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Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária
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Ano:
2016
Prova:
FAUEL - Prefeitura - Psicólogo - 2016
Cada indivíduo, ao nascer, segundo Strey (2002), “encontra-se num sistema social criado através de gerações já existentes e que é assimilado por meio de inter-relações sociais”. O homem, desde seus primórdios, é considerado um ser de relações sociais, que incorpora normas, valores vigentes na família, em seus pares, na sociedade. Assim, a formação da personalidade do ser humano é decorrente, segundo Savoia (1989), “de um processo de socialização, no qual intervêm fatores inatos e adquiridos”. Considerando a psicologia social, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I- O homem é um animal que depende de interação para receber afeto, cuidados e, até mesmo, para se manter vivo. Somos animais sociais, pois o fato de ouvir, tocar, sentir, ver o outro, faz parte da nossa natureza social.
II - O indivíduo, enquanto ser particular e social, desenvolve-se em um contexto multicultural, em que há regras, padrões, crenças, valores, identidades muito diferenciadas. Assim, a cultura torna-se um processo de “intercâmbio” entre indivíduos, grupos e sociedades.
III - Em cada grupo no qual nos relacionamos, deparamo-nos com normas que conduzem as relações entre as pessoas, algumas são mais sutis, outras mais rígidas. São essas normas que caracterizam essencialmente os papéis sociais e que produzem as relações sociais (Lane, 2006).
IV - Quando pensamos em conceito de identidade, logo pensamos em imagens, representações, conceito de si mesmo, como se o indivíduo se reconhecesse identificando traços, imagens, sentimentos, como parte dele mesmo. Mas esse conceito é produzido a partir das relações que mantemos com os outros (Lane, 2006).
V - A identidade é algo imutável na qual está centrado o cerne permanente do sujeito. Logo se pode dizer que desde o nascimento do ser humano até sua morte tende a apresentar comportamentos muito similares. Por isso, podemos dizer que a nossa identidade ao longo de toda vida não apresentará grandes mudanças.
A
Apenas I, II, III e IV estão corretas.
B
Apenas II, III e V estão corretas.
C
Apenas I, II, III e V estão corretas.
D
Apenas IV e V estão corretas.
Diversos autores da Psicologia consideram que a mera transposição de técnicas e teorias psicológicas de abordagem individual para o campo da intervenção psicossocial pode trazer dificuldades para a atuação do psicólogo. Sobre a atuação junto às comunidades e à área clínica tradicional, considere as seguintes afirmativas:
I | os objetivos da atuação nas comunidades é o desenvolvimento comunitário, a emancipação humana e a prevenção de vulnerabilidades, enquanto que, para a clínica tradicional, o foco está no tratamento terapêutico e na mudança individual. |
II | o lugar de intervenção psicossocial é a própria comunidade, o contexto social imediato, enquanto que, para a clínica tradicional, o foco está nos sujeitos e nas suas demandas individuais. |
III | o modelo teórico adotado na intervenção psicossocial baseia-se nos fundamentos da Teoria da Personalidade Social e da Psicopatologia das crises. |
IV | a relação do psicólogo comunitário com o público destinatário deve ser sempre hierárquica, tendo em vista o lugar de suposto saber e fuga do senso comum. |
Dentre as afirmações, estão corretas
A
I e III.
B
I e II.
C
III e IV.
D
II e IV.
No caso apresentado, os instrumentos são o diretor, o
ego auxiliar, o protagonista, o cenário, o auditório e o
público.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2016
Banca:
Fundação Carlos Chagas - FCC
As representações sociais são definidas como uma “rede” de ideias, metáforas e imagens sociais mais fluidas, são processos cognitivos e afetivos inacabados de apreensão do mundo, sendo constituídas pela comunicação com outros. Portanto, a criação das representações sociais se dá por:
I. Influência de outros ao tomarmos uma decisão no cotidiano.
II. Distorções de pensamento pautado no discurso de outros.
III. Processos científicos de pesquisa qualitativa da realidade.
IV. Comportamentos e emoções ancorados no cotidiano.
V. Processos de ancoragem e objetivação que circulam no cotidiano.
Está correto o que se afirma APENAS em
A
I, II e IV.
B
III e V.
C
II e IV.
D
I, III e V.
E
I, II, IV e V.
O direito à convivência familiar e comunitária, previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, no artigo 19,
A
proíbe, definitivamente, a colocação da criança em lar substituto, antes do desmame.
B
assegura que toda criança e adolescente tem o direito de ser criada e educada no seio de sua família.
C
indica que deve ser dada prioridade à colocação de crianças em adoção pelos Conselhos Tutelares.
D
assegura a convivência entre crianças e idosos em abrigos assistenciais de forma prioritária.
E
determina a extinção de toda e qualquer instituição destinada ao Acolhimento Institucional de crianças.
Para Moreno, o sujeito se constitui por meio dos papéis, na
discriminação e articulação entre os papéis sociais e
psicodramáticos, processo necessário para o
desenvolvimento da tele, da palavra e da espontaneidade,
valores importantes nos processos psico e sociodramáticos.
Portanto, não há oposição entre a dimensão social e a
psicológica; elas são complementares e interdependentes.
C
Certo
E
Errado
Considerando o texto “O nascimento da clínica”, de Michel Foucault, indique a afirmativa CORRETA:
A
As alterações na clínica a partir do final do século XVIII vinculam-se a um determinado olhar médico que separa a identidade do doente e seu corpo.
B
O alienismo, nascido no século XV, representava uma tentativa de controle do social.
C
A clínica do século XX pode ser considerada tributária de uma primeira tradição clínica, fundada no século XVII, e caracterizada por espaços demarcados e pela desumanização do doente.
D
A clínica médica desenvolvida no século XIX caracterizou-se por uma forte ruptura com as mudanças epistemológicas do final do século XVIII.
Ano:
2016
Banca:
MS Concursos
Nas investigações a respeito de atitudes e comportamentos, a característica pessoal que parece ser importante na persuasão é chamada de:
A
Dissonância cognitiva
B
Necessidade de cognição
C
Atribuição pessoal
D
Atribuição situacional
E
Viés favorável ao self
Sobre as concepções relacionadas à Pesquisa em Psicologia Social Contemporânea, assinale a alternativa INCORRETA:
(JACQUES, M. G. et al. Psicologia Social contemporânea.)
A
A pesquisa pode ser considerada um recurso ligado a diferentes modos de produzir conhecimento e a história de suas legitimações.
B
A psicologia, social tem a particularidade de “dialogar” com as ciências sociais, por vezes de modo mais íntimo do que com a psicologia, na medida em que as duas primeiras têm em comum o estudo dos processos e fenômenos sociais.
C
Nem sempre são os procedimentos estatísticos que pautam a escolha da amostra, pois os indivíduos estudados podem ser escolhidos em função de aspectos ou condições consideradas significativas aos propósitos do estudo.
D
A metodologia da pesquisa participante e da pesquisa-ação afastam-se, sobremaneira, dos procedimentos propostos pela pesquisa tradicional, sendo que a população interessada (ou seus representantes) participa, junto com os investigadores, da definição de objeto de pesquisa, dos seus objetivos e do seu planejamento.
E
O conhecimento científico, buscando objetividade, tem o poder de ultrapassar concepções ideológicas e construir uma verdade sobre aquilo que constitui o real.
Na dinâmica exposta, as etapas são o aquecimento, a dramatização e o compartilhamento.
C
Certo
E
Errado
Após a queda da ditadura comunista em dezembro de 1989, as imagens dos orfanatos e hospitais romenos onde se amontoavam mais de 100 mil crianças rodaram o mundo, revelando as consequências desastrosas dos maus tratos, negligência e privação emocional e social prolongada a que eram submetidas crianças abandonadas e institucionalizadas desde tenra idade.
São providências que devem ser adotadas pelas entidades de acolhimento no Brasil, para minimizar os danos emocionais da medida:
A
a especialização por idade, privilegiando a convivência dos
abrigados com pares de sua faixa etária;
B
a orientação moral e religiosa de acordo com os preceitos
observados pela entidade e seus mantenedores;
C
a orientação moral e religiosa de acordo com os preceitos
observados pela entidade e seus mantenedores;
D
o diagnóstico precoce e o tratamento psicoterápico do
Transtorno do Apego Reativo e do Transtorno Opositor
Desafiador;
E
a preservação dos vínculos familiares das crianças e
adolescentes acolhidos e a promoção da reintegração
familiar.
Uma representação estrutural do espaço de vida é como um mapa de estrada. Um bom mapa de estrada contém todas as informações necessárias para planejarmos qualquer tipo de viagem, exatamente como uma boa representação estrutural de pessoas e de seu ambiente contém todos os fatos necessários para explicarmos qualquer tipo possível de comportamento. Mas assim como um mapa de estrada não pode nos dizer que viagem a pessoa irá querer fazer, um quadro detalhado do espaço de vida também não nos dirá como a pessoa irá se comportar. Os conceitos estruturais ou tipológicos sozinhos não conseguem explicar o comportamento concreto em uma situação psicológica real. Para esse entendimento, precisamos de conceitos dinâmicos. Os principais conceitos dinâmicos de Lewin são:
A
Energia, tensão, valência e força ou vetor.
B
Energia, tensão, necessidade e força ou vetor.
C
Tensão, necessidade, valência e força ou vetor.
D
Energia, tensão, necessidade, valência e força ou vetor.
No que se refere à exclusão e inclusão social, é correto afirmar que:
A
exclusão social é uma garantia das exigências da justiça social manifestada através de conflitos de oportunidades e associados com a capacidade de participar efetivamente na política. É um fenômeno distinto da pobreza e da desigualdade econômica.
B
exclusão social pode ser definida como múltiplas privações resultantes apenas da falta de oportunidades pessoais. A noção de exclusão social visa a participação social inadequada, a falta de integração social e a falta de energia.
C
a exclusão social é um processo pelo qual a inclusão social é amenizada. Caracteriza-se pela busca da redução da desigualdade através de objetivos estabelecidos que contribuam para o aumento da renda e do emprego.
D
exclusão social significa grupos socialmente excluídos. Portanto, são aqueles que estão em situação de pobreza, desemprego e carências múltiplas associadas e que não são privados de seus direitos como cidadãos.
E
a inclusão social está relacionada com a procura de estabilidade social através da cidadania social, ou seja, todos os cidadãos têm os mesmos direitos na sociedade. A cidadania social preocupa-se com a implementação do bem estar das pessoas como cidadãos.
“A interação humana e suas consequências cognitivas e comportamentais constituem o objeto material da psicologia social, ou seja, aquilo que a psicologia social estuda. O objeto formal da psicologia social, a maneira pela qual ela estuda seu objeto material é o método científico.”
(Rodrigues, Aroldo 1999 p. 22-23.)
O método científico para a psicologia social pode ser considerado como:
A
Toda atividade conducente à descoberta de um fato novo orientada por um paradigma, sendo composto por: levantamento de hipóteses, análise dos dados colhidos, confirmação dos dados colhidos, generalização e direcionamento.
B
Toda manifestação comportamental, processos mentais cognitivos decorrentes da interação social, sendo composto por: levantamento de hipóteses, análise dos dados colhidos, confirmação dos dados colhidos, generalização e direcionamento.
C
Toda atividade conducente à descoberta de um fato novo orientada por um paradigma, sendo composto por: teoria, levantamento de hipóteses, teste empírico das hipóteses levantadas, análise dos dados colhidos, confirmação ou rejeição das hipóteses, generalização.
D
Toda atividade utilizando uma variável de personalidade que interatua com diversas situações e explica um determinado comportamento, sendo composto por: teoria, levantamento de hipóteses, teste empírico das hipóteses levantadas, análise dos dados colhidos, confirmação ou rejeição das hipóteses, generalização.
Os estudos com grupos e/ou processos grupais inegavelmente têm início nas primeiras três décadas do século XX sob a decisiva influência de Kurt Lewin, quem, por meio do aperfeiçoamento de pesquisas psicossociológicas, cunhou a expressão dinâmica de grupo, com a finalidade de designar o “campo dominado pelas investigações em torno da estrutura dos processos que têm lugar nos grupos humanos, tais como liderança, coesão, produtividade, cooperação, conflito e comunicação”. (Krüger, 1989, p. 66) Além disso, no que se refere aos grupos observa-se também uma característica denominada por afiliação, a qual pode estar direta e/ou indiretamente relacionada aos processos mencionados. Sobre a afiliação, assinale a alternativa correta.
A
É importante para o entendimento tanto de necessidades individuais, quanto para a formação da identidade psicossocial e para a concretização de ideais e valores de justiça e bem-estar coletivamente compartilhados.
B
Consiste em uma inclinação amplamente reiterada de subordinação a normas e padrões extrínsecos, cuja tendência é acompanhar a maioria em gostos, preferências, maneiras de agir e submissão às vezes gratuita e inútil, mas visando a aprovação social.
C
Um fator prejudicial ao processo de afiliação é o de comparação social, quando avaliamos nossas crenças e as crenças dos outros, bem como emoções, traços de personalidade, habilidades sociais e até cognitivas, visando conclusões sobre normalidade ou tomada de decisão.
D
Um fator interveniente ao processo de afiliação é o de atratividade, pois um grupo sempre influenciará seus membros e os incentivará à continuidade de participação por meio de diferentes mecanismos, seja promovendo fatores de mudança ou de expectativa, com vistas promover a originalidade do grupo.
As metodologias participativas constituem uma ferramenta útil para o trabalho dos psicólogos(a) junto às comunidades. São consideradas metodologias participativas:
A
a Caminhada Comunitária, os Grupos de Discussão e Vivência e as Entrevistas em grupo.
B
o Grupo Focal , a Biodança e a Biossíntese.
C
a Cenopoesia, o Teatro de Rua e o Teatro pós-moderno.
D
o Teatro do Oprimido, o Círculo de Cultura e a Tenda do Conto.
As intervenções psicossociais na comunidade foram destaque das análises teórico-práticas propostas por Lane (1993) no que tange à psicologia social. A respeito de tais experiências, a autora menciona, inclusive no âmbito da saúde mental da população, que “são feitas por equipes multidisciplinares e têm oscilado entre um atendimento convencional a indivíduos com queixas de teor emocional e trabalhos educativos sobre saúde mental junto a pais, famílias, escolas e associações locais de moradores” (p. 211). Contudo, mais recentemente, muitas dessas experiências já romperam plenamente com a convencionalidade devido à influência significativa de uma perspectiva sócio-histórica nos segmentos da psicologia social e da saúde. Tendo em vista a referida influência, analise as proposições acerca da articulação entre psicologia social e saúde.
I. As crises pessoais, familiares e profissionais, propiciadas por ansiedade, angústia e medo exigem reflexão e revisão de saberes e práticas, principalmente no que se refere ao sigilo, à biotecnologia e à intervenção de alto risco na assistência à saúde.
II. A interpretação e a problematização dos significados de valores morais acerca de ansiedades, angústias e medos exigem do psicólogo uma atuação secundária em saúde, visto que as crises pessoais, familiares e profissionais destituem-se de intervenção nesse setor.
III. O posicionamento ético do profissional da psicologia na assistência à saúde, mesmo que não seja implicado por necessidade de revisão de normas de conduta profissional, sofre influência e levam-no a reflexão e até conflitos mediante as problemáticas pessoais, familiares e profissionais desencadeadas por ansiedade, medo e angústia dos sujeitos assistidos.
IV. O profissional da psicologia presente nas instituições de saúde tem a sua prática atravessada por vivências de grande significado na vida das pessoas, muito além de demandas comportamentais; e mesmo que o psiquismo seja uma expressão subjetiva da realidade, a saúde, nessa concepção, consiste em um processo dinâmico, ativo e de busca de equilíbrio tais que inviabiliza o entendimento de uma saúde plena.
Estão corretas apenas as afirmativas
A
I e II.
B
II e III.
C
I e IV.
D
III e IV.
Ano:
2016
Banca:
Legalle Concursos
__________é um ramo da psicologia que estuda como as pessoas pensam, influenciam e se relacionam umas com as outras. Surgiu no século XX como uma- área de atuação da psicologia para estabelecer uma ponte entre a psicologia e as ciências sociais (sociologia, antropologia, geografia, história, ciência política). Sua formação acompanhou os movimentos ideológicos e conflitos do século, a ascensão do nazifascismo, as grandes guerras, a luta do capitalismo contra o socialismo, entre outros. Quanto ao objeto de estudo, a _______________procura explicar os sentimentos, pensamentos e comportamentos do indivíduo na presença real ou imaginada de outras pessoas.
A partir do fragmento acima, estamos falando da:
A
Psicologia Jurídica.
B
Psicologia Social.
C
Psicologia Clínica.
D
Psicologia do esporte.
E
Psicologia Hospitalar.
“Embora o autoconceito, ou seja, a imagem que fazemos de nós mesmos, seja objeto de estudo de outros setores da psicologia, a psicologia social tem dedicado crescente importância à ideia de autoconceito, considerando ainda que existem relevantes fatores que levaram os psicólogos sociais a se interessarem mais e mais por este construto.”
(Rodrigues, Aroldo 1999 p. 68.)
Em relação ao autoconceito, analise as afirmativas.
I. Nosso autoconceito é formado, em grande parte, através de comparação com outras pessoas; neste sentido, nosso autoconceito é de extrema relevância em uma variedade de situações sociais.
II. É através da percepção de nós mesmos e da percepção de como nos relacionamos com outros e de como nos comparamos com outras pessoas que nosso autoconceito se forma. Por isso, consequentemente, podemos dizer que formamos uma imagem de nós mesmos basicamente da mesma maneira que formamos uma impressão a cerca de outras pessoas.
III. O autoconceito está estritamente ligado com os processos de introspecção e autoconsciência, entendendo que a introspecção refere-se ao processo de “auto-observação” e tentar discriminar nossos pensamentos, emoções e motivações. Trata-se de uma atividade rotineira no nosso cotidiano, porém são pensamentos sujeitos a muitas interferências inconscientes.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
A
III.
B
I e II.
C
I e III.
D
II e III.
Nas palavras de Machado e Roedel (1994, p.7) “... a psicossociologia é uma vertente da Psicologia Social.” Seu campo de trabalho está limitado aos estudos sobre os grupos, as organizações e as comunidades. Ela teve suas origens, a partir dos anos 50, com a criação da intervenção psicossociológica, em que o psicólogo passou a atuar com o papel de pesquisador-interventor. O que diferencia a Psicossociologia da Psicologia Social é sua ênfase:
A
na concretude, ou seja, nos conjuntos concretos que mediam a vida pessoal dos indivíduos.
B
na abstração, ou seja, nos sujeitos dissociados de seus papeis sociais.
C
na pesquisa-ação, ou seja, nos estudos dos grupos artificiais.
D
na sistematização, ou seja, nos sistemas e nos modos de produção.
Gerar simulado