada um a responsabilidade pela gestão dos seus riscos, no lugar do direito à saúde surge o dever de ficar bem

poder iniciar um contrato de trabalho, para uma época em que estar doente não impossibilita o início de um contrato de trabalho em empresas privadas e estatais

coletividade e gestão verticalizada.

antagonismo e individualidade.

protagonismo e autonomia.

singularidade e resiliência.

A psiquiatria revela um conjunto de ações práticas inclusivas, equânimes e universalistas.

O paciente e sua família não são incluídos como parceiros na cura e na condução de seu projeto terapêutico.

O paciente é o único sujeito responsável pela condução de ser tratamento e de seu percurso institucional.

A psiquiatria é um conjunto de estratégias de manutenção do paciente e do cuidador “dentro” de uma auto-reprodução da doença e da cura.

aos valores estáticos já consolidados na vida do indivíduo.

à avaliação feita a partir da perspectiva biomédica da área da saúde.

à avaliação das circunstâncias da vida atual do indivíduo.

aos fatores objetivos e indicadores quantitativos.

Atua na coordenação, ajuda na adaptação, interconsulta, enlace, assistência indireta e gestão de recursos humanos;

Atua como minimizador da angústia e da ansiedade do paciente, "favorecendo a expressão dos sentimentos e auxiliando na compreensão da situação vivenciada";

Proporciona verbalização das fantasias, bem como atenuando a confiança entre paciente e equipe de saúde;

Faz-se dispensável, principalmente, a atuação na reorganização do esquema da consciência do paciente no mundo e sua imagem corporal, necessários para a reestruturação do autoconceito.

Deve ser orientada somente a Psicoeducação, uma vez que essa pode aumentar o seu lócus interno de controle em relação ao seus adoecimentos, aumentando sua autonomia diante do seus diagnósticos.

Pode ser orientada a buscar suporte social, desenvolver habilidades para resolver problemas e ampliar repertórios de enfrentamento (coping) diante do adoecimento e dos desdobramentos dessa condição.

Pode ser orientada a buscar a integração com diferentes dimensões que compõem a subjetividade do paciente, incluindo a religiosa/espiritual que fundamenta os protocolos de cuidados paliativos.

Deve ser orientada a integrar pacientes, familiares e profissionais da saúde em um objetivo comum que consiste na cura da doença, ainda que a autonomia do paciente seja renunciada em favor da vida.

Deve promover medidas de adesão às terapêuticas propostas pela equipe multiprofissional no contexto hospitalar, não cabendo promover estilos de vida mais saudáveis, posto que é uma ação respectiva à atenção primária.